Картотека дидактических игр по русским народным сказкам
картотека (старшая группа)

Картотека дидактических игр по русским народным сказкам

"Чьи слова?"

Ход: «Кто говорит эти слова?»:
«Не пей, Иванушка, козлёночком станешь» - Алёнушка.
«Не садись на пенёк, не ешь пирожок» - Маша.
«Кто сидел на моём стуле и сломал его?» - Медвежонок.
«Спасите, нас съел серый волк» - Козлята.
«Ловись, ловись, рыбка, большая и маленькая» - Волк.

«Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная» - Морозко.

"По щучьему велению, по моему хотению..." - Емеля

«Назови сказку по главному герою»

Предлагаются изображения героев сказки, дети называют в каких сказках они встречаются. Например: петух – «Жихарка», «Заюшкина избушка», «Зимовье», «Кот, петух и лиса» и др

«Расскажи сказку по иллюстрациям»

Дети раскладывают картинки по порядку и рассказывают содержание сказки.

«Закончи»

Кощей — … (Бессмертный) Змей- …(Горыныч) Конёк — …(Горбунок) Крошечка — … (Хаврошечка) Василиса — … (Прекрасная, Премудрая) Баба — … (Яга) Мальчик — … (с-пальчик) Марья — …(искусница) Курочка — … (Ряба) Иван — … (дурак) Воробей — … (крылатый) Мышонок — … (мохнатый) Блин — … (масленый) Сивка — … (бурка)

«Волшебные предметы»

Яблоко с блюдечком – телевизор Клубок ниток – навигатор Ступа, ковёр – самолёт – самолёт, вертолёт Молодильные яблоки – витамины, БАДы, крема

Влез в правое ухо, вылез в левое – салон красоты «Сивка – бурка»

Влезла в правое, вылезла в левое – машина, механизм, делающий работу. «Хаврошечка» Печка – автомобиль. «По щучьему велению»

«Отгадай загадку»

Работать умела красиво и ловко, В деле любом проявляла сноровку. Хлебы пекла и скатерти ткала. Шила рубашки, узор вышивала. Лебедью белой в танце плыла. Кто мастерица эта была?

( ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ)

Вёдра он послал на речку,

Сам спокойно спал на печке. Спал он целую неделю. А зовут его… (ЕМЕЛЯ)

Он герой нам всем известный И с волшебным словом вместе Может целую неделю На печи лежать … (ЕМЕЛЯ)

Он гремит костями страшно. Злобный, жадный и ужасный. Ходит в чёрном он плаще И зовётся царь…

(КАЩЕЙ)

Кощеем заколдована,

Иваном очарована,

Зелёная подружка – ( Царевна -ЛЯГУШКА)

«Разрезные картинки»

Цель: научить детей видеть целостный образ в отдельных частях, развивать аналитико-синтетическое мышление. Дети составляют картину из частей.

«Разукрась героя сказки»

Цель: совершенствовать умение детей раскрашивать, не заходя за контуры, развивать творчество, мелкую мускулатуру пальцев рук.

«Узнай сказку по нарисованному предмету»

Цель: закрепление знания знакомой сказки, развитие памяти, воображения, мышления и речи). Дети отгадывают по предмету героя сказки, в каких сказках встречается герой.

«Найди пару»

Цель: закрепление знания о героях сказок, активировать в памяти любимых героев и персонажей из сказок, учить соотносить волшебный предмет с героем сказки). Дети находят к герою сказки волшебный предмет. Например: Царевне – лягушке – стрелу.

«Удивительные превращения»

В кого превращались или были заколдованы сказочные герои? — Князь Гвидон из сказки «Сказка о царе Салтане» — в комара, муху, шмеля. — Великан в сказке «Кот в сапогах» — в льва, мышь. — Одиннадцать братьев – принцев в «Дикие лебеди» — лебеди. Чудовище в «Аленьком цветочке» — В принца.

«Необыкновенные путешествия»

На ком или чем сказочные герои совершали необыкновенные путешествия? За медом Винни Пух? — на воздушном шаре. В Африку Доктор Айболит? – На корабле. На крышу Малыш – на Карлсоне.

«Сказочные заклинания»

Кто говорил такие сказочные слова? По щучьему велению, по моему хотению. (Емеля) Раз, два, три, горшочек, вари. (Девочка) Сим, сим, открой дверь! (Али – Баба)

«Кто есть кто»

Мойдодыр – умывальник; Дядя Федор – мальчик; Каа – удав; Страшила – соломенное чучело и т. д.

«Разноцветные ответы»

Какое слово надо поставить вместо многоточия? Красная….. шапочка Синяя…….борода Синяя…. Птица Синие…..птицы Черная…….курица Белый…….пудель Желтый…..туман серая…..Шейка.

«В какую сказку попал колобок»

 В начале игры детям предлагают загадку про колобка или показывают иллюстрацию к сказке. Начинают рассказывать сказку: «Жили – были дед и баба … и покатился по дорожке. Катился колобок, катился и в сказках заблудился. Ребята, давайте поможем колобку вернуться в свою сказку. Для этого нам нужно отгадать в какую сказку попал колобок». Показ иллюстраций.
"Битый небитого везет" - Лисичка
"Избушка-избушка, повернись ко мне передом к лесу задом..." - Иван- Царевич
"Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, а от тебя, и подавно уйду!" - Колобок
"Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной как лист перед травой." - Ваня (Иван-дурак)
"Чего тебе надобно, старче?" - Золотая рыбка "Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи." - Царица "Но помни, как только часы пробьют двенадцать.." - фея – волшебница (Крестная)