Приключения друзей в большом городе» (сценарий кукольного спектакля для детей по ПДД)
материал (старшая группа)

Программное содержание:

• Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах.

• Закреплять знания детей о правилах дорожного движения.

• Воспитывать внимание, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Материалы: Ширма с изображением дороги, пешеходного перехода, домов, деревьев, кустов; костюм светофора; макет автобуса; игрушки бибабо (медведь, лиса, Буратино, заяц); герой Петрушка, ведущий, светофор; магнитофон с записью шума улицы, скрипа тормозов машины, звук движущейся машины; Звук лопнутого мяча, музыка под выход Петрушки и песней о светофоре.

Действующие лица: взрослый – Петрушка; ребенок -  Светофорчик; куклы – Медведь, Лиса, Буратино, Заяц.

Ход спектакля:

Дети входят в зал, садятся на стулья.

Выходят два ребенка читают стихотворение

«Дорожная азбука»

Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем,

Азбукой улиц, проспектов, дорог.

Горд дает нам все время урок.

Вот она, азбука, над головой:

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбука города помни всегда,

И в школе слышим мы, и дома:

Должны быть правила знакомы!

Заявляем вам серьезно, без сомнения,

Чтобы происшествий на дороге избежать

Надо выучить все правила движения,

Основные знаки помнить и уметь читать

Дети садятся на стулья.

Звучит магнитофонная запись шума улицы, затем исполняется песня о светофоре. Выходит Светофорчик встает около ширмы.

Светофорчик: (читает стихотворение)

Я и вежливый, и скромный,

Я известен на весь мир,

Я на  улице широкой

Самый главный командир.

Все меня, конечно знают,

Да и как меня не знать!

Все отлично понимают

Все что я хочу сказать.

(Спрашивает у детей)

Кто я?

Светофорчик: Здравствуйте, дети! Меня зовут Светофорчик. Сегодня вы увидите историю о приключениях друзей в большом городе.

Автор: Жили в лесу звери, и захотелось им посмотреть большой город с его высокими домами, оживленными улицами, где много людей, машин и вообще много интересного. Они вышли на дорогу и увидели автобус. За рулем автобуса сидел Медведь.

Лиса: Здравствуй Медведь! Мы хотели поехать в город, чтобы посмотреть его. Отвези нас, пожалуйста, в город.

Медведь: Садитесь скорее, друзья! Мы поедем с вами в город и посмотрим его!

Автор: Сели друзья в автобус и поехали в город. На дороге стоит светофор. Загорается зеленый сигнал светофора.

Светофорчик открывает на костюме зеленый сигнал.

Светофорчик: Ехать можно – путь открыт!

Все (едут и поют): Мы едем, едем, едем

                             В далекие края,

                             Хорошие соседи –

                             Счастливые друзья!

Лиса: Мы едем, едем в город. И в город попадем!!!

Все (хором): И правила движения все вместе разберем!

Светофорчик открывает на костюме красный сигнал.

Загорается красный сигнал светофора.

Заяц: Я кого-то вижу!

Лиса: Это, кажется, Буратино переходит улицу.

Медведь: Стой! Не смей переходить – красный сигнал светофора впереди!

Лиса: Беги, беги скорее, успеешь, мы еще далеко!

Заяц: Постой, не беги!

Автобус с шумом тормозит.

Светофорчик: 

Чтобы тебе помочь

Путь перейти опасный,

Горит и день и ночь

Зеленый, желтый, красный!

Автор: Ай, ай, ай, Буратино! Разве ты не знаешь, что переходить улицу на красный сигнал светофора нельзя! Ребята, запомните: Переходить улицу на красный сигнал светофора нельзя, это опасно для жизни.

Буратино: Простите меня, пожалуйста, я больше так не буду!

Буратино убегает.

Светофорчик открывает на костюме зеленый сигнал.

Загорается зеленый сигнал светофора, автобус продолжает движение.

