Развлечение в младшей группе "Что такое лето?"
методическая разработка (младшая группа)

«Что такое лето»

Цель: создание положительного эмоционального настроя посредством развлекательных игр и сюрприза.

         Задачи: обобщить представления детей о времени года – лето;

развивать умение разгадывать загадки,  ориентируясь на признаки предметов, на их назначение;  развивать умение глубоко вдыхать и выдыхать – выдувание мыльных пузырей;  развивать мелкую моторику;  развивать память, внимание, ориентировку в пространстве;  воспитывать бережное отношение к природе;  эстетические чувства при наблюдении за объектами и явлениями живой и неживой природы;  дружеское отношение к сверстникам.

                                           Ход  развлечения:

Ведущая: - Все собрались? У меня для вас вопрос. В какое время года расцветает вся природа? Здесь другого нет ответа. Ну, конечно – это…

Ведущая: - Ребята, что же такое лето? Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко: «да» или «нет».
1. Лето – это жара?
2. Лето – это зима?
3. Лето – это яркое солнце?
4. Лето – это холод?
5. Лето – это пляж?
6. Лето – это купание в реке?
7. Лето – это походы в лес?
8. Лето – это бабочки?
9. Лето – это листопад?
10. Лето – это отдых?

Упражнение «Утром солнышко встает» (и.п. дети сидят на корточках)

Утром солнышко встает - медленно подниматься, поднимать руки вверх через стороны

Выше, выше, выше.

К ночи солнышко зайдет - медленно опускаться вниз, садясь на корточки

Ниже, ниже, ниже!

Хорошо, хорошо - хлопать в ладоши

Солнышко смеется.

А под солнышком всем

Весело живется!

- Молодцы ребята! А сейчас я вам буду называть разные развлечения, а вы будете отвечать: можно это делать летом или нет.
Игра «Летние  развлечения».
Ведущая: -Можно ли летом кататься на санках? Почему? (Дети отвечают)
- Можно ли летом ловить рыбу?- Можно летом лепить снеговика? Почему?
- Можно ли летом загорать?
- Можно ли летом снежками обкидываться?
- Можно ли летом в мячик играть?
- Молодцы, всё вы знаете!

Ведущая: - Ребята, а вы любите лето? 
Дети:…да

Ведущая: - А какой же праздник без лета, давайте позовем лето.

Дети. ….лето!

Баба-Яга: - Здравствуйте мои голубчики. Звали меня? А я тут как тут.

Ведущая: -Здравствуйте! Мы лето звали. Разве вы лето?

Баба-Яга: -Конечно, вы что не видите? Видите, шляпа у меня какая красивая, цветочки на ней растут. А еще у меня палочка волшебная есть. Я ей поля, леса зеленью покрываю, ещё это, как его солнышко вызываю. Чем не лето?

Ведущая: - Ну не знаю — не знаю. Ребята, это лето?

Баба-Яга: - Ах вы, проказники маленькие сейчас я вас этой палочкой то в деревья и превращу. (под музыку бегает, пугает детей метлой, дети перепрыгивают через неё)

Ведущая: - Так, ты наших деток то не пугай, а лучше докажи, что ты-это Лето!

Баба-Яга: - Доказать значит, (чешет затылок) А как же доказать то? АААААА, придумала. Вы же все детишки?

Дети:…да

Баба –Яга: - Значит, играть любите. А летом столько игр и забав. Играть хотите?

                    *Подвижная игра «Передай медузу»  

(Наполнить резиновую перчатку водой, нарисовать рожицы, передавать из рук в руки, на ком музыка остановится тот выполняет задание Бабы -Яги).

Баба-Яга: - Молодцы! Весело поиграли! 
Ведущая: - Нет, так дело не пойдёт, надо по-другому как то проверить тебя. (думает, спрашивает у детей)

Баба-Яга: - А что это за мешочек у тебя в руках?
Ведущий: - Это мешочек летних загадок. Сейчас я проверю, как ты сможешь их отгадать.

Баба-Яга: - Ой, да что их там отгадывать. Ну, давай свои загадки.

Ведущая: - А вы ребята, не подсказывайте!.

 (ведущая достает из мешочка загадки, Баба-Яга говорит не правильные ответы, дети говорят правильный ответ)

Что за милая пора –
Солнце, зелень и жара?
Всем понятно — это время
Называется…(Не весна, а лето)

Барабанит он по крыше —
Прямо с неба взял разбег.
Я к нему довольный вышел,
Я люблю июльский… (Не снег, а дождь)

Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы … (Не шапку, а венок)

Самый маленький жучок,
В чёрных крапинках бочок. (божья коровка)

В летних сарафанчиках
Ходят только … (Не мальчики, а девочки)

Очень лёгкий, как былинка,
Сам зелёный, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
В травах прячется ... (кузнечик)

Ведущая: - Ну что, вот ты и доказала, что ты вовсе не лето. Ребята, а кто же это?

