План по самообразованию воспитателя подготовительной группы
материал (подготовительная группа)
Подготовительная группа "Солнышко"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_po_samoobrazovaniyu._kosova_n.yu_.docx | 26.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
Октябрьский детский сад №1 «Ромашка»
Октябрьского муниципального района Волгоградской области
План
по самообразованию
Тема: «Средства и методы формирование у дошкольников навыков безопасной жизнедеятельности»
Воспитатель: Косова Н.Ю.
р. п. Октябрьский
2021 год.
АКТУАЛЬНОСТЬ
Безопасности формула есть:
«Надо видеть, предвидеть, учесть.
По возможности-всё избежать,
а где надо – на помощь позвать!»
Жизнедеятельность человека неразрывно связана с окружающей его средой обитания, которая в свою очередь наполнена большим количеством опасностей. Проблема безопасности жизнедеятельности признается во всем мире, и считается одной из наиболее важных проблем, требующих решения. Каждый человек, и взрослый, и ребенок в любой момент может оказаться в чрезвычайной ситуации, столкнуться с опасностью. Техногенные и экологические катастрофы, террористические акты, военные конфликты, рост преступности, социальная и экономическая нестабильность особенно остро сказываются на детях. Такие особенности дошкольника, как доверчивость, внушаемость, открытость в общении и любознательность, обусловливают поведение в опасной ситуации и способствуют его наибольшей уязвимости, поэтому то, что для взрослого не является проблемной ситуацией, для ребенка может стать таковой, так как ребёнок по своим физиологическим особенностям не может самостоятельно определить всю меру опасности. Специалистами разных научных направлений отмечается, что формирование ответственного отношения человека к своей безопасности должно проходить на всех этапах его жизни, а начинать ее необходимо именно с дошкольного возраста. Дошкольный возраст - это важнейший период, когда формируется человеческая личность, и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности и здорового образа жизни в целом. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению дома, на улице, дорогах, в транспорте, на природе. И поэтому задача взрослых состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребёнка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.
Цель работы: изучить информацию по теме самообразования, систематизировать и обобщить полученные знания, включить их в свою работу.
Задачи:
- изучить методы и приёмы, способствующие формированию основ безопасности у детей дошкольного возраста;
-изучить литературу по теме самообразования;
-познакомить детей с правилами безопасности, учить детей избегать опасности;
- развивать интерес у родителей к совместной работе в данном направлении;
План работы
Месяц | Форма работы | ||
С детьми | С педагогами | С родителями | |
Сентябрь 2021 г.
| «Путешествие по групповой комнате» ОБЖ Цель: Развивать умение ориентироваться в групповом пространстве. Формировать чувство безопасности и самосохранения. Игровые упражнения «Найди опасные места» | Консультация «Учим ребенка правилам безопасности»
| |
«Легковой автомобиль» ПДД Цель: Познакомить детей со средством передвижения - автомобилем, его составными частями. Рассматривание легкового автомобиля. Игры с машинками. | Участие в методических мероприятий по теме. | Памятка для родителей «Правила перевозки детей в автомобиле» | |
Октябрь 2021 г. | «Безопасность в нашей группе» ОБЖ Цель: Формировать знания правил безопасной игры в группе (играть не мешая другим, не причинять боль). Учить детей понимать что можно и что нельзя. Игровое упражнение «Можно-нельзя»
| Составление картотеки игр по ОБЖ и ПДД
| Консультация на групповом родительском собрании на тему: «Безопасность детей в осенний период» Рекомендации «Опасные предметы в карманах ребенка»
|
«Легковой автомобиль» ПДД Цель: Продолжать знакомить детей со средством передвижения - автомобилем, его составными частями. Формировать умение не нарушать правила поведения в автомобиле. Наблюдения за легковым автомобилем на прогулке. Разучивание физминутки «Едем, едем на машине»
|
| Рекомендация. «На прогулках с детьми обращать внимание на виды транспорта» | |
Ноябрь 2021г.
