Конспект дидактической игры "Для чего нужны эти предметы" с детьми 6-7 лет
методическая разработка (подготовительная группа)

Структура

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Сбор детей

Колокольчик играет, на игру всех зазывает.

Дети подходят к воспитателю.

Создание интереса

- Ребята, а у меня для вас есть маленький сюрприз, подойдите все ко мне.

Сегодня к нам в гости пришел Незнайка. Ребята, скоро вы пойдете в школу, и Незнайка собрался в школу.

Но он не знает, что нужно брать с собой. Ребята посмотрите Незнайка уже попробовал собрать портфель к школе. Посмотрим, правильно ли он это сделал?

(Достаю предметы из портфеля)

- Ребятки, поможем Незнайке разобраться с тем, какие предметы нужны в школе и зачем?

Слушают внимательно.

Да

Да

Планирование игры

Сейчас я буду показывать предмет, вы будете поднимать руки, выходить ко мне и полными предложениями рассказывать, что это за предмет, нужен ли он в школе и для чего он.

Слушают внимательно.

Руководство ходом игры

Показываю школьные принадлежности и прочие предметы. В случае необходимости корректирую ответы детей.

От лица Незнайки хвалю детей.

А теперь мы вместе с Незнайкой научимся быстро, правильно и аккуратно собирать школьные принадлежности в портфели. Для этого мне нужны один мальчик и одна девочка.

(Выбираю двоих детей по считалочке).

Теперь мы с ребятами посчитаем,

и вы начнете собирать предметы в портфели.

Раз, два, три, ты портфель свой собери

(игра проводится 3 раза)

После каждого проведения игры проводим анализ выполненных действий (Правильно ли выбрали предметы, аккуратно ли их положили). В случае необходимости

корректирую действия детей. От лица Незнайки хвалю детей.

Карандашом можно что-то нарисовать.

А ластиком стереть.

В альбоме можно рисовать.

В тетради писать примеры.

В пенале можно хранить ручки и карандаши.

Начинают собирать портфели

Поднимают руки, выходят и рассказывают о предметах

Итог

Теперь подведем итог, что необходимо брать с собой в школу?

А что будет лишним?

Ребята, Незнайка очень рад, что пришел к вам в гости. Теперь он знает, какие бывают школьные принадлежности и для чего они нужны.

Знает, что нужно брать с собой в школу, а что не нужно.

Он говорит вам спасибо, до свидания, до встречи в школе!

В школу нужно брать книги, тетради, ручки и карандаши.

А зубная щетка в школе не нужна.

Прощаются