Памятка для родителей "Прибытие ребенка в детский сад"
материал (младшая группа)

Памятка для родителей

«Прибытие ребенка в детский сад»

        1. Приводить ребенка в детский сад не позднее 8.00.

        2. Заранее в случае болезни ребенка или опоздания не забудьте позвонить воспитателям и предупредить о ситуации.

        3. После болезни следует представлять справку от врача. Отсутствие ребенка более чем 7 дней (включая выходные дни) требует также справки из поликлиники о состоянии здоровья.

        4. В шкафчике у ребенка должна быть удобная сменная обувь для группы, комплект сменного белья, колгот, кофт, спортивная форма.

        5. Никакие медикаментозные средства в группу ребенку не даются.

        6. Обо всех аллергических реакциях ребенка следует своевременно известить персонал группы и мед. работника. Принести справку от врача.

        7. Мелкие игрушки и мягкие игрушки в группу давать не разрешается, в соответствии с инструкцией о сохранении жизни и здоровья детей.

        8. Дайте ребенку с собой в садик его любимую игрушку, вызывающую у него теплые чувства и ассоциирующуюся с домом. Пусть игрушка «ходит в садик» вместе с ним ежедневно и знакомится там с другими. Расспрашивайте, что с игрушкой происходило в детском саду, кто с ней дружил, не было ли ей грустно.

        9. Научите ребенка элементарным навыкам самообслуживания: одеваться, раздеваться, умываться, есть, расчесываться, проситься и ходить в туалет.

        10.  Введите режимные моменты детского сада в домашний режим дня.

        11. Не обещайте забрать его до сна, и понимать что этого не будет- потеряете доверие в глазах ребенка.

        12. Уделяйте внимание состоянию здоровья вашего ребенка.

        13. Расскажите воспитателю заранее об индивидуальных особенностях вашего ребенка: что ему нравится, что нет, каковы его умения и навыки, в какой помощи он нуждается, определите, какие методы поощрения и наказания приемлемы для вашего ребенка.

        14. Имейте в виду, что проблемы адаптации ребенка в садике могут возобновиться после праздника, каникул, а также при серьезном изменении внешних обстоятельств. В этом случае необходимо проявлять гибкость, в особо сложных случаях можно вновь сократить время пребывания ребенка в детском саду либо в течение какого-то времени по договоренности с воспитателем устраивать перерыв в середине недели.

        15. У ребенка должны быть сформированы следующие культурно-гигиенические навыки:

        - самостоятельно есть разнообразную пищу;

        - мыть руки при помощи взрослых, пользоваться полотенцем, носовым платком.

        16. Организация жизни ребенка в соответствии с режимом дня группы - залог физического и психического здоровья детей.

        17. Сотрудничайте с воспитателями.