Презентация по проекту о Великой Отечественной войне.
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Проект в старшей группе № 3 МАДОУ детский сад №5 «Соловушка» город Курчатов Курская область: «Согреем памятью сердца». Воспитатель: Храмочева Е.А.

Слайд 2

Паспорт проекта Интеграция образовательных областей Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое и физическое развитие. Участники проекта Дети, родители, педагоги ДОУ. Срок реализации проекта С 01.10.2019 по 15.05.2020 г. Виды детской деятельности Познавательно-исследовательская, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная и игровая. Гипотеза Если старшим дошкольникам в доступной и интересной форме дать представления о Великой Отечественной войне, знания о героях этой войны и подвиге народа нашей страны, то у детей сформируются гордость и любовь к своей Родине, уважение к ветеранам Великой Отечественно войны.

Слайд 3

Актуальность Одной из важнейших задач воспитания является развитие у детей высоких нравственных качеств, в том числе патриотизма. В связи с этим проблема нравственно – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности. Особенно важно это для современных детей. Для нормального развития мальчикам и девочкам необходимо, чтобы смутный образ настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя свое воплощение в конкретных людях. В преддверии празднования 75-летия Курской битвы, с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о Великой Отечественной войне, который показал что, дети имеют очень скудные знания на эту тему. Не имеют представления о причинах возникновения праздника – День Победы. Именно поэтому мы сочли необходимым осветить для детей подвиг своего народа в годы Великой Отечественной Войны, и было принято решение разработать и реализовать проект «Наследники Победы».

Слайд 4

3.Цель проекта : Формирование у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств, гражданской позиции, любви к Родине на основе расширения представлений детей о победе защитников отечества в Великой Отечественной войне, о вкладе детей в победу нашего Отечества . Задачи проекта : «Познавательное развитие» дать детям сведения о городах-героях, городах воинской славы; дать детям знания о героях-земляках; повышать интереса к истории своей страны, истории своей семьи; расширять кругозор детей об историческом периоде Великой Отечественной войны; познакомить с героями этой войны; познакомить с дидактическими играми на военную тематику . «Речевое развитие» вызвать интерес к литературе патриотической тематики, в результате чтения художественной литературы и заучивания стихотворений о войне. « Художественно – эстетическое развитие » прослушивание песен о Великой Отечественной войне; учить детей делать письмо – солдатский треугольник; рисование военной техники: «Самолет», «Танк», георгиевской ленточки; аппликации: « Голубь мира с георгиевской ленточкой», « Вечный огонь». « Социально – коммуникативное развитие» формировать патриотические чувства, воспитывать любовь и уважение к защитникам отечества; воспитывать чувства гордости и сопричастности к наследию своих предков; создать настроение сопереживания прошедшим событиям и гордость за подвиги соотечественников; воспитывать чувство любви к Родине, гордости за отечество и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны. « Физическое развитие» развивать основные навыки движений, для формирования смелости , ловкости, находчивости; познакомить детей с тематическими подвижными играми « Разведчики», играми-эстафетами.

Слайд 5

Ожидаемый результат : дети получат элементарные знания о Великой Отечественной Войне; узнают о городах-героях4 познакомятся с подвигами и жизнью детей в военные годы; узнают о празднике Дне Победы, почему и когда его отмечают; у знают о героическом прошлом своей страны России, о подвиге всего народа, своих прадедов. Продукт. Презентация проекта «Наследники Победы». Открытое занятие по проекту «Наследники Победы» Плакат «Мы голосуем за мир». Альбом «Дети войны» в рамках реализации проекта.

Слайд 6

Этапы реализации проекта. Этапы Цель Сроки Подготовительно-проектировочный этап -Постановка цели, задач. -Подбор методической литературы. -Выбор форм работы с детьми и родителями. -Выбор основных мероприятий. -Определение объёма и содержания работы. сентябрь 2019 г Практический этап -Проведение НОД. -Беседы. -Просмотры презентаций. -Индивидуальная работа с детьми. -Создание и рассматривание тематических альбомов, семейных фотографий. -Проведение дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых игр. -Чтение художественной литературы -Художественно-творческая деятельность. -Экскурсии в музей и к памятникам боевой славы. -Консультации для родителей . октябрь 2019- май 2020 г Обобщающе-результативный этап НОД « Что мы знаем о войне». март 2020 г Презентация проекта Видео-презентация март 2020 г

Слайд 17

Благодарим за внимание!