Презентация " Масленица"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность проекта. Масленица-один из самых любимых народных праздников, происходящих в конце зимы, всегда отмечался ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и скоморохами и всегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны. В этом празднике переплетаются народные и православные корни. Мы отошли от этих традиций, тем самым лишили детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества. Поэтому и возникла идея в проведении праздничного гуляния силами педагогов, родителей и детей.

Слайд 3

Цель проекта повышать интерес к традициям русских праздников.

Слайд 4

Задачи проекта Дать, первоначальные представления о русском народном празднике «Масленица», с характерными для него обрядами. Возрождение интереса к обрядовым русским праздникам; р азвивать духовно-нравственные качества: доброту, великодушие, всепрощение, миролюбие, чуткость и внимание друг к другу. Воспитывать чувства патриотизма, основанные на русских традициях.

Слайд 5

Тип проекта по числу детей – групповой, разновозрастной (принимали участие дети разного возраста); по доминирующему методу – игровой, творческий; по предметным областям межпредметный ; по продолжительности – краткосрочный (1 неделя - 13.02.2023-17.02.2023).

Слайд 6

Ожидаемые результаты проекта приобщение детей к традиции проведения народного праздника – Масленицы через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии; создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику; повышение познавательного интереса среди детей к родной истории.

Слайд 7

Подготовительный этап проекта проведение в группе обсуждения идеи проекта, выявление интересующих детей вопросов; распределение детей на подгруппы по интересам для выполнения различных видов работ: работа в группе по сбору информации об истории праздника, ее обработке и поиску недостающей информации; выбор формы реализации проекта; р азработка сценария мероприятия; помощь в подборе музыкального сопровождения; разучивание песен, пословиц, считалок, частушек для выступления во время праздника; п одготовка подвижных игр и соревнований. организация места проведения праздника.

Слайд 8

Основной этап проведения проекта План проведения масленичной недели Понедельник – «Встреча гостей». Знакомство детей со значением и обычаями праздника (рассказы, стихи); Просмотр мультимедийной презентации «Масленица»; рисование «Тарелочка для блинов»; разучивание масленичных закличек ; х оровод «Едет Масленица». Народные подвижные игры: « Малечина – калечина », «Карусель», «Заря». Кукольный театр «Петрушечные комедии»;

Слайд 9

Вторник – « Заигрыш » Разучивание песни « Ох, блины, блины, блины…»; п одвижные игры: « Гори, гори ясно», « Ручеёк», катание на карусели; з накомство со значением и символикой блинов; п рослушивание частушек; р азучивание пальчиковой гимнастики «Солнышко – ведёрышко ».

Слайд 10

Среда – «Лакомка» Разучивание частушек; и гры – состязания «Хитрый шарик», «Посади картошку», «Ловкие ребята»; х ороводная игра «Тень, тень, поплетень »; н ародные подвижные игры «Гори, гори, ясно», «Горшки»; и гры в снежки; с ладкий вечер. Чаепитие с блинами;

Слайд 11

Четверг – «Разгуляй» Просмотр мультфильма из серии « Смешарики » - Масленица; разучивание подвижных игр «Валенки»; к атание на санках; б еседа « Что мы узнали о масленице?»; п ение песен,частушек .

Слайд 12

Пятница – «Тещины вечерки» Итоговое развлечение :«Масленица гуляет, всех на праздник созывает»; с портивные состязания; ч аепитие с блинами.

Слайд 13

Достигнутые результаты В оспитанники нашей группы познакомились с историей народного праздника Масленица , узнали о праздновании Масленицы в древней Руси и настоящее время. Дети с удовольствием заучивали песни , заклички , загадки , поговорки о Масленице . На прогулке дети с удовольствием играли в народные игры - забавы ; водили хороводы . Дети получили возможность почувствовать себя свободными, раскрепощенными, обрели уверенность в себе, в своих силах, в умении мыслить, фантазировать.

Слайд 17

Спасибо за внимание!