Проект "Я расту здоровым"
материал

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 6» г. НАЗАРОВО КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ ПРОЕКТ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ № 5 «АНЮТИНЫ ГЛАЗКИ» ТЕМА: «Я РАСТУ ЗДОРОВЫМ » АВТОРЫ ВОСПИТАТЕЛИ: ПАЛЕНКОВА С.М. БРЮХАНОВА Л.А.

Слайд 2

Введение От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. Экологические проблемы, различные отрицательные бытовые факторы, химические добавки в продуктах питания, некачественная вода, низкая двигательная активность и физическая деятельность детей, недостаточное внимание семьи к укреплению физического и психического здоровья детей, равнодушное отношение родителей к физкультуре и спорту - факторы , агрессивно воздействующие на здоровье дошкольника. Чтобы быть здоровым нужно овладеть искусством сохранения и укрепления здоровья. Этому искусству и должно уделяться как можно больше внимания в дошкольном образовательном учреждении и семье.

Слайд 3

Актуальность проекта, постановка проблемы С приходом весеннего периода в группе резко снизилась посещаемость детей, чтобы укрепить здоровье детей перед школой, мы решили актуализировать их знания о здоровом образе жизни.

Слайд 4

Цель Укрепление и сохранение здоровья ребёнка, гармонично адаптирующегося в социуме. Задачи: • Актуализировать знания детей о здоровом образе жизни и культурно-гигиенических навыках. • Систематизировать знание детей о правильном питании. • Воспитывать у детей потребность в активном отдыхе.

Слайд 5

Ожидаемый результат: Дети сознательно относятся к собственному здоровью, используют доступные способы его укрепления; могут самостоятельно выполнять гигиенические процедуры, владеть навыками самообслуживания, умеют осуществлять контроль над своим самочувствием в процессе выполнения физической нагрузки.

Слайд 6

1.Подготовительный этап: Анкетирование родителей «Путь к здоровью, силе и бодрости»

Слайд 7

№ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Мероприятие Проблемная ситуация «Что такое здоровье» Беседа «Как я буду заботиться о здоровье» Исследование - « Алгоритм действий при выполнении культурно-гигиенических процедур» Семинар – практикум «Забота о здоровье» Заучивание пословиц, поговорок о здоровье и спорте. Детско-родительские исследовательские проекты «Движение –жизнь», «Чистота залог здоровья», «Полезная – вредная еда» Изобразительная деятельность «Нарисуйте портрет здорового и больного ребёнка» Консультация для родителей «Здоровый образ жизни формируется в семье» Консультация «Помогите ребёнку укрепить свое здоровье» Презентация по ЗОЖ Папка – передвижка «Что такое двигательная активность» Папка – передвижка «Как приучить ребёнка заботится о своем здоровье» Срок проведения 10 апреля 1- неделя апреля 2 – неделя апреля 6 –апреля в течение всего проекта 3 - неделя апреля - неделя апреля 1 - 3 неделя апреля 1 - 3 неделя апреля 1 - 3 неделя апреля 1 - 3 неделя апреля 1 - 3 неделя апреля Участники Воспитатели, дети Воспитатели, дети Воспитатели дети Воспитатели, родители Воспитатели, дети, родители родители, дети Дети Воспитатели Воспитатели Воспитатели Воспитатель Воспитатели Основной этап: План мероприятий

Слайд 8

Проблемная ситуация «Что такое здоровье» ? Почему мало детей посещают детский сад ?

Слайд 9

Беседа «Как я буду заботится о здоровье»

Слайд 10

Исследование «Алгоритм действий при культурно-гигиенических процедурах»

Слайд 11

Семинар-практикум «Забота о здоровье»

Слайд 12

Заучивание пословиц, поговорок о здоровье и спорте. Чистота – залог здоровья. Здоровье –всему голова. Здоровье всего дороже. Движение – жизнь. В здоровом теле здоровый дух Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.

Слайд 13

Детско-родительские исследовательские проекты «Движение – жизнь» «Чистота залог здоровья» Фото проекта

Слайд 14

Изобразительная деятельность «Нарисуй портрет здорового и больного ребёнка»

Слайд 15

Наглядный материал Консультации: «Помогите ребёнку укрепить своё здоровье» «Здоровый образ жизни формируется в семье» Папка –передвижка «Как приучить ребёнка заботится о своём здоровье»

Слайд 16

Заключительный этап – презентация продуктов деятельности