Игра-викторина для детей старшей группы «Россия — Родина моя»  

Цель: Обобщить знания детей о Родине – России.

Задачи: Закрепить знания детей о нашей стране; формировать понятие родины, как место, где человек родился, и страны, где он живет; систематизировать знания детей о символике государства;

• закрепить знания о флаге, гербе, гимне; расширять кругозор детей; учить отвечать на вопросы в зависимости от содержания, используя точный, выразительный словарь;
• воспитывать чувство патриотизма, стремление подражать героям нашей Родины; воспитывать любовь к произведениям русских поэтов, художников, композиторов.

Материал: презентация на тему "Россия - Родина моя",дидактическая игра «Собери целое» (изображение герба, аудиозапись  «С чего начинается Родина»,  «Песня о Родине», карта России, гербы, флаги, эмблемы «Патриоты» и «Россияне».

Ход мероприятия:

Звучит аудиозапись песни «С чего начинается Родина», дети с воспитателем входят в зал и подходят к глобусу.

Шар большой, на нем страна,

Город в ней, а в нем дома.

Дом на улочке одной,

Неприметный, небольшой.

Этот дом, страна, земля –

Это Родина моя!

– Ребята, что такое Родина? (Место, где мы родились; наш город, наша страна) … Правильно.

Стихи дети читают

Воспитатель: Посмотрите внимательно на карту России. Кто из вас может показать границы нашей страны?

Педагог предлагает двум-трем детям обвести границы России по карте.

Ведущий: Наша Родина – Россия! Здесь родились мы на свет. Нет земли для нас красивей и любимей в мире нет! Здесь твой дом, твоя семья, здесь живут твои друзья! (автор: О. Емельянова).

 А сейчас я предлагаю вам сыграть в игру – викторину. И, наверное, вы догадались, что она будет называться: «Россия – Родина моя!». Нам нужно разделиться на две команды и выбрать капитанов. Приветствуем: команда «Россияне» и команда «Патриоты».

Ребята, вы много знаете о нашей Родине - России и свои знания покажете, ответив на вопросы викторины. За каждый правильный ответ команда получит фишку в свою копилку. Если команда не знает ответ, вопрос переходит другой команде. Победит команда, набравшая большее количество фишек.

Начинаем викторину.

Итак, первый этап – «Родная страна»

Вам необходимо глядя на экран, выбрать правильный ответ. Поднимайте руку, не выкрикивайте с места.

1. На фотографиях вы видите разных людей. Кто из них президент нашей страны?

2. У каждой страны есть свой государственный флаг. Какой из представленных принадлежит России?

Белый цвет – березка,
Синий неба цвет,
Красная полоска – 
Солнечный рассвет

3. Какой их символов государства – герб принадлежит нашей стране?

У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.

4.Какой из городов является столицей нашей Родины?

Москва – это Красная площадь,
        Москва – это башни Кремля,
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя.

5. Как называется наш город? Как называются жители нашего города ?  

6. Как называется наш детский сад?

7. На какой улице расположен наш детский сад?

Подведение итогов 1 этапа

Второй этап:  Игра «Ромашка».

Ведущая: Ребята, представители команд, по очереди должны выходить и отрывать лепестки ромашки, на которых написаны загадки.

1. Здесь родился, живешь, уезжаешь — скучаешь,

Как зовут это место, знаешь? (Родина).

2. Он звучит торжественно,
   Все встают приветственно.
   Песню главную страны
   Уважать мы все должны! (Гимн)
3. Инструмент народный этот с давних пор известен свету.

Только кнопочки ты тронь запоет скорей…(гармонь).

4. Кукла – символ материнства и семейного единства.

Сарафан ее одежка Вся из дерева…(матрешка).

5. Наряд ее мягкий чудесен, нет деревца сердцу милей.

И сколько задумчивых песен поется в народе о ней. (береза).

6. Уверен, друзья, отгадаете вы ту крепость старинную в центре Москвы.

На шпилях ее ярко звезды горят, на башне там Спасской куранты звонят. (Кремль).

7. Есть мелодия одна ей подвластна вся страна.

