Развлечение "Шляпа"
материал (средняя, старшая, подготовительная группа)

 Конспект занятия в средней группе

Аппликация

«Украсим шляпу»

Раздаётся звон колокольчика.

Какой красивый перезвон, интересно, а где сам колокольчик? Давайте его найдём, может он нам, что-то интересное хочет показать. Но сначала нам нужно прибрать игрушки.

Слышите, опять колокольчик зазвенел, чтобы нам его слышать пойдём тихо, как мышки на носочках.

Дети идут на звон колокольчика в раздевалку, на шкафах разложены маленькие шляпки.

Ребята, а чьи это шляпки, такие красивые?

Кто - то сегодня пришёл в детский сад в нарядных шляпках, а  кто мы сейчас узнаем, послушав песенку.

Звучит музыка

 Песенка про маму (дети надевают шляпки мамам)

Песенка про папу (надевают шляпку папе)

Песенка про ребят (мальчикам и девочкам, которые пришли без шляпы)

Песенка про куклу (надевают кукле).

 Вот теперь мы все в красивых шляпках.

Раздаётся звон колокольчика.

Колокольчик зовёт нас в дорогу.

Дети возвращаются в группу, на столе лежит большая шляпа.

Эта шляпа не простая, а с сюрпризом, но чтобы она открыла нам секрет, её нужно украсить.

Украшают аппликацией, из разноцветных салфеток и клейстера делают цветы, бросового материала (листочки, рябина, цветы).

Мы шляпу украсили, но она нам свой секрет не открывает, что ещё можно сделать?

Может поиграть?

Играет музыка, двое детей раскручивают шляпу за ленточки. После окончания музыки, берут в пару того, с кем рядом остановились и танцуют.

Поиграли, но секрет, так и не узнали. Что ещё сделать?

Я вспомнила, мы забыли про волшебные слова.

Крибле, крабле, бумссс….

Шляпа переворачивается, там лежат угощения.