Инструкция по правилам безопасного поведения для воспитанников при работе с ручкой, карандашом и фломастером
методическая разработка

Инструкция

по правилам безопасного поведения для воспитанников
при работе с ручкой, карандашом и фломастером

Настоящая инструкция по правилам безопасного поведения детей ДОУ при работе с ручкой, карандашом и фломастером составлена с целью предупреждения фактов травмирования воспитанников детского сада канцелярскими принадлежностями на занятиях в группе и сохранения их здоровья. Педагог знакомит воспитанников с данной инструкцией и правилами поведения во время первого занятия с их использованием.

1. К работе с ручкой или карандашом, фломастером можно приступать только с разрешения воспитателя группы, педагога дополнительного образования.
2. Необходимо внимательно выслушать объяснение воспитателя и проследить за показом приемов, правил безопасного обращения, которые он использует при написании и рисовании.
3. Следует аккуратно, внимательно и осторожно писать и рисовать, правильно пользоваться изобразительным материалом.
4. Во время работы с ручкой, карандашом или фломастером нужно сохранять правильную позу и осанку.
5. Ручку, карандаш, фломастер держать на уровне груди, не наклонять голову низко к столу.
6. Запрещается ходить с данными принадлежностями во время занятия.
7. При работе с ручкой, карандашом или фломастером запрещено:

• брать принадлежности в рот, грьгзть;
• направлять в ухо, нос, глаза себе или соседу;
• размахивать ручкой, карандашом, фломастером;
• класть в не предназначенные для них места, карманы;
• рисовать на теле или одежде как своей, так и соседа;
• бросаться ручкой, карандашами или фломастерами в других.

8. В случае если принадлежности сломались, необходимо сообщить воспитателю.
9. После работы с карандашом, ручкой, поместить их в предназначенную коробку (пенал).
10. После работы с фломастерами закрыть плотно колпачки и поместить их в предназначенную коробку с другими фломастерами.
11. После окончания занятия вымойтте руки.