сценарий утренника ко дню защиты детей для старших дошкольников (на улице).
материал (старшая, подготовительная группа)

Сценарий праздника

«День защиты детей в детском саду»

для детей старших групп (на улице).

Дата проведения: 01.06.2023г.

Время проведения:_10.00

Место проведения: площадка д/с.

Ведущий: _______________________________________________

Персонажи:

Карлсон:____________________________________________________

Фрекен Бок: _________________________________________________

Оборудование:

Ход праздника:

(Под звуки веселой музыки дети выходят на праздничную площадку).

Ведущий:

Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой сегодня день? Сегодня первый день лета. Лето- пора каникул, отдыха, новых приключений и путешествий. А это значит, что мы с вами будем больше гулять, играть и веселиться.

1 июня – наступило лето!

И теплом июньским вся земля согрета

1 июня – день больших затей –

День Защиты в мире маленьких детей!

В этот день все люди земли стараются сделать так, чтобы все- все- дети на всей Земле были счастливы! Ребята, а вы любите праздники? (ответы детей) 

Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света!
Ждут вас шутки, озорство
И улыбок штук по сто!

Но что бы он удался на славу, нам всем вместе надо установить правила поведения на весь день. Если согласны – кричите ДА! А не согласны – НЕТ!

(игра-кричалка)

Сегодня разрешается смеяться? – Да!

Шутить, играть и развлекаться? – Да!

Толкаться, драться и кусаться? – Нет!

Друг другу нежно улыбаться? – Да!

Щипать друг друга, обзываться? – Нет!

Воспитатели и няни чтоб плясать нам помогали? – Да!

Ребята к нам пришли дружные? (Да!)

Сильные? (Да!)

Смелые? (Да!)

А у вас прекрасное настроение? (Да!

С Днём защиты, детвора! Крикнем празднику Ура! Ура! Ура!

А сейчас я приглашаю всех на солнечную разминку!

(Разминка «Сказочное лето»)

 Под музыку на праздник вбегает Карлсон с шаром

Карлсон: Ха-ха-ха! А вот и я! Что не ждали вы меня?

Ведущий: Ребята, кто это? (ответы детей) Да это же Карлсон! Здравствуй, Карлсон!

Карлсон: Здравствуйте, ребятки, розовые пятки! Не, не так…

Здравствуйте, детишки, картошкой носишки! Не, не так…

Здравствуйте, карапузики, пухленькие пузики! Опять не так…

Здравствуйте, дети, лучшие на свете!

А что у вас здесь происходит? (ответы детей)

Карлсон: Ура! Я так люблю лето!!! Это мое самое любимое время года! Потому что спеет очень много разных ягод, а из них делают вкуснейшее варенье! А варенье – это самое вкусное для меня лакомство и даже лекарство! Возьмите меня на праздник! Я вам даже подарок приготовил (показывает детям шарик и (как бы случайно) лопает его. Из него выпадает бумажка, на которой написано…)

Карлсон: Ну, я так не играю. Один подарок нес и тот не уберег!

Ведущий: Карлсон, не расстраивайся, все-равно шарик только один, а нас много. Но ведь у тебя из шарика выпала какая-то бумажечка, интересно что там? (читает вслух: «чтоб подарочки найти, надо нам в поход пойти. Как до ТУИ вы дойдете, на ветке что-то вы найдете. Но пойдем мы не ногами, потечем мы ручейками»)

Карлсон: Ура!!! Мы спасены! А что это такое? (ответы детей) Скорее пойдемте, а точнее потечем и найдем тую.

(игра «Ручеек»)

(на ветке ТУИ висит капсула из «киндер-сюрприза» в которой задание-ребус, в котором нужно разгадать, что дети должны исполнить песню про лето)

(До-ре-ми (подготовка) «это лето поет»)

(все остальные дети подпевают. Ведущий с Карлсоном «веселят» детей. По окончании песни откуда-нибудь появляется следующее задание, добраться до главного крылечка д/с, там задание-ребус танец.)

Ведущий: Время нечего терять, начинаем танцевать.

А ты, Карлсон, не зевай и за нами повторяй!

Танец

Появляется Фрэкен Бок, несет с собой мяч, достает из кармана тряпочку, начинает его вытирать)

Фрекен Бок: Н-нда! Здрассссьте!

Ведущий: Здравствуйте! А вы кто?

Фрекен Бок: Я?!!? Почётная домомуч., то есть домоправительница! То есть почётная воспитательница!

Ведущий: А, так это же Фрекен Бок!

