Дидактическая игра "Сортировка мусора"
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Дидактическая игра по познавательному развитию для детей 6-7 лет

  "Сортировка мусора"

Цель: ознакомление детей с понятием "сортировка мусора", "вторичная переработка".

На каждом контейнере надпись того материала, который нужно в него разложить: стекло, пластик, бумага, металл, пищевые отходы.
Задача : определить материал, из чего сделан предмет и рассортировать по категориям.
Ребенку предлагается экологическая ситуация: «Люди приехали на пикник и оставили после себя мусор. Помоги разобрать его по контейнерам «Бумага», «Пластик», «Стекло», «Металл» и «Пищевые отходы». Этот элемент в виде изображения с прорезями и кармашками.
Вот видите, как много мусора. Кучи мусора образуются очень быстро. Представьте, что получается в нашем городе каждый день …
А сколько будет за целый год? Целые горы старых ненужных вещей. Что же с ними делать?
Какую вещь , в какой контейнер выбросить? Что потом с ней станет, когда ее заберут на переработку?

Это для вырезания карточек в категорию для бумаги.

Вариант для категории бумага.

Для вырезания карточек в категорию для металла.

Для категории карточек в категорию "пищевые отходы".

Для категории пластик.

Для категории карточек в корзину "стекло".

Корзина для соответствующих категорий.