Перспективный план работы воспитателя с родителями
материал (средняя группа)
Материал может быть полезен воспитателям и родителям.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Данный материал может быть полезен воспитателям и родителям. | 37.68 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ С РОДИТЕЛЯМИ
НА 2021/2022 УЧ. Г.
Возрастная группа: средняя.
Цель: установление позитивных продуктивных взаимоотношений ДОО – Семья – Ребёнок.
Задачи:
1. Повышение активности и ответственности семей воспитанников в вопросах воспитания, обучения и развития детей.
2. Обеспечение информационно-просветительской поддержки выбора родителями направлений в развитии и воспитании посредством выработки компетентной педагогической позиции по отношению к собственному ребёнку, повышение уровня педагогической компетентности родителей.
3. Создание благоприятных условий для активного вовлечения семей воспитанников в жизнедеятельность ДОУ.
4. Развитие партнерских отношений с родителями в сфере досуговой деятельности детей 4 – 5 лет.
5. Реализация системы совместных мероприятий по всестороннему развитию детей 4 – 5лет.
Сентябрь | |||||||
Направления работы | Формы взаимодействия | Задачи | Участники | Ответственные | |||
Познавательное направление (просвещение родителей) | Цикл консультаций «Что нужно знать о ребёнке 4 – 5 лет» | Повышение педагогических знаний родителей об особенностях развития детей 4–5 лет. | Воспитатель Педагог-психолог Родители | Воспитатель Педагог-психолог | |||
Индивидуальная беседа «Форма одежды в осенний период» | Информирование родителей о форме одежды воспитанников на осенний период в группе и на прогулке. | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | ||||
Организационное родительское собрание «Путешествие в страну знаний». «Режим дня и его значение. | Знакомство родителей с образовательной программой ДОО, с планом работы на год, целями и задачи, режимом дня, сеткой занятий. | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | ||||
Наглядно-информационное направление | Информационный стенд «Развиваем связную речь ребёнка 5 – 6 лет» | Повышение логопедических знаний родителей в вопросах речевого развития детей старшего дошкольного возраста. | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | |||
Папка – передвижка «Осень». | Обогащение знаний родителей о текущем времени года (стихи, приметы и т.д.) | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | ||||
Памятка «Права детей» | Повышение знаний родителей в области прав и обязанностей детей. | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | ||||
Информационно-аналитическое направление | Анкетирование «Социальный паспорт семьи». | Сбор и анализ информации о социальном статусе семей воспитанников. | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | |||
Досуговое направление | Развлечение «Осенняя пора, яркая листва». | Вовлечение родителей в организацию и проведение совместного развлечения. | Воспитатель Музыкальный руководитель Дети Родители | Воспитатель Родители | |||
Октябрь | |||||||
Познавательное направление (просвещение родителей) | Организационный этап проекта «Мой край, город в котором я живу» | Привлечение родителей к работе над проектом. | Воспитатель Родители дети | Воспитатель Родители | |||
Консультация «Компьютер «за» и «против»» | Распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь родителям в воспитании детей. | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | ||||
Беседа «Игры, которые можно провести дома» | Распространение педагогических знаний среди родителей, практическая помощь родителям в воспитании детей. | Воспитатель Родители | Воспитатель | ||||
Наглядно-информационное направление | Консультация «Возрастные особенности детей среднего дошкольного возраста». | Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка. | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | |||
Папка-передвижка: "Роль сюжетно-ролевой игры в развитии детей дошкольного возраста" | Распространение педагогических знаний среди родителей. Практическая помощь семье в вопросах воспитания и развития детей. Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно-ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах. (Совместное изготовление атрибутов для игр). | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | ||||
Консультация для родителей | Познакомить с причинами, механизмами и путями возникновения и развития лживости у детей; дать практические рекомендации по предупреждению и коррекции детской лживости | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | ||||
Информационно-аналитическое направление | Анкетирование родителей. Тема: «Какой вы родитель?». | Повышение педагогической культуры родителей | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | |||
Досуговое направление | Развлечение «Праздник Осени» | Развлечение «Праздник Осени» - Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада. | Воспитатель Родители Муз. руководитель. | Воспитатель Муз. руководитель | |||
Конкурс поделок из природного материала «Осенние чудеса». | Вовлечение воспитанников и родителей в творческую деятельность, связанную с созданием изделий и композиций из природного материала | Воспитатели, родители, дети | Воспитатели, родители, дети | ||||
Ноябрь | |||||||
