Сценарий праздника " Масленица"
план-конспект занятия

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №53 «Теремок» города Белово»

Сценарий  праздника

«Масленица» для детей старшего дошкольного возраста

                                          Воспитатели:

          Воспитатель: Лебедева И.В.

          Воспитатель: Рагузина О.Н.

      Воспитатель:Темнорусова О.А.

Воспитатель: Фаткина Н.А.

Воспитатель: Филатова Н.В.

г.Белово

2022

Сценарий  праздника

«Масленица» для детей старшего дошкольного возраста

Сценарий  предназначен для детей старшего дошкольного возраста в рамках празднования русского народного праздника «Масленица»

Цель:  Расширение у детей представлений о традициях празднования русского народного праздника «Масленица».

Задачи:

Обучающая

-Познакомить детей  с традициями, обычаями,  самобытной культурой праздника.

-Закрепить представление детей о русском народном одеянии .

Развивающая

-Развить социальную, познавательную, физическую активность детей через игровую деятельность в традициях народного праздника «Масленица».

-Активизировать словарный запас детей.

Воспитывающая

 -Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.

-Воспитывать   бережное отношение к сохранению русских народных традиций и обычаев русского народа.

Интеграция образовательных областей: Познавательное, физическое, социально-коммуникативное.

Участники: Дети, воспитатель,

Герои: Барыня, Петрушка.

Оборудование: Магнитофон. 

Демонстрационный материал: самовар, баранки, блины , чашки для чая, бубенчики , погремушки, макет костра, тканевое полотно , блины (муляжи),  канат.

Предварительная работа с детьми:

рассказ – беседа «Масленица» (раскрыть образование слова, просмотр картин «Празднование Масленицы», опрос родителей «Традиции празднования Масленицы в вашей семье».  П.И «Ручеек»,  «Костер»  заучивание песни «А мы  Масленицу  провожали» и т.д.

Словарная работа: обычай, забава, удаль, хоровод, пугало.

Место проведения:  участок детского сада.

Ход:

Вводная часть:

Играет веселая русская народная музыка.  Стоит стол на нем самовар, блины, сушки, чашки с чаем.

Детей встречает Барыня в русском народном костюме. И произносит объявление - «Все на Масленицу»:

Барыня – «Снова, как и каждый год, созываем весь народ! Приходи и стар, и млад, кто весне и солнцу рад! Ждут яркие наряды, игры молодецкие и забавы детские и блинов большая горка! К нам людей течёт река. Масленица широка!»

Дети выстраиваются полукругом возле барыни.

Барыня – « Ребята, вы знаете что сегодня за праздник?»

Дети: да, это масленица.

Барыня: «Конечно это же масленица. Масленица – это прощание с зимой и встреча весны. Ее всегда встречают с песнями, плясками, шутками, прибаутками, озорными играми»

Основная часть:

Слышен звон бубенчиков , погремушек . Выбегает петрушка.

Петрушка – «Слышу ,слышу , кто то здесь сказал игры ? Кто - то говорил про веселье? Ухухуху, веселиться я люблю, и со   всеми вами хоровод как закручу!
Игра – хоровод «Еле-еле-еле, закружили карусели». Дети встают в круг, берутся за руки и под «Русскую, плясовую мелодию» начинают ходьбу по кругу под слова: «Еле-еле-еле, завертелись карусели, а потом кругом, кругом, всё бегом, бегом, бегом» - ускоряют темп ,   и меняют направление движения.

Петрушка : «Хорошая игра конечно ,  но я не наигрался , и хочу играть еще, вы со мной?

Дети: да.

Петрушка: «Знаю я такую игрушку, которая  называется ручеек , а вы ее знаете ?

Дети – да.

Игра «Ручек». Дети становятся парами , образуя воротца , ребенок без пары проходит сквозь них ,выбирая себе дружочка, и они  становиться впереди колонны , кто остался без пары , начинает с начала.

Петрушка: «Ой, что то я проголодался»

 Подбегает к Барыне.

Петрушка: «Дайка мне блинчик с пылу с жару»

Барыня : «Ишь чего, я старалась, блины пекла для ребят, а ты пойди  тесто замеси да сам блинной напеки»

Петрушка – «Да я это, не умею. Ребята, а вы мне поможете блинов напечь? Тесто замесить да с каждой стороны обжарить»

Дети – да.

Игра «Блинчики с пылу с жару» Дети встают в круг, замешивают тесто (имитация движений), после чего Петрушка растягивает большое тканевое полотно (сковорода),  дети берутся за него со всех сторон , а  на «Сковороду» выкладываются «Блины» (муляжи), и дети подбрасывают их переворачивают.

Петрушка: «Вот и готовы блины, передайте-ка мне блинчик, да не обожгитесь, поберегитесь»

Игра «Передай Блин» Дети стоя в кругу, передают быстро друг другу блин , пока он не дойдет до Петрушки.

Петрушка : «ой, какие блинчики с пылу с жару. Вот  я сейчас полакомлюсь блинчиками,  ребята спасибо за помощь»

Петрушка : «Ну вот, я теперь  полон сил. Смотрю у нас здесь молодцы сильные, девицы красивые, наверняка ловкие и быстрые, да еще и смелые. Сейчас  мы это и проверим»

Делимся на команды.

Игра «Найди блин». На участке разбросаны блины разного размера, по сигналу дети собирают блины, у кого блин большой тот отправляется в первую команду, а у кого  маленький во вторую.

Игра  эстафета « Прыжки через костер». Дети делятся на 2 команды. Перед ними стариться макет костра (из пенопласта) . Дети по  очереди выполняю прыжки «через костер»

Петрушка : «Вот это вы храбрецы, ну тогда с канатом вы точно справитесь»

Игра –эстафета « Перетягивание каната». Дети согласно своим командам  начинают перетягивать канат , на помощь идет Барыня и Петрушка.

Заключительная  часть:

Барыня : «Хорошо мы поиграли, но теперь, ребята пришло время Масленицу провожать. Вставайте вокруг Масленицы (Масленица выносится на середину), давайте ей споём  песню».

 Слова следующие:

 А мы Масленицу провожали! А мы все весну встречали!

 Прощай, прощай! Прощай, Масленица!

Прощай, прощай! Прощай, Масленица!   

Петрушка: «И мне пора ребята, я так повеселился. До свидания! До новых встреч!»

Барыня: « Ребята, а ваше угощение ждет вас в группе, блинчики горячие с маслом и чаем!»