Картотека игр на сплочение детского коллектива.
картотека
Картотека игр на сплочение
детского коллектива.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Картотека игр на сплочение
детского коллектива.
Магнит (для детей с 3 лет)
Цель:
формирование навыков сотрудничества, снижение застенчивости, развитие умения
чувствовать других.
Дети стоят
в кругу и держатся за руки. Пока звучит музыка, они двигаются по кругу.
Когда музыка останавливается, взрослый называет чьё
-нибудь имя (Юля). Тогда все дети,
отпустив руки, бегут к Юле и встают вокруг нее в тесный кружок, так как Юля
–магнит.
Затем игра возобновляется.
Магнитом должен побывать каждый ребенок.
Мои руки хороши, а у соседа лучше
(для детей с 4 лет)
Цель:
формирование положительного отношения к сверстнику, сплочение группы.
Дети стоят в парах и дотрагиваются до названой части тела
сначала своей, а потом -товарища со словами:
«Мои руки (показ) хороши, а у соседа лучше (взять товарища за
руки). Мои ноги хороши, а у соседа лучше». Перечисляются части тела: нос, плечи, уши, локти, коленки, пятки, спина.
Иголочка
и ниточка
(для детей с 5 лет)
Цель:
развитие межличностного доверия, ответственности за других.
Выбирается водящий он будет «иголочкой», а остальные дети держатся одной рукой
за плечо впереди стоящего с закрытыми глазами «ниточки»
. «Иголочка» бегает по
комнате, «петляет». «Ниточка» за
ней, стараясь не «порваться» и «не запутаться». Игра
проводится 2-3 раза, Хорошо, если роль иголочки исполняет застенчивый, зажатый, замкнутый ребенок.
«Танец морских волн»
Дети выстраиваются в одну линию и разбиваются на первый и второй. Ведущий – «ветер» – включает спокойную музыку и «дирижирует»
волнами. Левой рукой ведущий даёт указания первым номерам, правой - вторым. Когда ведущий опускает руку - дети приседают, если
поднимает - тянутся вверх. Море может быть и спокойным когда обе руки ведущего находятся на одном уровне. Волны могут быть маленькими или большими, частыми или редкими.
Ожерелье
Участники стоят в кругу и держатся за руки. Дети должны представить, что вместе они большое прекрасное ожерелье, а каждый из них бусинка. Пока ожерелье находится на шее, переливается разными цветами, бусинки
быстро двигаются по шее (идут по кругу). Инструкция. Давайте представим, что это большое прекрасное ожерелье, а каждый из вас – бусинка. Но
вдруг ожерелье разорвалось, и все бусинки рассыпались (все разбегаются в разные стороны). Нам необходимо выбрать ювелира, который соберет бусинки вместе. Ювелир ловит одного из участников за руку, второй, не отпуская руки, ловит третьего и т.д. Образуется цепочка. Когда все
бусинки собрались, дети встают в круг. Ожерелье снова переливается на шее.
«Пирамида радости»
Психолог: А сейчас предлагаю вам построить «Пирамиду радости» из
наших рук и поделиться своею радостью со всеми вокруг. Я назову что-то радостное и положу руку, затем каждый из вас будет называть своё радостное и класть руку поверх моей по очереди. Психолог вытягивает
руку и говорит: “Я рада, что нахожусь сейчас с вами ”. Дети, по очереди, кладут свою ладошку на ладонь психолога, чему они рады. Затем все вместе резко кидают руки вверх, расцепляя и отдавая свою радость окружающим!
Ладони доброты
Под музыку дети в разном направлении двигаются по группе, при этом они могут танцевать или выполнять любые на их усмотрение движения. Как
только музыка перестаёт звучать, ребёнок находит пару, прижав ладони
друг к другу, проговаривают добрые пожелания своему партнеру.
Поварята
Цель: развитие внимания, групповой сплоченности
Все встают в круг – это кастрюля. Сейчас будем готовить суп
(компот, винегрет, салат). Каждый придумывает, чем он будет
(мясо, картошка, морковка, лук, капуста, петрушка, соль и т.д.).
Можно раздать картинки. Ведущий выкрикивает по очереди, что он
хочет положить в кастрюлю. Узнавший себя впрыгивает в круг,
следующий, прыгнув, берет за руки предыдущего. Пока все «компоненты»
не окажутся в круге, игра продолжается. В результате получается
вкусное, красивое блюдо.
«Прикосновение тела»
Цель: активизация и сплочение группы, развитие тактильного внимания.
Ход игры : объясните участникам, что вы дотронетесь до кого-нибудь. Потом они должны, используя только ту часть тела, до которой дотронулись вы, дотронуться до кого-то другого. Продолжайте игру, пока все участники не будут задействованы. Это упражнение заставляет тесно взаимодействовать друг с другом.
«Создание рисунка по кругу»
Цель: установление межличностных контактов; создание в группе благоприятного микроклимата; развитие мелкой моторики и воображения.
Ход игры : все сидят в кругу. У каждого участника лист бумаги и карандаш или ручка. За одну минуту все что-нибудь рисуют на своих листах. Далее передают лист соседу справа, а получают лист от соседа слева. Дорисовывают что-нибудь за одну минуту и опять передают лист соседу справа. Игра идет пока лист не вернётся к хозяину. Затем все рассматривают и обсуждают. Можно устроить выставку.
«Броуновское движение»
Цель: способствовать сплоченности коллектива; учить работать в группе, общаться со сверстниками, принимать совместно решения.
Ход игры : участники свободно двигаются по помещению. По сигналу ведущего им необходимо объединиться в группы. Количество человек в группе зависит от того, сколько раз ведущий хлопнет в ладоши (можно показать карточку с цифрой). Если число участников в группе не совпадает с объявленным, группа должна сама решить, как выполнить условие игры.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/01/picture-231450-1364809300.png)
Картотека игр на сплочение детского коллектива
Представлена подборка игр на сплочение коллектива. Можно использовать как с детьми, так и со взрослыми....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/26/picture-579648-1432632519.jpg)
Картотека игр на сплочение коллектива
Игры, формирующие благоприятный социально-психологический климат в детском коллективе...
Картотека игр для сплочения коллектива
игоровые методы и приемы для сплочения коллектива...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/24/picture-1438314-1669274117.jpg)
Картотека игр для сплочения коллектива в старшей группе ДОУ
Данные игры используются педагогами для улучшения социально - коммуникативных отношений между детьми...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/12/picture-1160667-1673528784.jpg)
Картотека игр на сплочение коллектива
Игры помогают педагогу не только установить положительный контакт с детьми, но и самим детям помогают по - доброму взглянуть друг на друга, вызовут интерес к сверстникам, снимут эмоциональное на...