Игра "Бумажные куклы"
материал по развитию речи

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Индивидуальная или подгрупповая совместная деятельность педагога и детей, самостоятельная игровая деятельность.

Цели :

1. Учить называть предметы одежды.

2. Дифференцировать одежду по сезону.

3. Последовательно одевать куклу.

4, Познакомить с профессиями людей, которые шьют одежду.

Задачи:

1. Закрепить умение правильно называть предметы одежды, её цвет.

2. Формировать навыки последовательного одевания и раздевания куклы.

3. Развивать мелкую моторику (рисунки одежды).

4. Закрепить названия профессий людей, которые изготавливают одежду (модельер – дизайнер, швея, закройщик); воспитывать уважение к труду работников ателье.

5. Сформировать умение играть по собственному замыслу; стимулировать творческую активность, дружелюбие.