Консультация для родителей "Что рассказать детям об осени"
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей

«Что рассказать детям об осени»

Ранняя осень – золотая пора. Золотыми становятся травы, деревья, кустарники. Короткое «бабье лето» дарит тёплые денёчки перед наступающими холодами. В прохладном, прозрачном воздухе поблёскивают нити паутинок. Дни становятся короче и холоднее, а ночи длиннее, солнце уже не поднимается так высоко как летом. Всё чаще моросит мелкий дождик, а утром появляются туманы. Ветер срывает с деревьев яркие листья, которые застилают землю багряно-жёлтым ковром. Листопад обнажает ветки деревьев, лишая их пышного яркого убранства.

К середине осени солнце радует своим появлением совсем редко, становится всё пасмурнее, чаще идут продолжительные холодные дожди. Всё чаще по ночам случаются заморозки.

Поздняя осень – серебряная пора. На лужах появляется первая корочка льда, снежинки начинают иногда падать на уже мёрзлую землю, серебрятся опавшие листья, покрытые инеем, звенят обледеневшие веточки деревьев. Прячутся мелкие жучки и паучки, а птицы улетают на юг, но не все, а только перелётные. Вот сразу и возникает вопрос: какие птицы перелётные, а какие – нет? Что ещё происходит в природе осенью? А как звери готовятся к зиме? Они делают полезные запасы, строят домики, утепляют свои гнёзда и норки. Некоторые меняют свои шубки на зимние – более тёплые, светлые, пушистые, чтобы быть менее заметными на белой поверхности снежного покрова. А люди собирают урожай в саду и на огороде, сеют озимые, готовят поля к весне. Какие овощи и фрукты собирают осенью? Прекрасное занятие для детей и их родителей смастерить кормушку для птиц, заготовить для них плоды и семена. С наступлением холодов птичкам всё труднее найти корм.

Развивающие задания и игры

1. Обсудите с ребёнком, какое время года наступило. Изучите названия осенних месяцев.

2. Помогите понять и запомнить осенние приметы.

3. Обсудите с ребёнком значение слова «листопад». Произнесите его вместе по слогам.

4. Подберите несколько интересных картинок про осень вместе с ребёнком, внимательно рассмотрите, побеседуйте.

5. Во время прогулки найдите листочки разных деревьев и кустарников, рассмотрите. После прогулки дома предложите ребёнку нарисовать листочки.

6. Поиграйте в речевые упражнения. Предложите ребёнку найти в каждой цепочке лишнее слово: ель, рябина, тюльпан, клён; тополь, берёза, шиповник, дуб и т. д. Просите ребёнка обязательно аргументировать свой ответ.

7. Составьте с ребёнком небольшой рассказ об осени. Можно записать его со слов ребёнка и оформить в альбом, используя для украшения листья деревьев.

8. Потренируйтесь устанавливать причинно-следственные связи: что ребёнок ждёт от осени хорошего, а что осень несёт плохого.

9. Ну и, конечно, будет замечательно, если Вы с ребёнком разучите стихи или песни об этом прекрасном времени года!

Уважаемые родители! Пусть это «золотое» время года принесёт Вам и Вашим детям яркие впечатления и положительные эмоции!