Сценарий утренника « 9 Мая День Победы»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий утренника « 9 Мая День Победы»

Под музыку марша «День Победы» в зал входят дети, выполняют перестроения. Выстраиваются полукругом.

Ведущий: Каждый год в этот майский день наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит павших, кланяются живым. Хотя прошло уже немало лет, но время не властно над памятью людей разных поколений. Мы собрались сегодня здесь, чтобы сказать слова благодарности нашим ветеранам и тем, кого нет с нами, тем, кому мы обязаны мирной жизнью и чистым небом.

1 ребёнок:

 Встань сегодня утром рано,

Выйди в город, погляди,

Как шагают ветераны

С орденами на груди.

2 ребёнок:

 За страну родную люди

Отдавали жизнь свою

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

3 ребёнок:

Горит огонь у обелиска

Берёзы в тишине грустят,

И мы склонились низко-низко

Тут неизвестный спит солдат.

4 ребёнок:

Уже давно закончилась война.

Она несла лишь горести и беды.

Сегодня отмечает вся страна

Великий, славный праздник -

День Победы!

5 ребёнок:

Победа так была нам всем нужна,

Чтоб звонко птицы в вышине запели,

Чтобы могла смеяться детвора,

Цвели цветы, и травы зеленели.

6 ребёнок:

Как много жизней унесла война!

Об этом свято помнят ветераны

И в праздник надевают ордена,

Ведь День Победы - праздник самый главный!

Проходят по залу и садятся на стульчики. (6 детей уходят из зала).

Ведущая: Ребята, о многих военных подвигах может рассказать солдатский альбом: о том, как началась это страшная война, о бойцах, героически защищавших свою родину. Давайте откроем первую страничку нашего военного альбома и посмотрим, как всё начиналось.

Вальс «Синий платочек»

Несколько пар танцуют (3 пары, девочки с платочками)

1 Девочка:

Первое взрослое платье надела,

Первые туфли на каблуке.

2 Девочка:

Ах, этот вальс танцевать так хотелось,

Бусы и ленты, рука в руке.

1 Мальчик:

Бал выпускной закружил нас с тобою…

3 Девочка:

Вот и заря уже за окном!

2 Мальчик:

Нет, не заря! Это зарево боя.

1 Девочка: 

Это июнь — двадцать второе!

3 Мальчик: 

Год сорок первый –

Все: 

Это война!

Музыка вальса резко обрывается, звучит сирена воздушной тревоги и объявление о начале войны.

Дети останавливаются и замирают. Звучит песня «Священная война» на её фоне девочки читают стихи.

1 девочка:

На грозную битву вставайте!

Защитники русской земли!

2 девочка:

Прощайте, Прощайте, Прощайте!

Пожары пылают вдали!

3 девочка:

Прощайте, Прощайте, Прощайте!

До встречи! До вечера после войны!

       Девочки машут платочками, обнимают мальчиков. Мальчики уходят из зала, девочки кладут платочки на стол и садятся на стульчики. Из зала уходят 3 девочки. В это время фоном звучит марш «Прощание славянки».

Ведущая: Следующая станица нашего альбома «Сценка «Провожали на фронт»».

Сценка «Провожали на фронт»

Под прощание славянки выходят 2 девочки и 1 мальчик.

1. Мальчик:

Не плачь, сестренка,

Мама, не рыдай,

Я вернусь с Победой

В наш родимый край!

(встают с правой стороны от центра зала). Выходит пара – мальчик и девочка.

2.  Мальчик:

 Воин отважный берет города,

Смелым, бесстрашным я буду всегда!

(встают с левой стороны от центра зала). Выходят мальчик.

3. Мальчик:

 Есть у нас танки и пулеметы,

Есть у нас пушки и самолеты!

Будем врагов мы бесстрашно крушить,

Чтобы отчизну освободить!

Уходят мальчики из зала, девочки садятся на свои места, на стульчики.

Ведущая: 3 страница нашего альбома. На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.

Медсестра (девочка в косынке с красным крестом, с сумкой).

Пушки грохочут, пули свистят.

Ранен осколком снаряда солдат.

Шепчет сестричка:

«Давай, поддержу,

Рану твою я перевяжу!»-

Всё позабыла: слабость и страх,

Вынесла с боя его на руках.

Сколько в ней было любви и тепла!

Многих сестричка от смерти спасла.

Ведущая: Следующая станица будет у нас, а том, как было в бою

Игра «Перевяжи раненного»

   Во время войны очень важно было, чтобы у солдат не заканчивались снаряды. Их нужно было вовремя доставить на поле боя. Осторожно и незаметно пробраться через лес, болото, минное поле.

Игра «Доставь снаряды»

    Дети берут из корзины каждый по одному набивному мешочку, обегают кегли, кладут мешочек в корзину. Возвращаются таким же путём и передают эстафету.

Ведущая: За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха. Песня всегда помогала поддержать боевой дух солдат. Артисты приезжали на фронт и выступали перед бойцами, в перерывах между сражениями. Это были песни о Родине, о матерях, о любимом доме.

Ведущая: А на следующей странице нашего альбома. Я предлагаю всем присутствующим в этом зале вспомнить песню «Катюша».

Песня «Катюша»

Дети исполняют песню Катюша, родители кто знают, поют с детьми.

Звучит фоном песня «Землянка».

 Ведущая: А на 6-ой странице нашего альбома. Разыгрывается сценка «Письмо с фронта».

