праздник 9 МАЯ
материал (старшая группа)

Сценарий праздника в старшей группе 9 МАЯ.

Перестроение

Ведущий: Дорогие, ребята, сегодня мы отмечаем самый великий, самый радостный

праздник-День Победы.

Рано утром 22 июня 1941 года, когда все люди ещё спали, фашистские войска напали

на нашу страну. И рано утром по радио народ услышал страшную весть.

Видеозапись: « Голос Левитана».

Ведущий: На бой святой и правый звала песня Священная война, которая была написана

 за пару дней, после начала войны. Послушайте слова этой песни, и вы поймёте,

насколько она вселяла твёрдость духа и веру в победу.

Видеозапись: « Священная война».

Ведущий: Для нашей Родины наступили тяжёлые времена. Немецкие войска бомбили

нашу Родину с самолётов, расстреливали танками и пушками. Фашисты направляли

в бой всё больше и больше солдат и и военной техники. На защиту Родины встали все:

и стар, и млад. В военкоматы стояли очереди, чтобы записаться на фронт. Труден был

путь к победе, жесток был смертельный бой, но просчитались фашисты, не сломлен

народ войной!

Видеозапись: « Хотят ли русские войны».

Ведущий: Много горя принесли фашисты на нашу землю: жгли деревни, разрушали города…

Одна надежда оставалась у народа – на нашу армию, стойкость, мужество, героизм

наших солдат и офицеров. И они оправдали надежду своих жён, матерей и детей-всех,

кто ждал их, верил им и писал письма. О женщинах писали стихи, во время войны

женским именем называли орудие, женщинам посвящали песни.

Сейчас прозвучит инструментальная версия всем известной песни о светлой любви

солдата, и тоске по любимой женщине «В землянке».

Колокольчики «В землянке».

Ведущий: Никогда этот день не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами радуемся,

смеёмся, танцуем- мы обязаны нашим прадедушкам прабабушкам; которые в жестоких

боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать

об этом. Так будем же дети радоваться и беречь этот чудесный мир в котором мы

живём.

Стих «Я несу портрет прадеда»,( после дети встают на полукруг на песню).

Песня «Прадедушка».

Стих «Фотоснимок на стене».

Ведущий: Ребята, а давайте проверим, какими знаниями о войне вы обладаете.

Я прочту стихи, а в конце нужно будет добавить окончание:

1.Подрастёшь и вслед за братом, тоже будешь ты солдатом.

Будешь помогать ему охранять свою (страну).

2. Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять,

И служить не на земле, а на военном ( корабле).

3. Самолёт парит, как птица-там воздушная граница.

На почту и днём и ночью- наш солдат военный (лётчик).

4. Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы

Та машина в  поле чистом- управляется (танкистом).

Ведущий: Большое значение имели минуты отдыха. В перерывах между боями

солдаты писали письма своим близким, рассказывали разные истории, пели

любимые песни, даже пускались в пляс прямо на палубе.(дети встают на полукруг).

Песня «Бескозырка»

Стих «Письмо на радио».

Ведущий: А сейчас предлагаем вам послушать композицию ансамбля игры на

ложках всем известной песни «Смуглянка»

Композиция игры на ложках «Смуглянка».

Стих «Спасибо вам, что жизнь отдали».

Ведущий: Немецкие захватчики были настолько озлоблены, что не жалели ни

стариков, ни женщин, ни детей. Об этом говорит и автор стихотворения Мусса

Джалиль «Чулочки».

Стих «Чулочки».

Ведущий: Многие солдаты не вернулись с той войны. Мы никогда не забудем

героев: сколько бы лет не прошло, потомки всегда будут бережно хранить

память о своих дедах и отцах и благодарить их за то, что они отстояли мир,

во имя нашей светлой жизни. Давайте вспомним всех павших героев перед

их подвигом!

Минута молчания (метроном).

Монтаж: стихи о победе.

Ведущий: Эта была страшная и жестокая война, но наш народ одержал победу!

Ролик «День победы».

Ведущий: На этом наш праздник заканчивается. Хочется ещё раз всех поздравить

с этим великим и незабываемым днём и пожелать всем мирного неба над головой!