Презентация -Результат ролевого проекта "Зоопарк"
проект (средняя группа)

Слайд 1

1 Наименование П роекта / полное / (вид, тема) : Ролевой проект Создание ролевой ситуации «Зоопарк» Наименование П роекта ( сокращенное при наличии ): «Кто в зоопарке живет?»

Слайд 2

2 Срок начала и окончания П роекта сентябрь 2022 г. – май 2023 г. Куратор П роекта Дубикова Н.В. , методист Участники П роекта Сирачева О.Н., воспитатель Воспитанники средней группы № 182 Родители (законные представители)

Слайд 3

3 Основания для разработки П роекта ( проблемы, причины, анализ в графиках , схемах , таблицах и т.п. ) Воспитанник группы вместе с родителями ездил в зоопарк в город Пензу и решил поделиться впечатлениями с воспитателем и ребятами. Во время беседы, выяснилось, что не все ребята были в зоопарке и им бы хотелось узнать все о зоопарке. К сожалению в Тольятти нет зоопарка, как же нам решить эту проблему? Новизна проекта Реализация проекта предполагает равнозначное распределение ролей между детьми, родителями и педагогами.

Слайд 4

4 Цель Проекта Создать «Зоопарк» в детском саду, научится играть роли работников зоопарка. Задачи Проекта 1. Узнать как устроен зоопарк. Познакомится с профессиями работников зоопарка: инженеры, в рач (ветеринар), работники кухни, кассир, с лужители зоопарка ухаживают за животными – кормят животных, убирают клетки и вольеры, моют своих питомцев, смотритель. Показать «Зоопарк» детям других групп.

Слайд 5

5 Задача 1 Узнать как устроен зоопарк Узнать , кто может построить зоопарк. Узнать какие животные живут в зоопарке. Где живут животные? Сделать макет зоопарка.

Слайд 6

6 Задача 1 Узнать как устроен зоопарк Дидактические речевые игры: «Назови животное по-разному», «У кого кто», «Что умеют делать звери», «Назови ласково», «Кто где живет», «Найди отличия», «Кто что ест», «Угадай по описанию» Разгадывание загадок о животных. Настольно-печатные игры «Чей малыш?». Игра –ходилка «В Зоопарке» Д/И «Кто что ест» Домино «Животные жарких Стран»

Слайд 7

7 Задача 1 Узнать как устроен зоопарк Подвижные игры: «Хитрая лиса», «Крокодилы», «Кенгуру». «У медведя во бору». Физкультминутка «Мы шагаем в зоопарк». Пальчиковые игры: «Мы делили апельсин», «Сидит белка на тележке», «В зоопарке мы бродили», «В зоопарке стоит слон» и др. Гимнастика с массажным мячом: «Ёжик» («Мы нашли колючий шарик…») Дыхательная гимнастика: «Любопытный ёжик», «Медвежонок», «Волк», «Ежик», «Слон» и др . П/И « У Медведя во бору» Физкультминутка «Мы шагаем в зоопарк»

Слайд 8

8 Задача 1 Узнать как устроен зоопарк Образовательная деятельность Лепка – «Друзья для черепахи» Аппликация – «Тигр» Аппликация «Зебра» Рисование- «Обитатели Зоопарка»

Слайд 9

9 Задача 2 Познакомится с профессиями работников зоопарка Познакомится с профессиями , тех кто работает в зоопарке. Узнать, что нужно уметь, что б ухаживать за животными. 3. Выяснить, почему животные живут в клетках (вольерах).

Слайд 10

10 Задача 2 Познакомится с профессиями работников зоопарка Беседы: «Работники зоопарка» ,«Животные травоядные, хищники», «Безопасное поведение в зоопарке». Обсуждение «Что такое зоопарк?», «Как ухаживать за животными?», «Что делать, если ты потерялся в зоопарке?» Решение проблемных ситуаций. «Как зимуют Медведь и Еж?», «Как спасаются животные от врагов?», «Как помочь исчезающим животным?». Рассматривание альбомов, энциклопедий о животном мире. Демонстрационный материал (картины, иллюстрации, схемы ) «Животные жарких стран»; «Животные севера»; «Животные леса».

Слайд 11

11 Задача 2 Познакомится с профессиями работников зоопарка Рассматривание альбомов, энциклопедий о животном мире. Беседы «Животные травоядные, хищники

Слайд 12

12 Задача 3 Показать зоопарк другим группам Распределить роли работников зоопарка. Понять, как работники зоопарка помогают животным. Подготовить и показать зоопарк родителям и другим детям.

Слайд 13

13 Задача 3 Показать зоопарк другим группам Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк» С

Слайд 14

14 Результат П роекта 1.Макет «Зоопарк» 2.Создание альбомов «Зоопарк». 3.Изготовление настольной игры «Веселый зоопарк». 4.Показ зоопарка родителям и детям других групп . Что после завершения П роекта будет дальше ? Изготовление атрибутов, костюмов, масок - к сюжетно-ролевой игре.

Слайд 15

15 Результат П роекта Макет «Зоопарк» Мм

Слайд 16

16 Результат П роекта Настольная игра «Веселый зоопарк»

Слайд 17

17 Результат П роекта Альбомы «Зоопарк»

Слайд 18

18 Что после завершения П роекта будет дальше ? Продолжать развивать навыки детей в сюжетно-ролевой игре «Зоопарк»(новая сюжетная линия). 1. Изготовление атрибутов, костюмов, масок - к сюжетно-ролевой игре. 2.Альбом «Профессии сотрудников Зоопарка ».

Слайд 19

. Спасибо за внимание !