Познавательное направление (просвещение родителей) | Консультация «Читаем детям- читаем вместе с детьми» | Рекомендовать родителям произведения, определяющие круг семейного чтения в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями ребёнка, показать методы и приёмы ознакомления ребёнка с художественной литературой | Воспитатель родители | Воспитатель | |||
Беседа «Развиваем связную речь» | - Привлечь внимание родителей к необходимости продолжать развивать связную речь у детей . -Помощь по преодолению речевых проблем детей. | Воспитатель Родители | Воспитатель | ||||
Наглядно-информационное направление | Консультация «Развиваем речь детей» | Дать знания о важности развития речи, как заниматься дома развитием речи, об эффективных приёмах. | Воспитатель Родители | Воспитатель | |||
Памятка «Берегите зубы» | Повышение родительской компетентности в вопросах профилактики кариеса. | Воспитатель Родители Мед.сестра | Воспитатель Мед.сестра | ||||
Информационный стенд «Уроки светофора» | Формирование представлений у родителей о формах воспитания безопасного поведения детей на дороге. | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | ||||
Информационно-аналитическое направление |
| Получение и анализ информации об отношении родителей к характеру и формам взаимодействия детского сада с семьей, о готовности родителей участвовать в жизни детского сада | Воспитатель Родители | Воспитатель Родители | |||
Досуговое направление | Утренник «День Матери» | Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков. | Воспитатель Дети Родители Муз. руководитель. | Воспитатель Муз. руководитель. | |||
Организация фотогазет, стенгазет «Здоровая семья - здоровый ребенок» | Привлечение внимания родителей к вопросам физического воспитания. - Пропаганда здорового образа жизни. | Воспитатели Родители | Воспитатели Родители | ||||
Декабрь | |||||||
Познавательное направление (просвещение родителей) | Консультация « Развитие представлений о цвете, форме, величине посредством развивающих игр». | Дать углублённые знания о математических развивающих играх, презентация воспитателем авторского перспективного плана по совместной деятельности с детьми. | Воспитатели Родители | Воспитатели | |||
Консультация «Игрушка-антиигрушка. Как наши дети играют». | Дать родителям знания о значении игры в развитии ребенка; заинтересовать проблемой; приобщить к игре ребенка в условиях семьи; вооружить родителей знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек. | Воспитатели Родители | Воспитатели | ||||
Беседа «Утренняя гимнастика – залог бодрого настроения» | Дать понять родителям о значении зарядки в жизни детей | Воспитатели Родители | Воспитатели Родители | ||||
Наглядно-информационное направление | Консультация: «Что делать если ребенок не хочет убирать за собой игрушки» | Дать рекомендации родителям о способах воздействия на ребенка | Воспитатели Родители | Воспитатели | |||
Папка передвижка «Зима и зимние приметы». | Расширить представление детей и родителей о времени года «Зима». | Воспитатели родители | Воспитатели | ||||
Памятки для родителей | «Искусство наказывать и прощать» «Как правильно общаться с детьми» | Воспитатели родители | Воспитатели родители | ||||
Досуговое направление | Конкурс новогодних открыток и газет «Чудеса своими руками!» | Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость | Воспитатели Родители, дети | Воспитатели Родители | |||
Праздничный новогодний карнавал «Здравствуй, Новый год!». | Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость. | Воспитатели Родители, дети | Воспитатели Родители | ||||
Январь | |||||||
Познавательное направление (просвещение родителей) | Консультация «Азбука для родителей» | Дать рекомендации родителям о способах воспитания детей. | Воспитатели Родители | Воспитатели Родители | |||
Наглядно-информационное направление | Оформление наглядно – текстовой информации: «Если хочешь быть здоровым – закаляйся!» | Ознакомление родителей с приемами профилактики простудных заболеваний в зимний период. | Воспитатели Родители Врач | Воспитатели Родители Врач | |||
Досуговое направление | Совместная работа с родителями и детьми «Наш волшебный городок». | Привлечь родителей к совместной деятельности в постройке снежного городка на участке, активизация творчества родителей и детей. | Воспитатели Родители. дети | Воспитатели Родители. | |||
Февраль | |||||||
Познавательное направление (просвещение родителей) | Консультация: «Детские истерики» | Помочь родителям определить причины появления истерики у детей и способы их решения | Воспитатели Родители. | Воспитатели Родители. | |||
Устный журнал «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста». | Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно – ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах. | Воспитатели Родители | Воспитатели Родители | ||||
Наглядно-информационное направление | Консультация «Роль отца в воспитании ребёнка» | Информировать родителей о значении роли отца в воспитании ребёнка. | Воспитатели Родители | Воспитатели Родители | |||
Досуговое направление | Физкультурное развлечение « Мой папа – самый лучший». | Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту. Включение родителей в совместную деятельность. | Воспитатели Родители. Дети | Воспитатели Родители. | |||
Март | |||||||
