Эссе Современный воспитатель, какой он?
статья

Гуманный и современный педагог, какой он?

Выполнила: Бузмакова Е.В.

Никогда не забывайте, как А.С.  Макаренко сказал: «Я бы мрачных педагогов близко к детям не пускал!»

-Мама, я хочу быть как Ольга Ивановна. Она такая красивая! Это непросто слова, ребенок видит не только внешнюю, но и внутреннюю красоту человека. Именно внутренняя красота, искренность, открытость, потенциал и желание узнавать новое и обязательно делиться с детьми тем, что ты узнал, делает воспитателя современным!

В первую очередь педагог должен нести в себе добро и свет, посылая лучи добра и света всем окружающим. Именно с таким человеком будешь чувствовать себя хорошо и уверенно, а детям необходимо доверять взрослому, который находится рядом с ними. Только чувствуя искренность, ребенок начнет открываться и доверять воспитателю.

Человек, который хочет заинтересовать детей и повести их за собой по тропинке неизведанного, сам узнает на этом пути что-то новое, учится вместе с детьми.

Можно считать себя современным педагогом  и при этом идти в  ногу со временем, но самое главное – это быть другом, товарищем, даже кумиром в некотором смысле, и впоследствии наставником для детей.

Интересно, что же думают обо мне дети? О чем  рассказывают родителям дома, как общаются между собой?

«Уча других, мы учимся сами...» (Л. Сенека)

Воспитатель, который анализирует свою деятельность, признается себе в том, что не знает чего-то или не умеет - это не страшно, главное, чтобы педагог стремился научиться чему- то новому и был готов поделиться своим опытом и знаниями со своими  подопечными.

«Будьте сами и человеком, и младенцем, для того, чтобы учить ребёнка...» (В. Одоевский)

Воспитатель - это большой ребенок, друг, который знает и поддерживает интересы своих детей, только ребенок может понять ребенка, чувствовать себя комфортно и непринужденно. Дети должны видеть в воспитателе именно своего друга и товарища, который всегда придет на помощь, ему можно доверять и открыть все свои сокровенные тайны; рассказать о всех страхах и мечтах, сомнениях, поделиться впечатлениями о любимых мультфильмах, путешествиях…

«Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника...»(В. Даль)

Самое главное, это когда воспитатель, так же, как и дети, получает удовольствие от всего, что происходит во время образовательного процесса, он направляет, мотивирует детей, при этом они экспериментируют, творят, добывают новые знания, приобретают навыки и умения играючи, преодолевая все препятствия и чувствуя твердое плечо рядом.  

Это профессия, которая позволяет нам воплотить все наши мечты и ожидания с помощью наших подопечных, так как их успехи, радости и неудачи – это мы, их воспитатели. На нас лежит очень большая ответственность, так как именно мы лепим, как из глины, творим, создаем и вдохновляем…. Учим и прививаем, наставляем и помогаем, стремимся и убеждаем, делимся и сопереживаем, развиваем и вдохновляем…

«Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях...»(К. Ушинский)

        Педагог- это психолог, зачастую вспоминая свое детство, различные ситуации, которые происходили между нами- детьми и взрослыми, мы начинаем анализировать, делать выводы, понимаем ошибки, которые допустили как взрослые, так и мы. Именно анализ и самоконтроль способствует дальнейшему развитию педагога. Умение признавать свои ошибки и стремиться их исправить, справиться с трудностями и идти вперед с высоко поднятой головой делает нас сильнее и увереннее в себе, как личности, стремящейся к совершенству.

Конечно, в наш век высоких технологий перед педагогом открывается колоссальные возможности представления и получения информации. Как интересно быть современным педагогом, получая каждую минуту новые знания, стремясь овладеть новыми навыками и поделиться ими со всем детским миром; дарить улыбки друг другу, играть всем вместе, общаться, даже когда это практически невозможно, познавать мир неизведанного, отправиться вместе с детьми в космос, побывать в Африке и даже на Северном полюсе, посмотреть на красоты нашей необъятной Родины, погрузиться в глубокие воды Байкала, взобраться на вершину Эвереста. Это все возможно, благодаря технологиям, которыми мы владеем.

По-моему мнению, гуманный, современный педагог – это всесторонне развитая личность, имеющая огромный потенциал и доброе, открытое для всех сердце, друг и соратник, кумир и наставник, который играет, поет, танцует, творит, экспериментирует и познает мир вместе с детьми.

           Гуманный педагог, в первую очередь – это человек, готовый прийти на помощь, поддержать, заинтересовать и мотивировать своих подопечных в каких- либо начинаниях и в получении и приобретении новых знаний и умений.