Баба-Яга: - АААА проказники, раскусили меня (снимает шляпу) Но все равно праздника у вас не будет!

Ведущая: - Почему же это?

Баба-Яга: - А я солнышко ваше украла, а без солнца какое лето может быть. Не вернется оно к вам, ха-ха-ха-ха…

Ведущая: - А что же нам делать ребята?

Баба-Яга: -Да ничегошеньки вы уже не сделаете! Я солнышко спрятала, и только хорошее настроение, смогут отыскать его. Ой! (ударяет себя по губам) Проговорилась !

Ведущая: - Ах, ну хорошего настроения у нас много, правда, ребята?

Дети:…да

Ведущая: - Выходите в круг скорей

И танцуйте веселей

Будем лето выручать

Солнышко на небо возвращать!

- Ребята, а что нужно делать, чтобы не случился солнечный удар?

(ответы детей)

Ведущая: - Правильно! У меня есть шляпа, но она не простая, а танцевальная!

Баба-Яга: - Как это — танцевальная?

Ведущая: - А вот так (надевает на Бабу Ягу, она танцует)

Баба-Яга: - Ну, ничего себе, волшебство.

Ведущая: - Мы будем её под музыку передавать по кругу, на ком музыка остановится, тот надевает шляпу выходит в круг и показывает всем танцевальные движения, а все остальные повторяют.

                        *Игра «Танцевальная шляпа»

Ведущая: - Молодцы ребята! - Какое у нас настроение?

Дети: - Вот такое? (показывают класс)

Баба-Яга: - Всё равно к вам лето не вернётся.

Ведущая: - Ребята, а давайте Бабу -Ягу прогоним? Вам нужно громко топать ногами, хлопать руками , кричать ааааааа. Готовы? (дети прогоняют Бабу –Ягу)

Баба-Яга: - Ой-ёй-ёй!( кружась, убегает из зала)

Ведущая: - А теперь позовём настоящее  лето. ( Дети зовут лето)

Лето (выходит с солнышком в руках):

- Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встрече с вами я!
Вы подросли, Большими стали,
Скажите, вы меня узнали?
Ну, так скажите, кто же я?
Дети: …лето!

Лето: - Ребята, А, вы летом спортом занимались?

Дети: …да!

Лето: - Вот сейчас я посмотрю, как вы ловки и смелые.

Я предлагаю вам немного посоревноваться. Хотите?

        *Эстафета «Собери фрукты и овощи»

/в обруче расставлены муляжи фруктов и овощей. Ведущий предлагает по сигналу: «Раз-два-три! Фрукты, овощи собери!» детям собрать в корзинки: одним детям собрать фрукты, а другим - овощи. Во время конкурса звучит весёлая музыка.

Лето: - Молодцы! Справились с заданием и доказали, что фрукты и овощи собирать умеете.

             *Эстафета Бег «змейкой» между обручами с зонтиком

У стартовой линии выстраиваются две команды. Напротив, них на расстоянии 6 м стоят ориентиры. На пути каждой команды укладывают на землю по 4 обруча. Первым участникам выдать зонтики. По сигналу ребята устремляются вперед, выполняя бег «змейкой»  между обручами,  обегают ориентир и возвращаются обратно,  также выполняя бег «змейкой»  между обручами.) 

                  * Эстафета »Помоги рыбкам»

Лето: - Ой, я слышу, кто- то просит о помощи. Это же рыбки. Они без воды, им без воды нельзя. Надо им помочь.
Ведущий: -  Да,  мы с ребятами сейчас поможем, перенесем их в воду.

Лето: - Молодцы!

(Из обруча взять рыбку, добежать до бассейна (тазик) и положить рыбку в воду. Вернуться обратно, передать эстафету, следующему игроку.)

Лето: - Солнце ярче нам свети

И детей скорей зови

Будем весело плясать

Весёлый танец танцевать!

                              *Танец «Красное лето»

(Дети встают врассыпную, повторяют движения танца)

Лето: - Молодцы, ребята! Хорошо танцуете. Но мне пора с вами прощаться. Ведущая.  - А вам всем ребята я предлагаю взять мелки и нарисовать цветы, пусть эта цветочная полянка порадует нас и лето.
(Дети на асфальте рисуют свои рисунки)