БУКЛЕТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: "РОЛЬ МУЗЕЯ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ"
материал (подготовительная группа)
Приди в музей и насладись,
В нем столько важных есть вещей!
Душой к искусству прикоснись,
Зови в музей родных, друзей!
Открой же сердце красоте,
Прекрасен каждый экспонат!
Поймут искусство только те,
Кто красоту увидеть рад!
Сергей Михалков
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 920.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Систематически в музее проходят экскурсии, где дети могут рассмотреть экспонаты, потрогать их и рассказать о его назначении. В ходе экскурсии у детей расширяются представления о содержании музейной культуры. Экскурсии зачастую проходят в игровой форме.
В подготовительной группе дети могут уже самостоятельно(при небольшой помощи взрослого) вести экскурсию беря на себя роль экскурсовода.
Игры можно разделить на: дидактические игры, сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, календарно обрядовые игры.
Вот, например дидактическая игра: «Вещи заблудились» позволяет закрепить умения детей определять элементы национального костюма и соотносить его с конкретным народом.
Дидактическая игра: «Найди названный предмет» расширяет знания о предметах быта.
Неоценимым национальным богатством являются календарные народные игры. Они вызывают интерес не только как жанр устного народного творчества. В них заключена информация, дающая представление о повседневной жизни наших предков — их быте, труде, мировоззрении. Игры были непременным элементом народных обрядовых праздников. «Чье яйцо дольше прокрутится», «Верба, вербочка», «Покров», «Троица» и др.
К сожалению, народные игры сегодня почти исчезли из детства. Хотелось бы сделать их достоянием наших дней.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ДЕТСКИЙ САД
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №9 «ТОПОЛЁК»
БУКЛЕТ
для родителей
«Роль музея в игровой деятельности дошкольников»
Воспитатель: Михайлова Г.А.
Приди в музей и насладись,
В нем столько важных есть вещей!
Душой к искусству прикоснись,
Зови в музей родных, друзей!
Открой же сердце красоте,
Прекрасен каждый экспонат!
Поймут искусство только те,
Кто красоту увидеть рад!
Сергей Михалков
В работе с детьми дошкольного возраста огромное значение имеет использование игр музейного содержания: игры-развлечения, игры-путешествия, интеллектуально-творческие игры, игры по сюжету литературных произведений.
Такие игры способствуют художественно-эстетическому развитию, изучению своей истории, культуры.
Вот, например дидактическая игра: «Русская изба» позволяет расширить знания детей о быте и традициях русского народа, а также обратить внимание на различия между предметами современного дома и предметами старинной избы. В процессе игровых действий у детей создается эмоциональное настроение; расширяется и активизируется. словарь.
Дидактическая игра: « О чем речь? Этнография» позволяет познакомить детей с традиционными русскими обычаями, рассказывает о том, как жили наши предки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/13/picture-381322-1389600084.jpg)
Консультация для родителей: "Роль семьи в формировании игровой деятельности дошкольников".
Советы родителям о методах и условиях, необходимых для успешного формирования игровой деятельности у дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/27/picture-1072206-1540650834.jpg)
Буклет для родителей «Роль экспериментирование в познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников»
Буклет для родителей «Роль экспериментирование в познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников»В нем говорится о роли детскогоэкспериментирования, о эксперементах ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/15/picture-1268908-1600142729.jpg)
Буклет для родителей"Роль экспериментирование в познавательно -исследовательской деятельности старших дошкольников"
В нем говорится о роли детского эксперементирования,о эксперементах которы можно провести с детьми дома....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/03/picture-646570-1633268885.jpg)
Буклет для родителей «Роль экспериментирования в познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников»
Детское экспериментирование – это особая форма поисковой деятельности дошкольников, в которой проявляется собственная активность детей, направленная на получение новых сведений и новых знаний об...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/17/picture-1138050-1555486449.jpg)
Буклет для родителей «Роль экспериментирование в познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников
Детское экспериментирование – это особая форма поисковой деятельности дошкольников, в которой проявляется собственная активность детей, направленная на получение новых сведений и новых знан...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/05/picture-1360481-1662393227.jpg)
Буклет для родителей "Роль экспериментирования в познавательно- исследовательской деятельности старших дошкольников"
Информация для родителей роль экспериментирования...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/02/picture-306847-1380695298.jpg)
Буклет: "Роль музея в игровой деятельности дошкольников"
Приди в музей и насладись,В нем столько важных есть вещей!Душой к искусству прикоснись,Зови в музей родных, друзей!Открой же сердце красоте,Прекрасен каждый экспонат!Поймут искусство только те,Кто кра...