Белая трость.
материал (старшая группа)

Цель: Развитие нравственных общечеловеческих ценностей.

Задачи:

Познакомить с историей возникновения «Международного дня белой трости».

Формировать представления детей о роли зрения в жизни человека.

Закрепить полученные ранее знания о правилах дорожного движения.

Воспитывать толерантность к незрячим людям и к людям инвалидам, желание помочь им.

Оборудование:

Ведущий: -Добрый день ребята!

Отгадайте пожалуйста мою загадку о части нашего лица:

На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются. (Глаза)

- Правильно, это глаза. А для чего нам нужны глаза? (Ответы детей).

 Ведущий: Давайте на миг закроем наши глаза. Что вы видите?

Ответы детей: - Ничего. Темноту.

Ведущий читает стихотворение Н. Орловой «Ребятишкам про глаза»

Разберемся вместе дети,

Для чего глаза на свете?

Женя хочет быть пилотом,

Править быстрым самолетом,

Все моря на белом свете

Переплыть мечтает Петя,

Будет Николай танкистом,

А Сергей парашютистом;

Станет снайпером Илья…

Но для этого друзья,

Кроме знания и умения-

Всем необходимо зрение!

А на свете есть люди, которые всегда видят только темноту. Таких людей называют слепыми и незрячими. Они никогда не видели солнышко, цветы, своих маму и папу.

Ведущий: Сегодня я хочу вас познакомить с праздником, который весь мир празднует 15 октября.15 октября отмечается Международный день Белой трости - символа незрячего человека. Сегодня вас ждет много заданий, но сначала к ним нужно подготовиться.

Проводиться музыкальная разминка.

В гости к детям приходят кот Базилио и Лиса Алиса. Рассматривают все и останавливаются.

Ведущий: Ребята, кажется кто-то спешит к нам в гости.

Кот Базилио: Да я точно слышал, что нас звали! …

Лиса Алиса: О-па. А куда это мы попали?

Кот Базилио: Не знаю.

Ведущая: Здравствуйте. А кто вы?

Лиса Алиса: (Подходит медленно к ведущей). Здравствуйте. Я Лиса Алиса

Кот Базилио: А я Кот Базилио . Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?

Ведущая Какое золото?

Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, ну то, что еще Буратино закапал 5-ть сольдо в земле.

Ведущая: Извините, но у нас нет золота. А куда вы шли?

Кот Базилио: Куда, куда. В страну дураков. На поле чудес, золото искать.

Ведущая: А. Но это не страна Дураков, это – детский сад. Ребята, как наш детский сад называется?

Кот Базилио: (Поворачивается к Лисе Алисе). Ну, и куда ты меня привела?

Лиса Алиса: Наверное карта в телефоне старая, надо обновить . Ох уж эти гаджеты. Так и знала нет проку от них.

Кот Базилио: (Кривляется). А я говорил тебе – бери бумажную карту. А ты все – новые технологии, прогресс! Вот и прогресс! Где золото искать.

Ведущая Дорогие гости не ссорьтесь. Сегодня у нас праздник Международный день Белой трости. Оставайтесь у нас на празднике.

Лиса Алиса: - А что это за праздник?

Ведущий: Белой трости - символа незрячего человека. Это международный день незрячих людей.

Лиса Алиса:- Базилио, это же твой праздник! Ты почти слепой! (смеется)

Ведущий:- да ты что Лиса Алиса!  Разве можно смеяться над слепым котом? Оставайтесь с нами, и мы расскажем вам как нелегко живётся людям и коту Базилио с ослабленным зрением.

Ведущий: Первый, и чаще всего единственный помощник таких людей – белая трость. Белой трость сделали для того, чтобы слепой человек стал заметным для всех окружающих его людей. Вообще трость – это не только символ незрячих людей, это их инструмент, их «глаза». Ведь звук от удара тростью о тротуар или мостовую позволяет незрячему услышать окружающее пространство и ощутить препятствия: дома, деревья, столбы, определить наличие бордюров, ступенек, люков и ям.

2 Ведущий:  Ребята, а кроме белой трости у слепых людей есть ещё помощники. Это – собака – поводырь, настоящий друг таких людей. Она всегда бок о бок идёт со слепым человеком в специальной сбруе (поводке).

Поводырем может быть и человек, его задача оказание помощи слабовидящим и незрячим гражданам ориентироваться в окружающем мире. Они выходят с ними на улицу, в больницу, в магазин.

1 ребёнок:

Лучше трости для незрячих, друга не найти

Она везде сопровождает

И о преградах на пути

Заботливо предупреждает.

2 ребёнок:

Ежедневно ходят люди с ней вдвоем,

Одолевая зной, и дождь и вьюгу.

И часто крепко опираясь на нее,

На тоненькую, верную подругу.

 3 ребёнок:

Друзья мои, я что хочу сказать:

"Кто постоянно с белой тростью дружит,

Тот реже будет в ямы попадать.

Пусть в жизни ему тросточка послужит"

Ведущий: - Я хочу предложить вам поиграть в игру «Поводырь». Но для этого нам нужно построиться в две команды. Ну-ка  Алиса и Базилио выбирайте участников.

Проводится игра «Поводырь».

Дети строятся в две команды, выбираются 2 поводыря. Остальным участникам ребёнку завязывают глаза платком — это «незрячий». Дети-поводыри проводят «незрячих» по одному через препятствия. И возвращаются за следующими участниками.

Ведущий: - Ребята, как вы себя чувствовали, когда были «незрячими»? (ответы детей)

Проводится игра «Будь внимательным».

Дети и Алиса идут по кругу и внимательно слушают сигналы регулировщика дорожного движения. По сигналу: «Светофор!» - стоим на месте; по сигналу: «Переход!» - шагаем; по сигналу: «Автомобиль!» - едут.

Ведущий: - Молодцы ребята. Внимательно слушали сигналы регулировщика.

Ведущий: Давайте сейчас вместе с вами сделаем гимнастику для глаз, чтобы ваши глазки немножко отдохнули.

 Проводится гимнастика для глаз.

 Раз –налево, два – направо,

Три –наверх, четыре — вниз.

А теперь по кругу смотрим,

Чтобы лучше видеть мир.

Взгляд направим ближе, дальше,

Тренируя мышцу глаз.

Видеть скоро будем лучше,

Убедитесь вы сейчас!

Базилио: Я тоже знаю одну игру, предлагаю поиграть в «Слепые задачки»

Игра «Слепые задачки»

1 задача «Буратино закапал по дерево 5 золотых монет, 2 монеты забрала Алиса. Сколько конфет осталось под деревом?»

2 задача «Мальвина накрыла на стол 3 пирожен и 4 морожен. Сколько всего сладостей на столе?»

3 задача - Для этой задачки мне нужен участник. Ну- ка Алиса выбери мне счастливчика. Базилии называет словесные инструкции, пор ним участник идет с завязанными глазами.

Игра «Угадай кто это!»

Дети становятся в круг, выбирается один водящий. Ему завязывают глаза. Закрытыми глазами он угадывает участников. Водящий меняется.

Флешмоб «Хорошее настроение»

Проводиться флешмоб со всеми участниками.

Кот Базилио:  Пойдем, Алиса, расскажем всем в нашей стране, в каком детском саду мы побывали.

Лиса Алиса: До свидания! Нам пора спешить! Спасибо вам за радость!