Познавательное направление (просвещение родителей) | Консультация«Книга – лучший друг детей» (посвященный неделе детской книги) | Привлекать родителей и детей к совместным семейным чтениям детской дошкольной литературы, воспитывать любовь к книге, формировать желание к совместным походам и экскурсиям | Воспитатели Родители | Воспитатели | |||
Семинар для родителей «Пальчиковые игры» | Обогащение педагогических знаний родителей | Воспитатели родители | Воспитатели родители | ||||
Наглядно-информационное направление | Оформление папки-передвижки «Детские конфликты» | Дать рекомендации родителям о способах разрешения детский конфликтов | Воспитатели | Воспитатели | |||
Досуговое направление | Развлечение « Мамочки роднее нет». Тематическая выставка семейных поделок «Золотые руки наших мам». | Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество. | Воспитатели родители | Воспитатели родители | |||
Оформление семейных фотогазет «Мы — мамины помощники» | Раскрыть умение родителей изготавливать поделки из бросового материала ;воспитывать желание приносить детям радость, воспитывать удовлетворение от совместной работы | Воспитатели родители | Воспитатели родители | ||||
Апрель | |||||||
Познавательное направление (просвещение родителей) | Консультация «Дисциплина на улице – залогбезопасности» | Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в детском саду по правилам дорожного движения разработка методического обеспечения. | Воспитатели | Воспитатели | |||
| Формировать у детей уровня развития познавательных интересов , путем наблюдения ребенка в разных видах познавательной деятельности. | Воспитатели Родители | Воспитатели | ||||
Наглядно-информационное направление | День смеха. Наглядная информация: от детей «Смешная газета!», «Смешинки от детей!». | Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники. | Воспитатели Родители | Воспитатели Родители | |||
Оформление папки-передвижки «Весна» | Расширить представление детей и родителей о времени года «весна» | Воспитатели | Воспитатели | ||||
Просмотр различных видов занятий «День открытых дверей» | Знакомство родителей с задачами программы воспитания и обучения в детском саду | Воспитатели Родители | Воспитатели | ||||
Досуговое направление | Весенний утренник | Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость. | Воспитатели Родители Дети | Воспитатели | |||
Май | |||||||
Познавательное направление (просвещение родителей) | Итоговое родительское собрание: "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей" | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. | Воспитатели Родители | Воспитатели Родители | |||
Наглядно-информационное направление | Памятка «Безопасность ребенка в быту» | Нацелить родителей проявлять особое внимание к особенно подвижным детям в весенний пожароопасный период по их безопасному поведению. | Воспитатели Родители | Воспитатели Родители | |||
Оформление стенда «Будем помнить» | Развивать патриотические чувства у детей. | Воспитатели | Воспитатели | ||||
Информационно-аналитическое направление | Анкетирование «Что вы ждете от детского сада в будущем году?» | Выявить у родителей их удовлетворенность работой детского сада | Воспитатели Родители | Воспитатели | |||
В течение года систематическое индивидуальное консультирование родителей по интересующим темам. Оформление папок-передвижек и наглядной информации: «Осень», «Поздняя осень» «Зима и зимние приметы». «День конституции России».. «Весна» «Добрые советы родителям», «Режим дня», «Интересные занятия», «Задачи на новый учебный год», «Меры профилактики заболеваемости в детском саду», «Если хочешь быть здоровым – закаляйся!» «Памятка для родителей о безопасности детей в д/с» «Возрастные особенности дошкольников 4-5 лет», «Что такое Новый год?», «Семь родительских заблуждений о морозной погоде». «Поздравляем наших пап», «Наши мамы лучше всех», « День смеха», «День защиты детей», «День родины». «Осторожно, клещи», «Травмы», « День космонавтики», «День Победы», «Прилёт птиц». «Игры по дороге в детский сад», «Масленица», «Памятка для родителей о кормлении» и т.д.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план работы воспитателя
Перспективный план работы воспитателя младшей группы "Ребенок в мире художественной литературы" (жанры фольклорных и литературных произведений в младшей группе )...
перспективный план работы воспитателя по распространению передового педагогического опыты за 2015-2020 аттестационный период
перспективное планирование работы Адиевой Ольги Михайловны...
Перспективный план работы воспитателя по самообразованию. Тема "Правовое воспитание детей дошкольного возраста"работы
Материал раскрывает систему работы по формированию правовой культуры детей старшего дошкольного возраста....
Перспективный план работы логопеда с родителями и воспитателями на 2018-2019 гг
план работы с родителями и воспитателями...
Перспективный план работы логопеда с родителями и воспитателями на 2020-2021 гг
перспективное планирование работы логопеда с родителями и воспитателями...
Перспективный план работы воспитателя с родителями по вопросам подготовки детей к школе.
Рекомендации родителям дошколят по подготовке детей к школе....
Перспективный план работы воспитателей с родителями воспитанников подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР «Родничок» на 2023-2024 учебный год
Перспективный план работы воспитателей с родителями воспитанников подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР «Родничок» на 2023-2024 учебный год...