Аналитическая справка по результатам педагогической деятельности за 2021- 2022 учебный год 16.10.22
материал (средняя группа)

Аналитическая справка

по результатам педагогической деятельности

за 2021- 2022 учебный год

Группа №8 «Стрекозки»

Воспитатель: Дыдолева Ю.И.

1. Выступление на семинарах, педагогических советах, конференциях (дата, тема).

• Октябрь – Дыдолева Ю.И.  «Полезные сладости», участник;
• Март – Дыдолева Ю.И. Семинар - практикум «Игры для развития математических способностей детей дошкольного возраста»

2. Использование в своей работе инновационных технологий.

• Проект «Наша Родина - Россия»;
• Лэпбук «Знакомство с деньгами»;
• Лэпбук «Космос»;

3. Разработка сценариев, конспектов и др. мероприятия (дата, тема).

• Сентябрь – Круглый стол: «Развитие речи детей.»
• Ноябрь – «Семейный праздник: «День Матери»;
• Январь – «Неделя здоровья»
• Март – «Праздник 8 марта»

4. Руководство методическими объединениями, участие в РМО (участник, слушатель, дата, тема).

Ноябрь 2021  Дыдолева Ю.И. «Проектная деятельность как средство познавательно-речевой активности детей среднего дошкольного возраста», участник.  

5. Проведение открытых мероприятий (дата, тема).

• Декабрь – открытое занятие по речевой активности детей.

6. Участие педагога в районных, областных, общероссийских конкурсах (дата, тема, результат).

7. Участие в мероприятиях, проводимых в ДОУ, районных и др. (дата, тема, роль).

• Октябрь – «Полезные сладости», уровень ДОУ.

8. Повышение квалификации в учебном году.

9. Обобщение передового педагогического опыта, представление опыта на районном, областном уровнях, в СМИ, на сайте ДОУ (дата, тема):

• Муниципальный конкурс «Вера, Надежда, Любовь»

10. Самообразование (тема, практический результат: сообщение на педсовете, РМО, статья на сайте, выставка и др.).

• Дыдолева Ю.И. Тема: «Развитие речи детей  дошкольного возраста»

11. Кружковая работа (тема, диагностика).

Кружковая работа по экологии в средней группе «В гостях у природы»

По результатам наблюдений, бесед за 2021-2022 год выявлено, что у детей (ребёнка) сформирован уровень овладения необходимыми навыками и умениями по Образовательной Программы дошкольного образования:

Начало года:

высокий уровень – 17-68%

средний уровень – 5-20%

низкий уровень – 3 - 12%

Конец года:

высокий уровень – 19 – 76%

средний уровень – 4 – 16%

низкий уровень – 2 – 8 %

12. Размещение различной информации в СМИ, на сайте ДОУ (дата, тема).

13. Количество воспитанников, численность мальчиков, девочек. Посещаемость группы в % от списочного состава.

Процентное соотношение характеристики воспитанников группы по половому различию (на 1 января 2022 года):

14. Проведённые мероприятия с детьми (дата, тема).

• Сентябрь  занятие по ПДД «Веселый светофор», провела инспектор по ПДД Кристина Алексеевна
• Октябрь – развлечение «До свидание осень!»;
• Ноябрь – семейный праздник «День Матери», «Моя дорогая бабушка».
• Декабрь – новогоднее  развлечение «Чудеса в новогоднюю ночь или три желания Дедушки Мороза».

15. Участие воспитанников в районных, областных, общероссийских конкурсах (дата, тема, количество воспитанников, результаты).

Октябрь –  Муниципальный конкурс «Вера, Надежда, Любовь»

16. Проведение мероприятий с родителями (дата, время).

• Сентябрь Круглый стол: «Развитие речи детей.»

• Октябрь – субботник с участием родителей;

• Ноябрь – семейный праздник «День Матери», «Моя дорогая бабушка».
• Февраль - семейный праздник «23 февраля». «Моя любимая мамочка». «Сказка про царя Егора».

17. Создание развивающей предметно – пространственной среды в группе, ДОУ.

• Физкультурный уголок – обновление
• Уголок сенсорики – игры своими руками;
• Уголок математики – игры своими руками;
• Уголок «Экологическое развития» - лэпбук, игры своими руками и приобретенные в магазине.

18. Промежуточные, итоговые результаты освоения детьми образовательной Программы ДОУ (начало, конец года):

•        Уровень развития детей по образовательным областям Программы(25человек)

Начало года:

высокий уровень – 18-72%

средний уровень – 5-20%

низкий уровень – 2 - 8%

Конец года:

высокий уровень –  20 – 80%

средний уровень – 4 – 16%

низкий уровень – 1- 4%

•        Уровень развития интегративных качеств детей (25 человек):

Начало года:

высокий уровень – 17 – 68/%

средний уровень – 4 - 16%

низкий уровень – 4 - 16%

Конец года:

высокий уровень –  18 – 72%

средний уровень – 5 - 20%

низкий уровень – 2 -8%

В результате проделанной работы, поставленные цели и задачи были достигнуты.