Эссе
материал

                                                                            Воспитание – великое дело: им решается участь человека.

В.Г. Белинский

Современный воспитатель – какой он?

В век информационных технологий каждое десятилетие существенно меняет реальность. В последние годы появилось множество новых разработок, во многих областях человека постепенно заменяют искусственные руки – приборы, искусственный разум – компьютер. Но есть профессия, появившаяся в древности и не теряющая своей актуальности, важности и по сей день – педагог. Самое дорогое – наше будущее, наши дети не могут воспитываться и обучаться исключительно компьютером, в этом процессе необходимы люди – живые, чувствующие, сопереживающие, обладающие, безусловно, необходимыми знаниями и навыками.

Первая, основополагающая ступень образования – дошкольное образование. Именно в детском саду ребенок учится общаться, формирует первые знания и умения, свою картину мира. Значительную часть времени рядом с ним находится воспитатель. Это тот человек, который разделяет радости и горести малыша, который помогает ему расти и развиваться, помогает обрести жизненно необходимые навыки, расширить свой кругозор. Воспитатель помогает разрозненной группе детей стать коллективом, в котором образуются дружеские, доверительные отношения.

Современный воспитатель, на мой взгляд, человек разносторонний и увлеченный.  Общаясь с дошкольниками - «почемучками», нужно и самому хорошо ориентироваться в окружающем мире, разбираться в некоторой степени в разных областях наук. При этом не обязательно знать всё, достаточно быстро ориентироваться, уметь найти и доступно изложить ребенку нужную информацию. Воспитатель, заражая своим примером, разжигает в ребенке искру интереса, побуждает его к самостоятельному поиску. Включаясь с искренним участием, поддерживает малыша в его увлечении, показывает каждому ребенку: «Ты важен! Твои интересы значимы!». Занятия такой педагог проводит не только в соответствии с методикой, но и творчески, заинтересованно, эмоционально.

Воспитатель – справедливый и честный. Решить возникшие между ребятами недоразумения и конфликты, рассудить спор – все это педагог умеет филигранно! Успокоить расстроенного ребенка, утихомирить шалуна, подбодрить скромного и стеснительного, дать совет молодой растерянной маме…  Современный воспитатель знает психологию, замечает тревожные моменты, требующие обращения к психологу. Немаловажную часть работы занимает общение с родителями. И здесь на первый план выступает тактичность, вежливость, доверительность.

Работа педагога XXI  века не ограничивается занятиями с детьми. Он активно участвует в конкурсах профессионального мастерства, совершенствует свои знания, навыки, старается быть в курсе новейших разработок, делится своим опытом с коллегами. Постоянно развиваясь, педагог не теряет интереса к своей деятельности, впрочем, сложно найти менее рутинную работу, чем воспитатель детского сада! Воспитатель  - артист, регулярно выступающий перед юными зрителями, исполняющий самые разнообразные роли, от Весны до Колобка, танцующий и поющий со своими воспитанниками!

Возвращаясь к самой первой мысли, хочу отметить, что воспитатель, ориентирующийся в современных технологиях, современной визуальной культуре сможет быть «на одной волне» с дошкольниками, знать, чем они увлекаются, какие образы присутствуют в их жизни, обсуждать значимых для детей героев. Что, в свою очередь, позволит включать в свою работу именно те моменты, которые максимально будут откликаться детям, повышая их мотивацию, способствуя их воспитанию и развитию.

Подводя итог, скажем так: современный воспитатель – это сплав образованности, интеллекта, находчивости, артистичности, творчества и доброты, помноженной на искреннюю любовь к своему делу!