Все (поют): Мы едем, едем, едем

                В далекие края,

                Хорошие соседи –

                Счастливые друзья!

Появляется Буратино, он мчится за мячом, подбрасывая его.

Буратино: Мне машина нипочем, буду здесь играть мячом.

Пинает мяч, тот попадает под машину, с шумом мяч лопается.

Буратино: Ой, бедный мой мячик, что с ним стало!

Светофорчик: 

На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

Автор: Скажи спасибо, что с тобой ничего похожего не произошло. Разве ты не знаешь, Буратино, что играть с мячом на проезжей части нельзя! Ребята, помните: играть на проезжей части улицы ни в коем случае нельзя. Это опасно!

Буратино: Простите меня, пожалуйста, я больше так не буду!

Буратино убегает.

Автобус с друзьями продолжает движение.

Все (поют): Мы едем, едем, едем

                В далекие края,

                Хорошие соседи –

                Счастливые друзья!

Буратино выходит и идет по проезжей части. Выезжает автобус и чуть не сбивает его.

Звук тормозов.

Заяц: Буратино, тебе не больно?

Медведь: Вечно с тобой что-то случается.

Светофорчик: 

Напомни ротозею строго:

Стоп! Здесь проезжая дорога!

Автор: Нехорошо, нехорошо. Разве ты не знаешь, Буратино, что ходить по проезжей части нельзя. Ребята, помните, ходить по проезжей части улицы нельзя – это очень опасно!

Буратино: Я, конечно, виноват, я обязательно выучу правила дорожного движения.

Светофорчик: Нужно слушаться без спора

                      Указаний светофора.

                      Нужно правила движения

                      Выполнять без возражения.

Медведь: Садись уже быстрее, Буратино, нам пора ехать на прогулку.

Автобус уезжает.

Автор: Наши друзья отправились дальше на прогулку по городу, а к нам кто-то еще идет.

Звучит музыка, появляется Петрушка.

Петрушка: Я, ребята, к вам сегодня

                Так спешил и так бежал,

                Попрошу я извиненья,

                Что немного опоздал.

                Мне, Петрушке, очень надо

                Вам загадки загадать.

                Потому что вы, ребята.

                Должны правила все знать.

Петрушка: Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы должны будете отвечать «Это я, это я, это все мои друзья», или молчать.

• Кто из вас идет вперед, только там, где переход? (Ответ детей)
• Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора? (молчание)
• Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? (молчание)
• Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет? (ответ детей)

Петрушка: Молодцы, ребята! А загадки вы отгадывать умеете? (ответ детей)

А я сейчас проверю, слушайте загадки:

Загадки:

Перед домом на дороге ждет давно она подмоги,

Не залили в бак бензина, не поехала (машина)

Через улицу, дружок, не беги наискосок,

А без риска и хлопот, там иди, где (пешеход)

Это что за богатырь, вдоль дороги поднял пыль?

По асфальту напрямик едет с грузом (грузовик)

Кто глазищами моргает, неустанно, день и ночь?

Он машинам помогает и желает всем помочь (светофор)

Петрушка: Молодцы, ребятки, все загадки отгадали! А мне пора идти в другой детский сад, до свидания, ребята!

Петрушка уходит.

Автор: Ребята, вам понравилась наша сказка? Вы запомнили правила дорожного движения? Я сейчас проверю, ответьте, пожалуйста, на мои вопросы:

• На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?
• Можно играть на проезжей части улицы?
• Где можно переходить дорогу?
• Можно ходить по проезжей части улицы?

Автор: На все мои вопросы вы ответили правильно! Всегда выполняйте правила дорожного движения!

Светофорчик: 

                  На улице будьте внимательны, дети!

                 Твердо запомните правила эти.

                 Правила эти помни всегда,

                 Чтоб не случилась с тобою беда!

Автор называет героев по именам и они выходят встают перед ширмой.

Автор: На этом наша сказка окончена. Досвидание ребята!

Конец сказки.