Проект в подготовительной группе «Новый год у ворот»
проект (подготовительная группа)

Опубликовано 09.01.2023 - 19:44 - Наталья Юрьевна T.

Цель проекта: создание условий для формирования представлений о Новом годе как веселом и добром празднике и развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации творческого проекта «Новый год у ворот», повышение эффективности детско-родительских отношений.

Скачать:

Вложение	Размер
2.docx	934.17 КБ

Предварительный просмотр:

Проект в подготовительной группе «Новый год у ворот»

тип проекта – исследовательско – творческий

Возраст детей - 6-7 лет

Направление проекта – поисково-творческий

Цель проекта: создание условий для формирования представлений о Новом годе как веселом и добром празднике и развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации творческого проекта «Новый год у ворот», повышение эффективности детско-родительских отношений.

Задачи проекта:

Формировать навыки поисковой деятельности по изучению истории появления новогодней елки;

формирование у детей представления о новогодних обычаях и традициях россиян и народов мира;

познакомить детей с правилами украшения елки, расширять сведения детей о предметах, опасных в противопожарном отношении;

развивать коммуникативные навыки, самостоятельность, инициативу, творческое воображение во время придумывания различных рассказов, сказок, стишков на новогоднюю тематику;

воспитывать бережное отношение к ели.

Предполагаемый результат

У детей сформированы навыки поисковой деятельности по изучению истории появления новогодней елки, о новогодних традициях в России и в разных странах мира. Детьми освоены навыки безопасного поведения во время украшения новогодней елки, умеют рисовать, лепить из пластилина и выполнять аппликацию, сгибают бумагу в разных направлениях, сочиняют небольшие новогодние истории, воспитания бережного отношения к ели.

Для реализации проекта был разработан перспективный план по ознакомлению с праздником «Новый год у ворот»

№ п/п	Содержание работы	Цель
1	Беседа «Новый год» Легенды о появлении новогодней елки	Продолжать знакомить детей с историей возникновения праздника «Новый год», с легендами о появлении новогодней елки, с его героями- Дедом Морозом и Снегурочкой
2	Беседа «Вотчина Деда Мороза». Составление письма Деду Морозу	Дать понятие, что такое-вотчина Деда Мороза, учить детей составлять письмо Деду морозу
3	Беседа «Чем опасен сильный мороз», «Опасные ситуации во время катания на коньках по льду реки, с горки на санках»	Закрепить с детьми правила безопасного поведения в зимнее время года.
4	Беседа «Елочные гирлянды -красиво, но небезопасно	Познакомить детей с правилами украшения елки, расширять сведения детей о предметах, опасных в противопожарном отношении
5	Оформление группы., развешивание гирлянд, мишуры, детских поделок, снежинок и др.	Учить детей создавать предпраздничную атмосферу в группе
6	П/И «Мороз Красный нос», «Два Мороза»	Совершенствовать двигательные умения и навыки, Развивать ловкость, быстроту реакции
7	«Зимние забавы»: метание снежков в снежную корзину	Развивать координацию речи с движением, общие речевые и двигательные навыки
8	Исследовательская деятельность. Предметный мир «Украсим елку»	Совершенствовать умение детей обследовать елочные игрушки, рассказывать об игрушке
9	Д/И «Какая елочка»	Учить детей подбирать определения к слову «елочка»
10	Цикл наблюдений за елью	Учить находить отличие ели от других деревьев, определять, сколько лет елке, как чувствует себя сломанная елка, чем елка на участке отличается от искусственной.
11	Д/И «Да – нет»(елочные украшения), «Что растет на елке?», «Нарядим елочку»	Развивать внимание, память, логическое мышление
12	Д/И «Дед Мороз»	Развивать воображение детей
13	Рассматривание иллюстраций о проведении новогодних праздников	Развивать коммуникативные навыки детей
14	Пальчиковые игры «На елке», «Перед нами елочка», «Дед Мороз»	Развивать мелкую моторику и речь детей
15	Сюжетно-ролевая игра «Семья готовится к встрече Нового года»	Развивать новые игровые сюжеты: украшение елочки в кукольном уголке, нарядить кукол в карнавальные костюмы
16	Сюжетно-ролевая игра «Магазин новогодних игрушек, подарков»	Развивать новые игровые сюжеты: продажа елочных украшений, подарков друзьям, родным.
17	Гимнастика для глаз «Елочка»	Профилактика близорукости
18	Экспериментирование.Опыт «Что быстрее растает снег или лед», «Цветные льдинки», «Превращение воды в лед»	Развивать наблюдательность, умение исследовать объект, находить причинно-следственные связи
19	Пластилиновые картины на тему «Новый год».	Учить детей лепить модульным способом, шарики расплющивать в диски по определенному размеру, накладывать диски поочередно. Добиваться выразительной формы.
20	Лепка «Игрушки на елку» Конструирование «Елочка».	Учить детей лепить из целого куска, украшать. Развивать творчество детей, эстетический вкус, аккуратность.
21	Аппликация «В лесу родилась елочка»	Учить детей складывать бумагу в разных направлениях, составлять сюжетную композицию развивать мелкую моторику рук.
22	Чтение сказок «Снежная королева», «Снегурочка», «12 месяцев», «Морозко», «Госпожа Метелица», В.Даль «Девочка-снегурочка»	Учить детей эмоционально воспринимать художественные произведения, оценивать поступки героев
23	Чтение стихов о Новом годе, елке : С. Михалков «В снегу стояла елочка», Г.Х. Андерсен «Ель», С.Маршак «песня о елке», К.Чуковский «Елка», С.Маршак «12 месяцев»,Е.Трутнева «С Новым годом!», Е.Тараховская «Новый год», Прейсен Альф «Веселый Новый год», С.Дрожжин «Дедушка Мороз», З.Александрова «Дед Мороз», р.н.сказка «Дети Деда Мороза».Н.А.Некрасов«Мороз-воевода», И.Черницкая «Кто такой ДедМороз»,	Учить детей эмоционально воспринимать художественные произведения,
24	Слушание музыкальных произведений «Новогодняя полька» А.Александрова, П.И.Чайковский «Щелкунчик»,	Учить воспринимать и различать смену темпов музыки
25	Рисование «Маска», «Снежинки»	Развивать аккуратность, эстетический вкус и воображение