Выходят два солдата - дети - один ложится, положив под голову вещмешок, другой садится, пишет письмо у костра. Музыка звучит тише фоном.

Сценка  «Письмо с фронта»

Солдат 1:

Отдохни, на рассвете в бой!

Солдат 2:

Сейчас, только сыну письмо допишу.

Выходит мальчик, разворачивает письмо от отца, свернутое треугольником.

Здравствуй, дорогой Данил!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой,

Завтра утром – снова в бой!

Будем мы фашистов гнать,

Береги, сыночек, мать,

Позабудь печаль и грусть.

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец.

До свиданья.

Твой отец.

Мальчик прижимает письмо к груди. Поднимаются солдаты и читают стихотворение.

Солдат 1:

Мой прадед

Рассказывал мне о войне.

Как в танке сражались,

Горели в огне,

Теряли друзей,

Защищая страну.

Победа пришла

В Сорок пятом году!

Солдат 2:

Вечернее небо,

Победы салют.

Солдаты России

Наш сон берегут.

Я вырасту -

Детям своим расскажу,

Как прадеды их

Защищали страну!

Музыка звучит громче «Землянка». Дети строятся на песню.

Ведущая: И еще одна страница нашего альбома.

Песня «Мой дедушка».

Дети садятся на стульчики.

Ведущая: А на 8 странице у нас.

Выходят 4 девочки:

1 девочка: 

Моя прабабушка в войну

Служила в медсанбате.

Там жизнь спасала и не одну

В косынке и в халате.

2 девочка:

 Весну победную она

Встречала под Берлином.

Ура! Катилось как волна

С огромную вершину!

3 девочка:

 Награды украшают грудь

Старушки седовласой.

Прошла орденоносный путь

Девчонкой сероглазой.

4 девочка:

Вернуть ей молодость хочу

Без ран, что горя горче,

И я ей на ухо шепчу –

- Войны не будет больше!

Садятся на свои места.

Ведущая: И еще одна у нас страница нашего военного альбома

Под аккомпанемент дети выстраиваются на отведенные места парами.

Танец «Военное попурри».

Дети садятся на свои места.

Ведущая: Ну, вот и еще одну страница мы сейчас с вами увидим. Дети войны очень быстро повзрослели. В своё маленькое сердце они приняли большую боль войны.

Молчание. Ни голоса не слышно.

Победу нынче празднует страна.

А сколько их, девчонок и мальчишек,

Осиротила подлая война?

Мальчик выходит с девочкой, и она садится на пенек.

 Выходит 2 ведущий: Читают стихотворение взрослый и девочка по ролям

Стихотворение  «Ой, Мишка, как же страшно мне!» Л. Тасси

Взрослый:

Оборванного мишку утешала

Девчушка в изувеченной избе:

Девочка:

«Кусочек хлеба - это очень мало,

Но крошечка достанется тебе».

Взрослый:

Снаряды пролетали и взрывались,

Смешалась с кровью черная земля.

Девочка:

«Была семья, был дом. Теперь остались,

Совсем одни на свете - ты и я».

Взрослый:

А за деревней рощица дымилась,

Поражена чудовищным огнём,

И Смерть вокруг летала злою птицей,

Бедой нежданной приходила в дом.

Девочка:

«Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,

И мне дадут на фронте автомат.

Я отомщу за то, что слезы прячу,

За то, что наши сосенки горят».

Взрослый:

Но в тишине свистели пули звонко,

Зловещий отблеск полыхнул в окне.

(В записи звук взрыва.) И выбежала из дому девчонка:

Девочка:

"Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне… (девочка убегает, мальчик ходит из зала).

Ведущая: «Все для фронта, все для победы!» — это стало главной задачей тружеников тыла. Вместо ушедших на фронт отцов к заводским станкам становились их жены и дети, старики. Люди работали круглосуточно. Они производили снаряды, патроны, боевую технику — танки, самолеты, артиллерийские орудия. И последняя страница нашего альбома. Инсценировка стихотворения

Стихотворение С. Михалкова «Мы военные».

Выходят дети, в их костюмах элементы военной формы. 5 мальчиков.

Телефонист (с телефоном).

Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас, алло, алло.

Моряк (смотрит в бинокль).

На, горизонте самолет.

По курсу полный ход, вперед!

Готовься к бою, экипаж,

Отставить, истребитель наш.

Автоматчик (с автоматом).

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

 Летчик (с картой).

Пехота здесь, а танки тут.

Лететь осталось семь минут.

Понятен боевой приказ.

Все. Противник не уйдет от нас.

Рядовой (в пилотке, с орденом).

Я пехотинец молодой.

С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил,

Меня полковник наградил.

Ведущая: Победа — это мирное небо, мирная жизнь. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, ликуем, смеемся, танцуем, мы обязаны живым и погибшим воинам, которым посвящается сегодня этот праздник. В подарок всем присутствующим ребята подготовительной группы исполнят песню «Я хочу, чтобы не было войны». 9 мая – светлый и радостный праздник. Мы с благодарностью вспоминаем в этот день всех героев – защитников, отстоявших мир на земле.

Ведущая: Дню Победы слава!

Дети (хором): Слава!

Ведущая: Ветеранам слава!

Дети (хором): Слава!

Ведущая: Счастью, миру на земле!

ДЕТИ (хором): Слава! Слава! Слава!

Ведущая: На этом наш праздник окончен.

Всем желаю счастья, мира и добра!