Консультация для родителей «Первые уроки нравственности для детей раннего возраста»
консультация (младшая группа)
Представление о нравственности, как о системе требований, которые определяют обязанности человека по отношению к другим людям, еще не знакомо ребенку 2-3 лет. Так не рано ли разговаривать о моральном воспитании малыша в данном возрасте? Нет, не рано, поскольку любой малыш этого возраста сумеет ответить на вопрос, что такое хорошо и что такое плохо. Когда ребенок совсем мал, то разговор о нравственности через несколько лет может просто оказаться запоздалым.
Задатки тех личностных качеств малыша, о которых следует задуматься уже сегодня - доброты, отзывчивости, трудолюбия, смелости, общительности. И, конечно, элементарные представления малыша о своем доме, улице, городе, которые в последствии лягут в основу его представления о Родине.
В определенном смысле «нравственное лицо» каждого 3-летнего малыша может немало рассказать незнакомому человеку. Достаточно внимательно присмотреться к действиям и поступкам ребенка, чтобы увидеть какие из родительских зерен дали всходы, какие даже не «проклюнулись», а какие не сеялись вовсе. Нравственная воспитанность ребенка раннего возраста как бы подводит итог тому, что вложили в него родители за три года его жизни, это своеобразный апофеоз всех воспитательных усилий взрослых!
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей «Первые уроки нравственности для детей раннего возраста»
Представление о нравственности, как о системе требований, которые определяют обязанности человека по отношению к другим людям, еще не знакомо ребенку 2-3 лет. Так не рано ли разговаривать о моральном воспитании малыша в данном возрасте? Нет, не рано, поскольку любой малыш этого возраста сумеет ответить на вопрос, что такое хорошо и что такое плохо. Когда ребенок совсем мал, то разговор о нравственности через несколько лет может просто оказаться запоздалым.
Задатки тех личностных качеств малыша, о которых следует задуматься уже сегодня - доброты, отзывчивости, трудолюбия, смелости, общительности. И, конечно, элементарные представления малыша о своем доме, улице, городе, которые в последствии лягут в основу его представления о Родине.
В определенном смысле «нравственное лицо» каждого 3-летнего малыша может немало рассказать незнакомому человеку. Достаточно внимательно присмотреться к действиям и поступкам ребенка, чтобы увидеть какие из родительских зерен дали всходы, какие даже не «проклюнулись», а какие не сеялись вовсе. Нравственная воспитанность ребенка раннего возраста как бы подводит итог тому, что вложили в него родители за три года его жизни, это своеобразный апофеоз всех воспитательных усилий взрослых!
В двух - трехлетнем возрасте у малышей пробуждается интерес к другим детям.
Что же мы будем иметь в виду, когда станем пользоваться по отношению к самым маленьким нашим детям понятием "нравственность". Когда на прогулке ваш малыш засмотрелся на играющих детей : перестал играть и, не отрываясь, наблюдает за играющими. Конечно, желание играть со сверстниками не появляется само по себе. Вероятно, к этому возрасту вы воспитывали у своего малыша любовь к другим детям - отзывались о них по - доброму, хвалили их в его присутствии, приучали к тому, что добрый человек должен поделится игрушкой с другими. И ваши доброжелательные высказывания оставили в душе ребенка свой след. Теперь он не просто засматривается на других детей, но и проявляет совершенно определенную готовность общаться с ними. Помогите малышам познакомиться, поощрите желание ребёнка поделиться игрушками для игры, соорудите вместе с детьми несложную постройку, порадуйтесь их успехам.
Доброжелательное отношение 2-3-летнего малыша к сверстникам - важное нравственное умение, которое родители должны формировать и развивать, потому что умение сотрудничать с другими обеспечивает малышу эмоциональный комфорт, отвечает его потребностям. Общение со сверстниками обогащает опыт общения ребенка с близкими взрослыми, вносит в них новую, живую струю и, кроме того, облегчает ему общение с посторонними взрослыми.
Хорошо, если ваш ребенок будет часто общаться с малышами на прогулке, в гостях. Пока они не столько играют вместе, сколько рядом, но при этом у них уже вырабатывается понятие «Я» и «Мы», которые в дальнейшем будут тесно связаны.
Нужно ли наказывать малыша? Принимая то или иное решение, помните, что наказание ребенок никогда не должен воспринимать как проявление родительского раздражения и власти над ним. Если вы уже наказали малыша (естественно, не физически, то он должен воспринимать его как результат своего плохого поведения. Наказание маленького ребенка в частности, вопрос очень сложный. Никто не станет спорить, что в отдельных случаях может возникнуть необходимость в порицании ребенка. Но оно должно быть выражено лишь словесно и эмоционально неодобрительным словом, взглядом, нежеланием общаться, но ни в коем случае не шлепать ребенка, ставить в угол, лишать сладости и чего-то другого.
