Календарь праздников во 2 младшей группе
материал (младшая группа)

Месяц

Дата и название

Мероприятия

Цель

Сентябрь

1-день знаний

8-международный день грамотности

9-междунарордный день красоты?

21-международный день мира

27-международный день воспитателя

27-день Тамбовской области

Досуг «День знаний»

Словесная игра «Какой? Какая? Какие?»

Загадывание загадок о предметах личной гигиены

Изготовление поделки «Голубь мира»

Беседа «Воспитатели»

Рассматривание иллюстраций «Тамбов»

-познакомить детей с общественной значимостью праздника – День Знаний.

- развивать речь детей.

-обогащать знания детей о предметах личной гигиены (расческа, зубная щетка, платок, заколка и т.д.)

-познакомить детей с символом мира -голубем; развивать аккуратность при работе с клеем.

-знакомить детей с сотрудниками детского сада.

-знакомить детей с родным городом, его символикой.

Октябрь

1-день пожилых людей.

1-День музыки

2-всемирный день улыбки

5-день учителя

9-всемирный день почты

16-день отца (третье воскресенье октября)

20-международный день повара

28-всемирный день мультфильмов

Беседа «Мои любимые бабушка и дедушка»

Прослушивание музыкальных произведений

Чтение стихов об улыбке

Беседа «Кто такой учитель?»

Чтение стихотворения

С.Я. Маршака «Почта»

Сюжетная игра «Семья»

Экскурсия на кухню

Игра «Угадай мультфильм»

-воспитывать любовь к старшему поколению.

-вызвать эмоциональную отзывчивость у детей посредством музыки.

-формировать положительные эмоции.

-познакомить детей с профессией –учитель.

-формировать у детей понятие «почта», «письмо», а также представление о работе почтальона.

-закреплять знания о папе, его роли в семье.

-формировать знания детей о профессии повара.

-закрепить знания детей о знакомых им мультфильмах.

Ноябрь

4-день народного единства

10-всемирный день науки

13-всемирный день доброты

14-международный день логопеда

18-день рождения Деда Мороза

21-всемирный день приветствий

27-день матери

Игра «Всем советуем дружить»

Опыт «Как и почему льется вода?»

 Прослушивание песни «Барбарики» - «Что такое доброта»

Пальчиковые игры

Презентация «Дед Мороз»

Игра-приветствие  «Здравствуйте, ладошки!»

Изготовление поделок

- формировать представления о дружеских взаимоотношениях.

- формировать знания о том, что вода льется из разных сосудов по-разному.

- знакомить детей с такими понятиями, как дружба и доброта.

-расширять словарный запас, активизировать речь детей.

- уточнить и расширять знания детей о Деде Морозе.

-формировать контроль за движениями; развивать умение различать части тела.

-формировать у детей уважительное отношение к маме.

Декабрь  

3-международный день инвалида

10  - День прав человека

12-день Конституции РФ

27  - День спасателя Российской Федерации

Беседа «Люди разные бывают»

Чтение: «Сказка о том, как мальчик искал свое имя»

Чтение стихотворения «Права есть у взрослого и у ребенка…»

Беседа «Службы спасения»

-воспитывать бережное и чуткое отношение к людям с  ограниченными возможностями здоровья.

-познакомить детей с правом на имя.

-формировать элементарные представления о Конституции РФ.

-познакомить со службами спасения «01», «02», «03».

Январь

1-Новый год

7-Рождетсво

11 - Всемирный день «спасибо»

18 - Крещенский сочельник

21  - Международный день объятий

25 - Татьянин день

27-День воинской славы России. Снятие блокады Ленинграда

29 - День изобретения автомобиля

30 - День Мороза и Снегурки

Чтение стихов о зиме, Новом годе.

Беседа «Что такое Рождество?»

Словесная игра «Вежливо-невежливо»

Слушанье колядок.

Игра «Поздоровайся разными частями тела».

Беседа «Татьянин день», поздравление всех Татьян с именинами.

Рассматривание иллюстраций военного Ленинграда (презентация)

Конструирование из разных видов конструктора машин.

