ПРОЕКТ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ДЕНЬ МАТЕРИ»
проект (старшая группа)

ПРОЕКТ В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ «ДЕНЬ МАТЕРИ»

Амирова Хавва Мамедовна

МБДОУ «ДСКВ № 118» группа «Рябинка» г. Братск

«Мама – самая дорогая роскошь в мире. Так будьте добры, цените ее»

Вид проекта: краткосрочный
Тип проекта: информационно- познавательный, творческий
Срок реализации проекта: 5 дней
Участники проекта: дети разновозрастной группы (средняя, старшая), воспитатели, родители

Актуальность

     В последнее воскресенье ноября принято отмечать очень трогательный, нежный праздник- День Матери. Дети часто путают его с Международным женским днем. День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку. Отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье.

    Праздник «День Матери» служит напоминаем необходимости уважительного отношения к труду матери в семье и обществе. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.  

Цель проекта:
Формирование осознанного понимания значимости мамы в жизни ребёнка, привитие любви и уважения к маме.

Задачи:

• Познакомить детей с праздником «День Матери» в России; объяснить разницу между праздниками «День Матери» и «8 Марта»
• Расширять знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
• Воспитывать у детей чувство любви и уважения к матери, желание заботиться о ней и помогать
• Формировать у детей интерес к истории своей семьи
• Развивать творческие способности, желание делать подарки маме

Реализация проекта: Намечается план проекта к поставленной цели. Обсуждается с детьми, родителями.

Главной задачей на данном этапе реализации проекта является вхождение детей в проблему, вживание в игровую ситуацию. Формируется понятие любви и уважения к маме, родным и близким людям. После чего дети вовлекаются в решение проблемы через информационно – познавательную, игровую, творческую деятельности

Ожидаемые результаты

• Дети усвоили разницу в двух похожих праздниках.
• Расширили знания о роли мамы в жизни каждого человека через произведения писателей и поэтов.
• Проявляют любовь и уважение к своим мамам, оказывают посильную помощь, заботятся о ней
• Умеют организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье
• Дети с большим желанием и любовью делают подарки для своих мам.

Подготовительный этап

Подбор информации, литературы, составление сценария. Подбор иллюстративного, игрового, фотоматериала по теме. Беседы о празднике «День Матери», об истории ее появления, о разнице между двумя похожими праздниками, что 8 марта- Международный женский день, поздравляют всех женщин, а в День Матери женщин- матерей и беременных, ждущих малышей., Прослушивание и разучивание песен, стихотворений, пословиц для мероприятия. Чтение детской литературы, загадок, сказок о маме. Прослушивание и просмотр детьми мультфильмов о маме, проведение физкультминуток. Консультация для родителей «День Матери», составление картотеки.

Основной этап

1. Проведение с детьми бесед о маме, о семье:

• Беседа о празднике «День матери»
• Беседа «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»
• Беседа «Мама- лучший друг»

2. Рассматривание картин, плакатов, иллюстраций о семье, о маме, о женских профессиях

3. Дидактические игры

• «Назови профессию мамы»
• «Мамины помощники»
• «Скажи ласково о маме»
• «Угадаю профессию мамы по описанию»
• «Наша дружная семья»
• «Моя семья самая…»

4. Сюжетно- ролевая игра

«Семья. Мама заболела»

5. Подвижная игра

«Большая стирка»

6. Динамическая пауза

«Дружно маме помогаем»

Дружно маме помогаем

Пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем,

Полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом

И бегом за молоком.

Маму вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

7. Чтение художественной литературы (пословицы, поговорки, загадки)

Е. Карганова «Как цыпленок голос искал»

Б. Емельянов «Мамины руки»

Е. Пермяк «Как Миша хотел маму перехитрить»

В. Драгунский «Тайно становится явным»

Ненецкая сказка «Айога», «Кукушка»

Е. Благинина «Посидим в тишине»

Э. Мошковская «Обида»

Отгадывание загадок о профессиях мам

Пословицы о маме.

Слушание музыки «Колыбельная медведицы»

Просмотр мультфильма «Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду»

8. Рисование «Цветы для мамы»

9. Аппликация «Открытка для мамы»

Заключительный этап

Оформление поздравительного плаката для родителей. Выставка детских рисунков «Цветы для мамы», поздравление мам

Итоги проекта: Так как тема данного проекта весьма актуальна и близка всем, реализовывался проект творчески и плодотворно. Все участники проекта активно и с интересом окунулись в мир, имя которому самое дорогое «Мама».

