Консультация для родителей "Эргономика и дизайн детской комнаты"
консультация

Детская комната, это пространство ребенка. Особенность детской комнаты в том, что

• это как минимум 3 зоны: зона сна, зона учебы и зона игр и общения. А как правило, еще и гардербная зона, где хранится детская одежда, ребенок одевается и раздевается. 
• по мере роста ребенка его потребности меняются, и детская должна постоянно видоизменяться под эти новые потребности. Здесь можно выделить 3 основных периода: «малышковый» (до 2 лет), дошкольный (3-6 лет) и школьный возраст (7+)
• детская комната – это комната особого освещения и особых требований к безопасности (всего и вся) – хотя последнее относится в целом ко всему дому с момента появления в нем ребенка.

Комната для малыша

В целом, малыш до года не требует отдельной комнаты: он живет и находится там, где находится мама. 

Около 2-х лет потребности ребенка уже меняются.

Пора ставить стеллажи для игрушек, стол для рисования и лепки, полки для книг, а кровать надо менять на большую. Дети очень быстро растут, поэтому лучше подбирать мебель, способную трансформироваться: очень практично использовать раздвижные кровати, у которых спальное место может увеличиваться от 140 до 200см в длину, столы-парты, превращающиеся в мольберты и так далее,  еще отличная вещь – стулья, которые тоже «растут» вместе с ребенком: такой стул можно купить ребенку 2х лет (или даже раньше) в качестве стула для кормления, и он прослужит ему лет до 10.

Что здесь важно:

Безопасность! Никаких острых углов и выступов. Высокие стеллажи и шкафы должны быть прочно прикреплены к стене: просто так «прислонить к стенке» - не вариант. Дети очень любят подтягиваться, хватаясь за края шкафчиков и комодов. Мебель со стеклянными дверцами крайне желательно не использовать. Равно как и хрустальные люстры. Электророзетки со шторками (покупайте сразу такие, чтобы потом не надо было отдельно заглушки устанавливать), замки на окна – обязательно! Причем такие, которые позволяют открыть окно на проветривание, не открывая при этом замка.

Экологичность: натуральные материалы – наше все. Также обращайте внимание, чем обработана мебель, какими красками. Все это должно быть если не «съедобно», то хотя бы безвредно. Ковры – желательно безворсовые или стеганые игровые коврики, которые не вызывают аллергию. Чем меньше пуха в воздухе – тем легче ребенку. 

Освещение: в детской должно быть максимум дневного света. Но кроме этого в ней должно быть еще много разных источников искусственного света – не только верхний свет, но и боковой (у кровати, чтобы можно было почитать книжку перед сном), напольный (он создает атмосферу игры и развивает воображение), ночник, свет у стола. Лампы с регулируемым освещением – это очень удобно. Помните, что настольную лампу в темное время суток надо использовать вместе с верхним светом, чтобы освещение было равномерным – это важно для глаз. 

Мобильность: дети – существа крайне мобильные. Поэтому и мебель для них должна быть мобильная. Ящики на колесиках, мешки для игрушек, которые можно перенести, переносные сидячие места – пуфы и наполные подушки – все это создаст вашему ребенку комфорт.  

Антивандальность: мебель в детскую комнату должна быть удобной, но не обязательно дорогой. Помните, что она должна быть проста в уходе. А еще лучше: сработайте на опережение и создайте специальную «творческую» зону для самовыражения ребенка: пусть это будет большая доска для рисования мелом, или рулонные обои, на которых можно рисовать – в общем, создайте альтернативу дивану.

 Доступность! Делайте мебель, соответствующую его росту. Шкафы, полки – все это должно быть в свободном доступе для малыша. В 5-6 лет ребенок сможет

достать до полки высотой 130 см, в 7-8 лет – до  150 см, в 9-10 лет уже может дотянуться до 170 см. 

 Размеры стола, стула, шкафов, проходы между мебелью:

Ребенок двигается быстро, поэтому ему надо достаточно места для маневра. Проходы между мебелью должны быть не менее 60-80см, а лучше – 1м. Все, что висит на стенах, должно быть в зоне видимости: для детей 2-4 лет верхний предел зоны видимости – 130 см, для детей 4-7 лет – 144-163 см. 

Удобная организация пространства и хранения: чтобы малыш сразу приучался к порядку и самостоятельности, упростите для него систему хранения. Пусть на ящиках будут нарисованы или наклеены значки, обозначающие содержимое ящика. Пусть все, что надо для занятий за столом (рисование/лепка и т.п) хранится рядом со столом – тогда вероятность, что эти принадлежности будут убраны на место, а не раскиданы по комнате, сильно возрастает. Пусть в комнате будут маленькие крючки и вешалки на уровне роста ребенка, чтобы на них он мог повесить домашнюю одежду – это по силам уже трехлетнему ребенку. Если вы организуете пространство удобно, то и ребенок вырастет аккуратным – дети любят порядок.  Сделайте для него отдельный ящик или полку с теми книгами, которые он читает в этот период, и который будет в зоне свободного доступа, чтобы малыш в любое время мог достать книжку и посмотреть. 

Частное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №233 ОАО «РЖД

Эргономика

и дизайн детской комнаты

Подготовила: Костеева А.В