Сценарий развлечения "Осень и Лисичка две сестрички"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Цель : систематизировать знания детей о транспорте Задачи по образовательным областям « Познавательное развитие» • Дать детям элементарные представления о наземном транспорте; • Совершенствовать умение группировать транспорт на пассажирский и грузовой; «Социально – коммуникативное развитие» • Способствовать установлению положительных контактов между детьми, оказывать взаимопомощь; • Формировать основы безопасного поведения в транспорте и на дороге; • Поощрять детей за умение активно принимать участие в беседе, отвечать на вопросы воспитателя;

Слайд 3

« Речевое развитие». • Активизировать словарь детей за счёт слов: транспорт, грузовой, пассажирский, пассажир, наземный, кабина, кузов, салон. • Координировать речь с движениями; «Физическое развитие». • Сохранять и укреплять здоровье детей, применяя здоровьесберегающие технологии (пальчиковая гимнастика , подвижные игры); • Совершенствовать умение ловить и перебрасывать мяч, развивать координацию движений и мелкую моторику; «Художественно – эстетическое развитие». • совершенствовать конструктивные умения детей, умение складывать грузовой автомобиль из готовых геометрических фигур; • развивать зрительную память;

Слайд 4

Братцы в гости снарядились, Друг за друга уцепились, И помчались в путь далек, Лишь оставили дымок.

Слайд 5

Птица по небу летит, Слышно, как она гудит. Отправляется на взлёт Серебристый самолет

Слайд 6

Отойдите! Я — машина! И внутри меня — пружина! И с утра всегда она На весь день заведена .

Слайд 7

Пальчиковая игра «Транспорт». Раз, два, три, четыре, пять – Будем транспорт называть. (сжимать и разжимать пальчики) Машина, вертолёт, Трамвай, автобус, самолёт. (Поочерёдно разжимаем пальчики, начиная с мизинца) Пять пальцев мы в кулак зажали, Пять видов транспорта назвали. (сжать пальчики в кулачок, начиная с большого )