Гражданин, отбросив все, стоя слушает ее. (гимн).

8. Он дополняет гимн и флаг, любой страны то главный знак.

У России он особый, ты назвать его попробуй. (герб).

Подведение итогов 2 этапа

Третий  этап. «Государственные символы».

1. Какие государственные символы вы знаете? (Герб, флаг, гимн.)
2. Что такое государственный гимн? (Главная песня страны, исполняется в особо торжественных случаях, слушать ее надо стоя, проявляя уважение.)

Ведущая: предлагаю послушать гимн. Звучит «Гимн» А. Александров. (слушаем гимн)

3. Где можно увидеть российский флаг? (На государственных зданиях, кораблях, самолетах, жилых домах в дни государственных праздников.), синий – небо и верность, красный – огонь и отвагу.
4. Из каких цветов состоит флаг нашей страны? (Белого, синего, красного).
5. Что символизирует белый цвет? (Белый цвет обозначает чистоту, мир, совесть).
6. Что символизирует синий цвет? (небо, верность и правда).
7. Что символизирует красный цвет? (огонь и отвага).
8. Что изображено на Российском гербе? (Золотой двуглавый орел).
9. Очертание, какого старинного доспеха напоминает герб? (Щита).
10.  Что вы знаете об орле? Подбери слова, наиболее точно характеризующие эту птицу. Орел – гордый, свободный…сильный, мудрый.

Ведущая: предлагаю следующее задание: каждая команда собирает рассыпавшийся герб России.

Подведение итогов 3 этапа

А теперь поиграем в игру, повторяйте за мной:

Динамическая игра «Герб России».

Герб страны — орел двуглавый.

Гордо крылья распустил. (Поднять руки в стороны).

Держит скипетр и державу, (Поочередно сжать в кулак левую и правую руку).

Он Россию сохранил (Нарисовать руками круг).

На груди орла щит красный. (Приложить руки к груди).

Дорог всем: тебе и мне. (Наклон головы вправо-влево).

Скачет юноша прекрасный (Шаг на месте с высоким пониманием ног).

На серебряном коне.

Подтверждает герб старинный независимость страны.

Для народов всей России наши символы важны. (Поднять руки вверх).

Четвертый этап. «Главные праздники России».

В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане России. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как называются эти праздники.

1. Дед Мороз принес подарки, Их под елочку кладет.

Наступил веселый, яркий, Лучший праздник… (Новый год).

2. Чтоб на всей большой Земле Мир настал для человечества,

Отмечаем в феврале День… (Защитника Отечества).

3. Именно на этот праздник поджигают чучело и пекут блины. (Масленица)
4. На этот праздник поздравляют всех женщин: мам, бабушек, сестричек…? (Восьмое марта)
5. Этот праздник очень знаменит на Руси. Люди красят яйца, пекут куличи и потом идут в церковь и светят их. Что это за праздник? (Пасха)
6. Музыка, флаги, шары и цветы, столько весенней вокруг красоты!

Первого мая отметим всегда Радостный праздник… (Весны и труда)

7. Идет парад, гремит салют, звучит оркестр там и тут,

Не только прадеды и деды встречают славный… (День Победы)

8. Что за праздник 1 сентября? (День знаний)

Ведущая:  Какой праздник мы отмечаем 12 июня… (мы отмечаем день Рождения России, День России).

Подведение итогов 4 этапа.

Пятый этап «Наш национальный костюм»

Воспитатель: Россия многонациональная страна, предлагаем вашему вниманию  изображения людей в  различных национальных костюмах, необходимо найти русский национальный костюм.

Воспитатель:

– Немало песен, стихов, фильмов сложено о нашей Родине. Давайте сейчас  посмотрим небольшой ролик о нашей Родине – России.
– А теперь подведем итог нашей игры. Подсчитайте общее количество фишек у команд.
Итак, победителем становится команда, набравшая наибольшее количество фишек «________________________»

Викторину закончить пословицей «Русский человек без Родины не живет». Родина – это то, что объединяет всех людей, живущих в одной стране.