Дидактическая игра «СОБИРАЕМ УРОЖАЙ»
материал (средняя группа)

Дидактическая игра «СОБИРАЕМ УРОЖАЙ»

Цель: учить детей классифицировать овощи, фрукты по цветы, выделять их признаки. Воспитывать активность, любознательность.

Задачи:  Совершенствование умений различать овощи и фрукты; понимать и употреблять в речи обобщающие слова: «овощи», «фрукты». Уточнить качественные признаки овощей, фруктов и употребление их в активной речи в правильной грамматической форме; продолжать учить согласовывать прилагательные и существительные в роде, числе и падеже; продолжать учить правильному употреблению предлога в; закрепить у детей умение отгадывать загадки (овощи, фрукты).

Ход игры:

1 вариант: Воспитатель показывает детям картинки с изображением фруктов, овощей и предлагает разложить все плоды по корзинкам, не произвольно, а в зависимости от цвета. Например: желтый фрукт или овощ нужно положит в корзинку с желтой серединой, красный в красную корзину и т.д.

- «У меня яблоко. Это - фрукт. Я положу яблоко в зеленую корзину».

Далее игра может усложняться. Дети не просто называют, что и куда положат, а отмечают цвет, форму, вкусовые качества, где растет. Например:

- «Я положу грушу в желтую корзину. Это - фрукт. Яблоко круглое, красное, сладкое. Яблоко растет в саду».

При выборе подходящей корзинки нужно смотреть только на цвет самого фрукта или овоща.

2 вариант: Воспитатель предлагает одному ребенку выбрать один овощ или фрукт и описать, то, что он выбрал, дети должны угадать по описанию название овоща, фрукта.

Игра не только поможет развить логическое мышление, но и познакомит детей с различными плодами, растущими в саду и огороде.