Технология портфолио ребенка (презентация)
презентация

Слайд 1

Слайд 2

Портфолио - это копилка личных достижений ребенка в разнообразных видах деятельности, его успехов, положительных эмоций, возможность еще раз пережить приятные моменты своей жизни, это своеобразный маршрут развития ребенка.

Слайд 3

Цель технологии «Портфолио ребенка» Формирование личности ребёнка, открытие ребёнком своего Я : своих чувств, переживаний, побед, открытие большого мира через призму детского восприятия. Увидеть картинку значимых образовательных результатов в целом, обеспечить отслеживание индивидуального прогресса ребёнка в широком образовательном контексте. Показать его способность практически применять приобретённые знания и умения

Слайд 4

Задачи технологии «Портфолио ребенка» Расширять возможности развития и саморазвития. Поощрять активность и самостоятельность. Развивать навыки оценочной ( самооценочной ) деятельности детей. Формировать умение ставить цели, планировать и организовывать собственную деятельность. Решение этих задач способствует формированию у дошкольников – будущего первоклассника – универсальных учебных действий при переходе на новую образовательную ступень – НАЧАЛЬНУЮ ШКОЛУ

Слайд 5

Функции технологии «Портфолио ребенка» Диагностическая Целеполагающая Мотивационная Содержательная Развивающая Рейтинговая

Слайд 6

Портфолио дошкольника (период накопления материалов 2 – 4 года) По направленности – это собственность ребенка По целостности - достижений, накопительный По оформлению – печатный (папка с файлами), электронный ; раскраска По содержанию – документы (сертифицированные индивидуальные достижения , творческие работы

Слайд 7

Алгоритм запуска технологии «Портфолио дошкольника» В ДОУ Создание творческой группы Определение цели ( для чего нужно «Портфолио» ), выбор вида портфолио Разработка пакета документов: положение, функциональных обязанностей, регламентирующих внедрение конкретного вида портфолио Разработка творческой группой структуры примерного образца портфолио (количество рубрик, выделение обязательных для заполнения и вариативных Разработка плана работы творческой группы по внедрению технологии

Слайд 8

Портфолио дошкольника – комплексный портфолио Электронный Портфолио накопительный Раскраска «Портфолио работ» (собрание творческих и проектных работ, участие в конкурсах, соревнованиях и т.п.) «Портфолио отзывов» (отношение автора к различным видам деятельности, представленными педагогами, родителями)

Слайд 9

Портфолио представляет собой набор материалов, структурированных определённым образом. Портфолио Разделы Рубрики Разделы Рубрики

Слайд 10

Структура портфолио Титульный лист Познакомьтесь со мной Ждём не дождёмся Полюбуйтесь на меня Моё сказочное имя Звёздочки шепнули по секрету ( знак зодиака, детский гороскоп) Моя семья Мой мир Мои успехи (детские работы, рисунки, фотографии с утренников) Почитайка Посоветуйте мне Награда для героя

Слайд 11

Система внедрения технологии в работу ДОУ с педагогами Ознакомление с теоретическим и практическим материалом по созданию ПОРТФОЛИО Разработка структуры ПОРТФОЛИО Оформление образца ПОРТФОЛИО педагогом Презентация образца ПОРТФОЛИО Индивидуальная работа по внедрению ПОРТФОЛИО ребёнком

Слайд 12

Система внедрения технологии в работу ДОУ с детьми Рассматривание образца портфолио Индивидуальная беседа с ребёнком ( мотивация для последующей работы) Индивидуальная работа с ребёнком по совместному наполнению портфолио.

Слайд 13

Система внедрения технологии в работу ДОУ с родителями Индивидуальная работа педагога по ознакомлению родителей с технологией «Портфолио дошкольника» Ознакомление родителей с портфолио ребёнка Консультативная помощь по оформлению портфолио

Слайд 14

Этапы работы Постановочный Поисковый Заключительный Определить цель Разработать «Положение о портфолио» Определить функциональные обязанности Кто составитель? Воспитатель ( храниться в группе) Специалист ( храниться у специалиста) Родители с ребёнком (дома) Сбор информации Работа с детьми ( индивидуальная, подгрупповая) Взаимодействие с родителями (научить наблюдать, фиксировать изменения, записывать) Консультация с педагогами Критерии оценивания : Творческий подход Интерес и желание ребёнка Значимость для ребёнка, родителей, педагогов

Слайд 15

Список литературы Адаменко Л.И. Портфолио дошкольника как инструмент комплексной диагностики / Л.И. Адаменко // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. – 2008. - № 1. Дмитриева В., Егорова Е. Портфолио успеха / В. Дмитриева, Е. Егорова // Обруч. – 2007. - № 4. Кочкина Н.А., Чернышева А.Н. Портфолио в ДОУ / Н.А. Кочкина, А.Н. Чернышева. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2009. Руденко И., Тумакова О., Курынова С. Портфолио дошкольника./ И. Руденко, О. Тумакова , С. Курынова // Обруч. – 2005. - № 6.