ПРОЕКТ В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ «ДЕНЬ МАТЕРИ»

Амирова Хавва Мамедовна

МБДОУ «ДСКВ № 118» группа «Рябинка» г. Братск

«Мама – самая дорогая роскошь в мире. Так будьте добры, цените ее»

Вид проекта: краткосрочный
Тип проекта: информационно- познавательный, творческий
Срок реализации проекта: 5 дней
Участники проекта: дети разновозрастной группы (средняя, старшая), воспитатели, родители

Актуальность

     В последнее воскресенье ноября принято отмечать очень трогательный, нежный праздник- День Матери. Дети часто путают его с Международным женским днем. День матери – это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку. Отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье.

    Праздник «День Матери» служит напоминаем необходимости уважительного отношения к труду матери в семье и обществе. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.  

Цель проекта:
Формирование осознанного понимания значимости мамы в жизни ребёнка, привитие любви и уважения к маме.

Задачи:

• Познакомить детей с праздником «День Матери» в России; объяснить разницу между праздниками «День Матери» и «8 Марта»
• Расширять знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
• Воспитывать у детей чувство любви и уважения к матери, желание заботиться о ней и помогать
• Формировать у детей интерес к истории своей семьи
• Развивать творческие способности, желание делать подарки маме

Реализация проекта: Намечается план проекта к поставленной цели. Обсуждается с детьми, родителями.

Главной задачей на данном этапе реализации проекта является вхождение детей в проблему, вживание в игровую ситуацию. Формируется понятие любви и уважения к маме, родным и близким людям. После чего дети вовлекаются в решение проблемы через информационно – познавательную, игровую, творческую деятельности

Ожидаемые результаты

• Дети усвоили разницу в двух похожих праздниках.
• Расширили знания о роли мамы в жизни каждого человека через произведения писателей и поэтов.
• Проявляют любовь и уважение к своим мамам, оказывают посильную помощь, заботятся о ней
• Умеют организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье
• Дети с большим желанием и любовью делают подарки для своих мам.

Подготовительный этап

Подбор информации, литературы, составление сценария. Подбор иллюстративного, игрового, фотоматериала по теме. Беседы о празднике «День Матери», об истории ее появления, о разнице между двумя похожими праздниками, что 8 марта- Международный женский день, поздравляют всех женщин, а в День Матери женщин- матерей и беременных, ждущих малышей., Прослушивание и разучивание песен, стихотворений, пословиц для мероприятия. Чтение детской литературы, загадок, сказок о маме. Прослушивание и просмотр детьми мультфильмов о маме, проведение физкультминуток. Консультация для родителей «День Матери», составление картотеки.

Основной этап

1. Проведение с детьми бесед о маме, о семье:

• Беседа о празднике «День матери»
• Беседа «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»
• Беседа «Мама- лучший друг»

2. Рассматривание картин, плакатов, иллюстраций о семье, о маме, о женских профессиях

3. Дидактические игры

• «Назови профессию мамы»
• «Мамины помощники»
• «Скажи ласково о маме»
• «Угадаю профессию мамы по описанию»
• «Наша дружная семья»
• «Моя семья самая…»

4. Сюжетно- ролевая игра

«Семья. Мама заболела»

5. Подвижная игра

«Большая стирка»

6. Динамическая пауза

«Дружно маме помогаем»

Дружно маме помогаем

Пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем,

Полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом

И бегом за молоком.

Маму вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

7. Чтение художественной литературы (пословицы, поговорки, загадки)

Е. Карганова «Как цыпленок голос искал»

Б. Емельянов «Мамины руки»

Е. Пермяк «Как Миша хотел маму перехитрить»

В. Драгунский «Тайно становится явным»

Ненецкая сказка «Айога», «Кукушка»

Е. Благинина «Посидим в тишине»

Э. Мошковская «Обида»

Отгадывание загадок о профессиях мам

Пословицы о маме.

Слушание музыки «Колыбельная медведицы»

Просмотр мультфильма «Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду»

8. Рисование «Цветы для мамы»

9. Аппликация «Открытка для мамы»

Заключительный этап

Оформление поздравительного плаката для родителей. Выставка детских рисунков «Цветы для мамы», поздравление мам

Итоги проекта: Так как тема данного проекта весьма актуальна и близка всем, реализовывался проект творчески и плодотворно. Все участники проекта активно и с интересом окунулись в мир, имя которому самое дорогое «Мама».