Рассказ «Откуда пришли к нам  Дед Мороз и Снегурочка?»

-формировать умение четко и правильно произносить стихи.

-познакомить детей с праздником Рождество Христово.

-закрепить правила вежливого общения детей со сверстниками и взрослыми.

-знакомить детей с народными традициями.

-обеспечить эмоциональный комфорт детей.

-познакомить детей с традициями празднования Татьяниного дня.

-познакомить детей с историческим моментом нашей страны – блокадой Ленинграда.

-развивать творческую деятельность.

-расширять и систематизировать знания о сказочных персонажах.

Февраль

10 - День памяти А.С. Пушкина

21  - Международный день родного языка

23-День защитника отечества

Чтение произведения А.С. Пушкина «У лукоморья дуб зеленый…»

Словесная игра «Скажи правильно».

Развлечение «23 февраля»

-познакомить детей с произведением А.С.Пушкина.

-активизировать речь детей.

-развивать физические качества у детей: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.

Март

1  - Всемирный день кошек

3 марта - Всемирный день писателя

8 марта - Международный женский день

21 - День весеннего равноденствия

22- Всемирный день воды

27- Международный день театра

Разучивание потешки «Как у нашего кота»

Выставка книг для малышей

Праздник «8 марта»

Рисование «Жаворонок»

Игра «Для чего нужна вода?»

Кукольный театр «Теремок»

-развивать речь; уточнить и расширить знания детей о кошках.

- развивать интерес к произведениям детских писателей.

-создать праздничное настроение детей.

-знакомить детей с народными традициями.

-расширить и закрепить знания детей о воде, ее свойствах.

-вызвать интерес к театрализованной деятельности, воспитывать эстетическое восприятие.

Апрель

1 - День Смеха

1 - Международный день птиц

2  - Международный день детской книги

7 - Всемирный день здоровья

12- Всемирный день авиации и космонавтики

22 - Международный день Земли

23  - Всемирный день книг

29  - Международный день танца

30 - День пожарной охраны

Беседа по иллюстрациям «Настроение бывает разным»

Дидактическая игра «Дикие и домашние»

Дидактическая игра «Угадай сказку»

Беседа ««Витамины я люблю, быть здоровым я хочу»

Аппликация «Ракета»

Посев семян цветов в рассадные ящики.

Беседа «Какие бывают книги»

Музыкальная игра «Если нравится тебе, то делай так»

Игровая ситуация «Как потушить огонь?»

-упражнять в умении различать и называть различные эмоциональные состояния.

-учить классифицировать диких и домашних птиц.

-учить соотносить героев и сказку; воспитывать бережное отношение к книгам.

-закрепить названия некоторых овоще, фруктов, ягод и продуктов; рассказать о том, насколько они полезны для здоровья людей.

-дать знания о дне космонавтике; учить создавать ракету из геометрических форм, аккуратно пользоваться клеем.

-развивать представления детей о жизни растения, его размножении.

-развивать устойчивый интерес к книге, к её оформлению, иллюстрациям.

- учить демонстрировать свои танцевальные умения и навыки.

-формировать элементарные знания о пожаре, его причинах и последствиях, о профессии  пожарного.

Май

1 - Праздник весны и труда

3 – всемирный День Солнца

9  - День Победы

15 мая - Международный день семьи

18  - Международный день музеев

27  - Всероссийский день библиотек

28 - День пограничника

Рисование «Праздничные флажки»

Наблюдение «Солнце»

Рассматривание иллюстраций о войне.

Загадывание загадок о семье.

Презентация «Краеведческий музей»

Встреча с представителями библиотеки.

Рассматривание иллюстрации «Пограничник»

-дать детям представление о празднике весны и труда; развивать навыки рисования карандашом.

-познакомить детей с днем Солнца;

дать представление о постоянном присутствии солнца (света и тепла) в повседневной жизни человека.

-формировать элементарные представления о ВОВ.

-продолжать формировать знания детей о семье и ее членах.

-формировать представления детей о музее как хранителе культурных ценностей.

-познакомить детей с профессией библиотекарь; продолжать воспитывать бережное отношение к книгам.

-знакомить детей с военными профессиями.