Пальчиковые игры для малышей
картотека (младшая группа)

Пальчиковые игры

ЗАЙКА

Зайка, зайка, где твой хвост?( хлопки)

- Вот, вот, вот!( руки за спиной)

Зайка, зайка, где твой нос?( хлопки)

— Вот, вот, вот!( показать нос)

Зайка, зайка, лапы где?( хлопки)

- Вот, вот, вот!( показать руки)

Зайка, зайка, ушки где?( хлопки)

- Вот, вот, вот!( показать ушки)

МАШИНКА

Заведу мою машину «мотор»

- Би-би-би, налью бензину.( 3 хлопка, топать)

Крепко-крепко руль держу («держать руль»)

На педаль ногою жму.( топать правой ногой)

КОШКИ — МЫШКИ

Вот кулак,( показать кулак левой руки)

А вот – ладошка,( раскрыть пальцы, ладонь вверх)

На ладошку села кошка.( «когти» правой руки водят по ладошке левой)

Села мышек посчитать,

Раз, два, три, четыре пять( правой рукой загибать по одному пальцу левой )

Мышки очень испугались,( вращать кулаком)

В норки быстро разбежались( спрятать кулак под. правую подмышку)

Комар. 

"Летит муха вокруг уха, жжж" - водим пальцем вокруг уха.
"Летят осы вокруг носа, сссс" - водим пальцем вокруг носа.
"Летит комар, на лоб - оп" - пальцем дотрагиваемся до лба.
"А мы его - хлоп" - ладошкой до лба.
"И к уху, зззз" - зажимаем кулачок, подносим его к уху.
"Отпустим комара? отпустим!" - подносим кулачок ко рту и дуем на него, разжимая ладошку

Раз, два-три-четыре-пять.

Раз, два, три, четыре, пять – Пальцем одной руки считаем пальцы на другой,

Вышли в садик погулять- слегка нажимая на подушечки.

Ходим – ходим мы по лугу - Указательным пальцем одной руки выполняем

Там цветы растут по кругу - Круговые поглаживания ладони другой.

Лепесточков ровно пять, - считаем пальцы в обратном порядке,

Можно взять и посчитать.

«Перчатка»

Весёлая мышка( ладонь раскрыта, пальцы растопырены -перчатка, поворачивают

Перчатку нашла,( руки то ладонью, то тыльной стороной вперёд.)

Гнездо, в ней устроив,( ладони смыкаются «ковшом», ладони раскрываются, смыкаясь )

Мышат позвала(  сгибают – разгибают пальцы  -зовущий жест)

Им корочку хлеба( кончиком большого пальца поочередно нажимать на кончики остальных пальчиков

Дала покусать,

Погладила всех (большой палец гладит остальные скользящим движением от

мизинца к указательному.)

И отправила спать.( Ладони прижаты друг к другу, кладутся под щёку (спят). На слово

«отшлёпала» - стучать (шлёпать) подушечкой большого пальца

«Маленькая мышка»

Цель: развивать движения кистей и пальцев рук, развивать умение понимать речь и повторять за взрослым отдельные слова, фразы.

Ход игры:

Маленькая мышка( бегут пальцами обеих рук по столу или коленям)

По городу бежит.

Глядит ко всем в окошки,( сложив пальцы рук круглым окошечком, заглядывают в него)

И пальчиком грозит:( грозят пальчиком)

«А кто не лёг в кроватку?( Руки прижаты ладонями друг к другу. лежат на тыльной

стороне одной из рук на столе (коленях)

А кто не хочет спать?( Переворачивают руки на другой «Бок»)

Такого непослушного( щекочут пальчиками то одну, то другую ладошку)

Я буду щекотать!»

«Паучок»

Цель: развивать движения кистей и пальцев рук, развивать умение понимать речь и повторять за взрослым отдельные слова, фразы.

Ход игры: Руки скрещены. Пальцы каждой руки «Бегут» по предплечью, а затем по плечу другой руки.

Паучок ходил по ветке,

А за ним ходили детки.

Дождик с неба вдруг полил,( кисти свободно опущены, выполняют стряхивающее

движение (дождик)

Паучков на землю смыл.( Хлопок ладонями по столу/коленям)

Солнце стало пригревать,( ладони боковыми сторонами прижаты друг к другу, пальцы

растопырены, качают руками (солнце светит)

Паучок ползёт опять,( действия аналогичны первоначальным)

А за ним ползут все детки,

Чтобы погулять по ветке.( «Паучки» ползают по голове )

«Червячки»

Цель: развивать движения кистей и пальцев рук, развивать умение понимать речь и повторять за взрослым отдельные слова, фразы.

Ход игры: Ладони лежат на коленях или столе.

Раз, два, три, четыре, пять(. Пальцы; сгибаясь, подтягивают к себе ладонь ,движение ползущей гусеницы)

Червячки пошли гулять.

Раз, два, три, четыре, пять,( идут по столу указательным и средним пальцами)

Червячки пошли гулять. (остальные пальцы поджаты к ладони)

Вдруг ворона подбегает( складывают пальцы щепоткой качают ими вверх вниз)

Головой она кивает,

Каркает: «Вот и обед!»( раскрывают ладонь, отводя большой палец вниз, а

остальные вверх)

Глядь – а червячков уж нет!( Сжимают кулачки, прижимают их к груди.)                                                                                                        

В домике живёт волчок

В домике живёт волчок,( Из обеих кистей рук делаем «подзорную трубу»)

Он глядит на вас в глазок,( «бинокль» и приставляем к глазам)

Может дверку приоткрыть( Из одной ладони делаем «волчью пасть»),

И за пальчик укусить.( пальцы другой руки подносим к «пасти» и захватываем их ею,

выполняя поглаживающие движения подушечками. )

Если больно, то немножко (Легкими движениями растираем ладони одна о другую)

Разотри свои ладошки!                                                                        

«Избушка на лужочке»

Избушка на лужочке,( Делаем «домик» из обеих рук, соединяя их подушечками

пальцев и основаниями ладоней).

Двери на замочке.( Соединяем пальцы в замок)

Ключик быстро подберём( Выполняем вращение большими пальцами обеих рук)

И избушку отопрём. (один вокруг другого), не размыкая замка.

Отряхнём ладошки,( Размыкаем пальцы, расслабляем ладони и лёгкими движениями встряхиваем их)

Отдохнём немножко.

Встали пальчики

Ход игры: Поочерёдно пригибать пальцы к ладошке, начиная с мизинца. Затем большим пальцем касаться всех остальных – «будить». Одновременно с восклицанием «Ура!» кулачок разжимать, широко расставив пальцы в стороны.

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик – прыг в кровать.

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уж заснул.

Встали пальчики – «Ура!»

В детский сад идти пора!