Проект "Мой любимый детский сад"
проект (старшая группа)

      ПРОЕКТ «МОЙ  ЛЮБИМЫЙ  ДЕТСКИЙ  САД ».

Паспорт проекта.

Вид проекта : информационно – творческий  .

Продолжительность : 01.12.18 – 28.02.2019г.

Участники  проекта :

Дети, родители воспитанников  , воспитатели группы,       музыкальный  руководитель , инструктор  по  физкультуре , медсестра .

Тип проекта:

- информационно-творческий, практико-ориентированная.

Пояснительная  записка:

Малая родина, у каждого человека она своя, но для всех является той путеводной звездой, которая на протяжении жизни определяет очень многое, если не сказать все. С ранних лет формируется первое представление об окружающем мире, происходит это прежде всего через ознакомление с традициями своей семьи и конечно же детского сада.  Воспитатели знакомят детей друг с другом, с помещением группы и их назначением, с предметами находящимися в группе, со всеми работниками детского сада. В основном работа проходит вне занятии. Это посещение помещений сотрудников детского сада, беседы с детьми, дидактические и подвижные игры, игры народов Дагестана, чтение художественной литературы, целевые прогулки, организация изобразительной трудовой деятельности.

Актуальность темы:

Детский сад – является маленькой родиной для ребенка. Это то место, где дошкольник проводит большую часть времени. К сожалению дети и родители не знакомы с историей детского сада и его традициями. И нашей задачей является формирование представлений о детском саде, как о маленькой родине, о необходимости любить и беречь её, знать историю ее и соблюдать традицию. И поэтому я решила реализовать это все поэтапно в проекте «Наш любимый детский сад».

Цель проекта:

Формирование духовно-нравственного отношения и чувства к детскому саду. Нравственно-патриотическое осознание детей на основе формирования представлений о детском саде, его историй, о профессиях детского сада.

Задачи проекта:

Воспитывать любовь к детскому саду. Создать благополучную атмосферу в детском саду, где взаимоотношения между людьми построены на основе доброжелательности и взаимоуважении, где ребенок будет чувствовать себя желанным и зачищенным. Побуждать детей к выполнению общественно-значимых заданий, к добрым делам для семьи, родного дома, детского сада.  Упражнять детей в проявлении сострадания, заботливости, внимательности к родным и близким, друзьям и сверстникам, к тем, кто о них заботится. Способствовать активному вовлечению родителей, в совместную деятельность с ребенком, в условиях семьи и детского сада.

Предполагаемый результат:

- Дети должны знать и называть название детского сада, группы, помещений группы детского сада и их назначения

- Дети должны иметь посильные трудовые обязанности в детском саду, нести ответственность

- Испытывать гордость и уважение к труду сотрудникам детского сада

- Испытывать любовь и привязанность к детскому саду

                                     План проекта:

- Беседа о детском саде: «Детский сад – наш дом родной!»

- Ознакомление картотеки «Правила поведения в детском саду»

- «Знакомство с группой» (закрепление названий помещений в группе и их назначений)

- Изобразительная деятельность, рисование на тему «Наш любимый детский сад»

- Целевая прогулка по детскому саду (закрепление названий таких помещений, как медицинский кабинет, муз. и спорт.зал)

- Труд в групповой комнате (работа в уголке природы, работа в мини-огороде)

- Прослушивание песен о детском саде

- Сюжетно-ролевая игра «Детский сад»

- Ознакомление с художественной литературой по теме «Что такое детский сад?», «Правила поведения в детском саду»

- Знакомство с помещениями детского сада – посещение помещений пищеблока, прачечной, кухни. (экскурсии)

- Игра «Кто в садике живет?» (знакомство детей друг с другом)

- Изобразительная деятельность – лепка «Мой любимый детский сад»

- Чтение стихотворений по теме «Детский сад»

План мероприятия по реализации проекта «Наш любимый детский сад» (по этапам)

1 этап – Подготовительный

- Анкетирование родителей для изучения общественного мнения «Детский сад и ваш взгляд»

- Подбор методической литературы. (По вопросам нравственно-патриотического воспитания дошкольников)

- Подбор литературно-поэтических произведений, музыкальных произведений посвященных детскому саду.

- Составление плана мероприятий

- Презентация проекта

2 этап – Основной

- Блок – «Мой любимый детский сад»

- Блок – «Как хорошо у нас в саду»

- Блок – «Моя группа»

- Блок – «Как мы в садике своем, дружно, весело живем»

3 этап – Заключительный

 Экскурсия «Мой любимый детский сад»

Защита проекта «Мой любимый детский сад»

Подведение итогов в виде видеороликов и фотоотчета «Как хорошо у нас в саду»