Фрекен Бок: Да, это я! Я воспитала Малыша и Карлсона. Но малыш вырос, а Карлсон улетел. (Замечает Карлсона) Ах, ты уже здесь? Ну ничего, все равно я сделаю из тебя человека!

Карлсон: я просто прилетел на праздник в детский сад.

Фрекен Бок: Детский сад? Впервые слышу. Что это такое? (ответы детей)

Ведущий: Уважаемая Фрекен Бок, а вы любите детей?

Фрекен Бок: Как вам сказать? … Безумно!!!! Кстати! А почему здесь так много детей? (ответы детей) Ах, праздник! Я знаю, что нужно делать на празднике. Вымыть руки и сидеть очень тихо…пока я буду есть праздничный торт.

Ведущий: Ребята, это правильно? (ответы детей) Что надо делать на празднике?

Фрекен Бок: Чего вы так расшумелись? Ну ничего, я пришла вовремя! Теперь Я буду воспитывать ваших детей! (достаёт мячик) Ля-ля-ля-ля-ля! А у меня есть мяч, я нашла его за углом, лежал на земле, весь в микробах, надо его срочно продезинфицировать.

Карлсон: (забирает мяч, передает его детям.)

Фрекен Бок: Что? Что это такое? Как вы себя ведете? Что все это значит?

Карлсон: Мадам, это просто мяч, с которым можно весело играть!

Фрекен Бок: Какая досада! Ну хорошо, показывайте!

Эстафета «передай мяч»

Фрекен Бок: Непонятная у вас игра! Теперь поиграем в мою игру. У кого есть уши, щеки, нос играют вместе со мной!

Игра «ПРИЛИПАЛОЧКИ»

(Звучит музыка, все танцуют. Когда музыка останавливается, Фрекен Бок называет часть тела, которой нужно будет коснуться друг друга – прилипнуть (ладошка, коленка, спинка, животик, мизинчик и т.п.) И проверяет, хорошо ли прилипли дети друг к другу.)

Фрекен Бок: Ох, как я устала. Какая мука воспитывать детей.

Звучит запись смеха

Фрекен Бок: Кто это делает? Кто смеется? (подходит к детям, присматривается, прислушивается)

Я сейчас узнаю, кто же громче смеется? Девчонки или мальчишки?

Карлсон: Ну-ка смелые мальчишки Громко крикнем «Ха-ха-ха»!

Ведущий: А девчонки 1,2,3 Громко крикнем «Хи-хи-хи»!

А мальчишки еще громче….

А девчонки еще звонче… (дети смеются по очереди)

Продолжаем мы веселье,

Крикнем дружно все – «Ура!» (дети кричат)

Фрекен Бок: Фу, как не культурно! Чему вас только учат, в вашем детском саду? Ну, чем вы вообще занимаетесь? (ответы детей)

Карлсон: А я ребятам хотел подарить шарик, но он лопнул.

Фрекен Бок: Ах, какой ты глупый, Карлсон! Я так и знала! Ведь это же я подменила тебе шарик.

Карлсон: Так ты знаешь где подарки?

Фрекен Бок: Конечно же не знаю! Их надо искать! А я уже устала! А полы не попылесосили.

Карлсон: мадам, ну что вы, только спокойствие, это мы мигом справимся!

Проводится игра «Пылесос» 

(Дети под музыку, свободно двигаются по залу, изображают пылинки. С окончанием музыки прекращают движение, присаживаясь на корточки. Карлсон - «пылесос» собирает «пылинки», дотрагиваясь до каждого ребёнка. Дети по очереди, выстраиваются за ним и двигаются друг за другом, пока не соберутся все в одну колонну)

Фрекен Бок: Всё-таки прекрасные вы дети! И ты, Карлсон, замечательный малыш! Я поняла, как же это восхитительно, воспитывать детей. Я так подружилась с вами. Вот вам последняя шифровка, подарки там. А мне пора в домой. (уходит)

Карлсон с детьми находят с детьми коробку полную мелков

Ведущий: Ребята, мы сегодня пели? – да….

- Танцевали?

- Весело играли?

- А на асфальте рисовали?

- Летом можно помечтать

- И мечту нарисовать.

Был асфальт унылым, скучным,

Чей рисунок выйдет лучше?

Праздник наш на этом не кончается,

А конкурс рисунков начинается.

И пусть сегодня, в день защиты всех детей в наших рисунках будут только дружба, только радость, только солнце.

(Конкурс рисунков на асфальте).