презентация "Основные вопросы педагогики"
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Слайд 2

Тема 1. Педагогика как наука, её выделение в особую отрасль знания и предмет исследования Социально - экономические потребности общества в подготовке подрастающих поколений к жизни. Как объективная предпосылка необходимости воспитания и развития педагогической теории. Вычленение педагогики в особую отрасль научного знания и её виднейшие деятели. Влияние политики и интересов правящих классов общества на развитие педагогической теории. Предмет педагогики и важнейшие проблемы её исследования. Связь педагогики с другими науками. Дифференциация педагогики на отдельные научные дисциплины (система педагогических наук). Педагогика как теоретическая наука и искусство (религия). Методы научно - педагогических исследований.

Слайд 3

Социально - экономические потребности общества в подготовке подрастающих поколений к жизни. Как объективная предпосылка необходимости воспитания и развития педагогической теории. НАУКА определённая система знаний о какой-либо сфере реальности, изучающая объективные законы, действующие в этой сфере, т.е. такие, которые существуют независимо от нашего сознания ПЕДАГОГИКА ……… .. биология математика психология

Слайд 4

наука, изучающая объективные законы развития человека в обществе, объясняющая поведение человека и дающая конкретные рекомендации по применению этих законов в различных условиях жизнедеятельности человека. ПЕДАГОГИКА

Слайд 5

Понятие «педагогика». Наука о воспитании

Слайд 6

Объект исследования Ребёнок Человек ПЕДАГОГИКА

Слайд 7

Предмет исследования ПЕДАГОГИКА Воспитание, перевоспитание, самовоспитание. Воспитательная деятельность. Сущность воспитания и обучения. Закономерности развития и формирования личности в условиях специально организованного воспитания. Определение целей и задач воспитания и обучения. Разработка содержания воспитания и обучения. Исследование методов и приемов воспитания и обучения. Формы организации обучения и воспитания.

Слайд 8

средство подготовки подрастающего поколения - возникло вместе с появлением человеческого общества ВОСПИТАНИЕ передача накопленного производственного, социального и духовного опыта последующим поколениям людей стало важнейшей предпосылкой существования и развития человеческого общества и одной из его важнейших функций

Слайд 9

ВОСПИТАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2,5 тыс. лет до н.э.

Слайд 10

Структура педагогики. Общая педагогика Возрастная педагогика Педагогика деятельности Педагогика аномалий

Слайд 11

Возрастная педагогика Педагогика новорожденного Педагогика младшего школьника Педагогика младенческого возраста Педагогика подростка и юношества Педагогика раннего возраста Педагогика зрелого человека Педагогика дошкольника Геронтопедагогика

Слайд 12

Педагогика деятельности. Медицинская педагогика. Инженерная педагогика.

Слайд 13

Педагогика аномального развития. Сурдопедагогика Тифлопедагогика Олигофренопедагогика

Слайд 14

Педагогика аномального развития Сурдопедагогика Тифлопедагогика Олигофренопедагогика

Слайд 15

Связь педагогики с другими науками Методологическая основа педагогики. Она помогает ученым определить исходные позиции при исследовании педагогических явлений. ПЕДАГОГИКА ФИЛОСОФИЯ

Слайд 16

Связь педагогики с другими науками Естественно - научная основа педагогики. Физиология дает данные о высшей нервной деятельности, об органах чувств, об условно - рефлекторной деятельности. ПЕДАГОГИКА ФИЗИОЛОГИЯ

Слайд 17

Связь педагогики с другими науками Изучает закономерности и механизмы психики ПЕДАГОГИКА ПСИХОЛОГИЯ

Слайд 18

Связь педагогики с другими науками Изучает влияние среды на человека и отношение между людьми ПЕДАГОГИКА СОЦИОЛОГИЯ

Слайд 19

Связь педагогики с другими науками Занимается разработкой нравственности, изучает характер морали в разном обществе ПЕДАГОГИКА ЭТИКА

Слайд 20

Связь педагогики с другими науками Изучает развитие эстетических отношений человека в действительности, формирование эстетических идеалов ПЕДАГОГИКА ЭСТЕТИКА

Слайд 21

Связь педагогики с другими науками Изучает проблемы наследственности, среды и воспитания ПЕДАГОГИКА ГЕНЕТИКА

Слайд 22

Связь педагогики с другими науками Изучает бытовые и культурные особенности мира ПЕДАГОГИКА ЭТНОГРАФИЯ

Слайд 23

Связь педагогики с другими науками Изучает произведения народного творчества ПЕДАГОГИКА ФОЛЬКЛОРИСТИКА

Слайд 24

Связь педагогики с другими науками Изучают возникновение детских болезней, их течение, время ПЕДАГОГИКА МЕДИЦИНА И ПЕДИАТРИЯ

Слайд 25

Связь педагогики с другими науками Изучает затраты на обучение ПЕДАГОГИКА ЭКОНОМИКА НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Слайд 26

Связь педагогики с другими науками Обогащает педагогику статистическими методами исследования ПЕДАГОГИКА МАТЕМАТИКА

Слайд 27

НАУКА ПЕДАГОГИКА РЕЛИГИЯ ИСКУССТВО

Слайд 28

ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВО "Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом легким... Почти все признают, что воспитание требует терпения, некоторые думают, что для него нужны врожденные способности и умения, навыки, но весьма немногие пришли к убеждению, что, кроме терпения, врожденной способности и навыка, необходимы еще и специальные знания». Ушинский К.Д.

Слайд 29

ПЕДАГОГИКА «Педагогика – это религия. Вера в ребёнка, в его силы и возможности, в его миссию на этой Земле. Вера в ребёнка как в маленький росток и в педагога-садовника, который поливает, ухаживает и помогает ростку-ребёнку вырасти». Ш. А. Амонашвили РЕЛИГИЯ

Слайд 30

Педагогическое исследование это всегда целенаправленный и сложный поиск путей совершенствования воспитания и обучения подрастающих поколений, требующий тщательной разработки, бережного прикосновения, к личности испытуемого, учета его индивидуальных особенностей/ использование разнообразных методов для получения наиболее объективных данных.

Слайд 31

3 группы методов педагогического исследования Изучение литературы: составление списка литературы; конспектирование; реферат; выписки; аннотации Изучение, обобщение и распространение передового опыта; наблюдение, эксперимент, анкетирование, беседа, изучение педагогической документации Математические методы: схемы, диаграммы, графики 1 2 3