Сценарий развлечения "Путешествие к Деду Морозу и Снеговику".
методическая разработка (средняя группа)

Ведущая: С Новым годом поздравляем

И больших и малышей

Счастья, радости желаем

И морозных ясных дней!

Ребята отгадайте-ка мою загадку:

Вот мороз так мороз,

Даже стал красным нос.

Побелил снег дома,

Наступила…

(зима)

Ведущая: Ребята, а вам нравится время года зима? (да)

Ведущая: Поделитесь, чем? (можно играть в снежки, лепить снеговиков, кататься с ледяной горы)

Ведущая: К нам пришло письмо одно, очень странное оно.
                  Вместо марок – три снежинки, а конверт из чистой льдинки.
                  А письмо не на листке, а на беленьком снежке.
                  Любим снег и ветер, и солнце и мороз.
                  Любим утро встретить средь елок и берез.

                  А больше всего, любим мы играть.

                 Ждём Вас дорогие друзья в гости.

                                      Дед Мороз и Снеговик.

Ведущая: Ребята, хотите побывать  в сказочном лесу, в гостях у Д.М. и Снеговика.

Дети: Да

Ведущая: И взрослые, и дети любят путешествовать в сказочный зимний лес. Сказочный зимний лес славится морозами да холодами. Во время путешествия нужно обязательно двигаться, чтобы не замёрзнуть. Но сначала давайте оденемся.

Бери скорее варежки

И, конечно, валенки.

Шубу тёплую наденем,

Шапку потеплее.

И пойдём все вместе

Мы гулять скорее.

Имитация «одеваемся на прогулку» в соответствии с текстом

Ведущая: Вот мы оделись и теперь готовы отправиться в гости к Д.М. и Снеговику. Ребята, на чём мы можем отправиться в путешествие.

Дети: На санках.

Ведущая: Правильно, на санках. (дети становятся парами на музыкальную игру «Саночки»)

Музыкальная игра «Саночки».

Ведущая: Ну вот мы и в сказочном лесу, но как нам пробраться сквозь сугробы и снега, мне кажется нам нужна помощь, давайте слепим снеговика и он нам поможет. (дети с места играют в игру)

Музыкальная игра «Лепим снеговика».

Выход Снеговика

Снеговик: Я, ребята, Снеговик. К снегу, холоду привык.
               Вы слепили меня ловко, вместо носа тут – морковка.
               Дали в руки мне метёлку – только в этом мало толку.
               Мне признаться, надоело одному стоять без дела.
               Снеговик я не простой, любопытный, озорной.
               Знать хочу я, чем ребята занимаются зимой.
Ответы детей.

Ведущий: Снеговик, а ты зачем нас к себе в гости позвал?
Снеговик: Это я по просьбе самого дедушки Мороза. Хочу узнать, готовы ли вы  к встрече с ним. Разучили ли вы новогодние игры веселые, сможете ли отгадать загадки зимние?

(ответы детей).

Ведущий: Снеговик, наши детки все умеют.

Снеговик: Это хорошо, но я должен в этом сам убедиться.

Итак,  задание: игра в снежки «Кто быстрее перенесёт снежки»(в ложках).

Снеговик: Ой, таю, таю, таю. Погомогите, спасите, подуйте.

(Дети дуют на снеговика, ничего не получается)

Ведущий: Ребята, ничего не получается, нам нужно позвать Деда Мороза.

Звучит весёлая музыка (Выход Д.М.)

Дед Мороз: Здравствуёте мои друзья, всех вас рад увидеть я. Вы получили моё письмо?

Дети: Да.

Дед Мороз: Детишки,  я знаю, что вы любите играть.

Проводится игра «Заморожу»

Я хожу, хожу, хожу!

Носик маленький ищу!

Сейчас заморожу! (морозит нос).

Я хожу, хожу, хожу!

Ушки я ребят ищу!

Кто не спрятал свои ушки? (морозит уши).

(Щечки, ручки, ножки.) 

Ведущая: Дедушка Мороз, наши детки очень любят играть в снежки, поиграешь с нами.

Д.М.:  Конечно, это одна из моих любимых игр.

Игра-забава «Игра в снежки» с Д.М.

 По сигналу ведущего: «Раз-два! Не зевай! И снежки скорей бросай!» дети начинают бросать снежки в Д.М.  

Конкурс «Кто больше снежков соберёт». По сигналу: «Раз-два-три! Как можно больше снежков собери!» дети начинают собирать снежки в корзинки. Затем подводят итоги: считают снежки вместе.

Снеговик

Молодцы, ребята! Ловко вы в снежки играли. 

Д.М.: Ох, как весело играли, за такое развлеченье, нужно получить и угощенье. (Колдует, ходит вокруг ёлки)

Снеговик : Спасибо, ребята, что развеселили нас.