Заботясь о нервной системе малыша, нужно с первых лет воспитывать правдиво, без хитрости и обмана. Иногда родители прибегают ко лжи как к спасению.
Например: «Съешь кашу, куплю тебе машинку» и т. д. Но игрушку вы не покупаете и у ребенка формируется представление о лжи, как о допустимом в общении людей форме поведения. А это чревато серьезными последствиями в скором будущем.
Еще одним компонентом нравственного воспитания малышей является бережливое отношение к природе. Общаясь с близкими взрослыми, ваш малыш научается бережно относиться к окружающей природе. Взрослым необходимо поддерживать интерес к живой и неживой природе, а также доброжелательное и заботливое отношение к ней. С ребенком можно вместе полить цветы, покормить рыбок, накрошить птичкам крошек, взрыхлить землю возле кустарников. Необходимо рассказать ребенку правила бережного отношения к природе - не рви, не топчи, не ломай, не порть без нужды, не мучай, не сори. Если это ребенок усвоит с раннего возраста, то он никогда не сорвет цветок с клумбы, а только понюхает его и т. д.
В этом возрасте необходимо приучать ребенка к труду. Труд-это источник нравственного воспитания человека. Нельзя рассчитывать на то, что завтра мы воспитаем в ребенке трудолюбие, нужно начинать уже сегодня. Ребенок в этом возрасте уже может убрать за собой игрушки, поставить на место книжки, сложить в определенном месте одежду. Если у вашего трехлетнего малыша есть готовность и желание помочь вам, выполнить элементарное трудовое поручение без вашей помощи, дорожите ею! Никогда не говорите ему: «Ты еще маленький, вот подрастешь, тогда.» Он не умеет ждать серьезного завтра, когда, наконец, ему доверят что-то. Поэтому пусть он растет, понемногу приобретая трудовые навыки и умения, доступные для его возраста.
В желании вашего ребенка прийти вам на помощь, когда она требуется, выражена привязанность малыша к родителям, стремление действенно продемонстрировать ее. Появление такого желания - показатель хорошего нравственного развития ребенка раннего возраста. Очень важно, чтобы к концу третьего года жизни ребенок понимал, что любить своих родителей - это прежде всего заботиться о них, проявлять послушание, умение делать приятное. Показывайте малышу на личных примерах в чем выражается ваша любовь к нему, к другим членам семьи, приобщайте к заботе о каждом из них.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/24/picture-369172-1390545164.jpg)
Консультация для родителей «Первые уроки нравственности для детей раннего возраста»
В определенном смысле «нравственное лицо» каждого трехлетнего малыша может немало рассказать постороннему человеку. Достаточно внимательно присмотреться к действиям и поступкам ребенка, чтобы увидеть,...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/13/picture-366994-1386938234.jpg)
Консультация для родителей «Первые уроки нравственности для детей раннего возраста»
Помощь родителям в воспитании нравственности у детей...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/01/picture-468711-1412160819.jpg)
Консультация для родителей " Первые уроки нравственности для детей раннего возраста"
Понятие о морали о системе норм, определяющих обязанности человека по отношению к другим людям, еще недоступно ребенку двух- трех лет.Так не рано ли говорить о нравственности ребенка этого возраста? Н...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/01/picture-468711-1412160819.jpg)
Консультация для родителей "Первые уроки нравственности для детей раннего возраста"
Понятие о морали о системе норм, определяющих обязанности человека по отношению к другим людям, еще недоступно ребенку двух- трех лет.Так не рано ли говорить о нравственном воспитании ребенка эт...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/16/picture-415740-1394993375.jpg)
Консультация для родителей «Первые уроки нравственности для детей раннего возраста»
Консультация для родителей «Первые уроки нравственности для детей раннего возраста» Понятие о морали как о системе норм, определяющих обязанности человека по отношению к другим людям,...
Консультация для родителей «Первые уроки нравственности для детей раннего возраста»
Консультация для родителей «Первые уроки нравственности для детей раннего возраста»Источник: http://doshvozrast.ru/rabrod/konsultacrod80.htm...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/15/picture-709279-1447571452.jpg)
Консультация для родителей. Первые уроки нравственности для детей раннего возраста.
Нравственное воспитание....