| «В мире опасных предметов» ОБЖ Цель Помочь детям запомнить основные предметы, требующие осторожного обращения. Дидактическая игра «Найди опасный предмет»
| Размещение статьи в информационный уголок для родителей «Что нельзя приносить с собой в детский сад»
| |
| «Грузовой автомобиль» ПДД Цель: Познакомить детей со средством передвижения - грузовым автомобилем, его составными частями, назначением. Рассматривание игрушки- грузовик. Наблюдение за работой грузового автомобиля, который привозит продукты в детский сад.
|
| |
Декабрь 2021г. | «Личная гигиена» ОБЖ Цель: учить правилам личной гигиены, побуждать детей к самостоятельному их выполнению. Чтение художественного произведения К.И. Чуковский «Мойдодыр» (Просмотр мультфильма). Разучивание потешек во время КГ процедур. | Консультация «Личная гигиена ребенка»
| |
«Грузовой автомобиль» ПДД Цель: Продолжать знакомить детей со средством передвижения - грузовым автомобилем, его составными частями, назначением. Чтение художественной литературы А. Барто «Грузовик». Игра «Покатаем игрушки в грузовичке».
| Игротека «Играйте вместе с нами» | ||
Январь 2022г.
| «Осторожно, пожар» ОБЖ Цель: Познакомить детей с понятием «Пожар». Формировать простейшие знания о действиях при возникновении пожара. Просмотр мультфильма (или кукольного спектакля) по произведению С.Я .Маршака «Кошкин дом» |
Консультация для родителей на тему: «Расскажите детям о пожарной безопасности» | |
«Дорога» ПДД Цель: Познакомить детей с понятием «Дорога», ее назначением. Конструирование «Построй дорожку». Рисование «Нарисуй дорогу для машины. | Презентация методического пособия «Лепбук «Азбука дорожной науки» | Буклет «Осторожно, дорога!»
| |
Февраль 2022г.
| «Осторожно, зима» ОБЖ Цель: рассказать детям о правилах безопасного поведения зимой, приучать бережно относиться к своему организму. Рассматривание сюжетных картинок по теме. Беседа «Зачем нужна теплая одежда» Дидактическая игра «Оденем куклу Катю на прогулку». | Оформление наглядности в родительский уголок «Азбука для родителей по ОБЖ» | |
«Дорога» ПДД Цель: Ознакомление детей с понятием «Дорога» «Транспорт». Развитие умения ориентироваться в пространстве. Формирование навыков поведения детей на дорогах. Беседа по иллюстрациям «Азбука маленького пешехода». Просмотр мультфильма по данной теме. |
Консультация по изучению правил дорожного движения. | ||
Март 2022г.
| «Осторожно гололед» ОБЖ Цель: Формировать представление о льде и мерах осторожности при ходьбе по скользким дорожкам. Рассматривание сюжетных картинок. Чтение потешки «Как на тоненький ледок» | Консультация на групповом родительском собрании на тему: «Безопасность детей в весенний период»
| |
«Автобус» ПДД Цель:Познакомить детей с понятием «автобус» к видом транспортного средства, его составными частями, назначением. Рассматривание иллюстраций (игрушки) с изображением автобуса. Изучение песни «Автобус»
| Рассмотреть автобус, прокатится на автобусе, познакомить с правилами поведения в общественном транспорте. | ||
Апрель 2022г.
| «Уроки доктора Айболита» ОБЖ Цель: Формировать элементарные знания о полезных привычках. Разучивание потешки «Умывалочка» | Участие в Региональном конкурсе «Юный космонавт» | |
«Автобус» ПДД Цель: Познакомить с правилами поведения в пассажирских транспортных средствах. Формировать умение не нарушать правила поведения в автобусе. Сюжетная игра «Автобус» | Памятка «Обучение детей наблюдательности на улице» | ||
Май 2022г.
| «Будьте осторожны! » ОБЖ Цель: Формирование безопасного поведения в быту. Воспитывать чувство осторожности и самосохранения. Подвижная игра «Собери пуговки». Разучивание физкультминутки «Если пуговку найдешь» | Работа на сайте работников образования | Консультация в уголок здоровья «Как беречь здоровье ребенка» |
Работа в уголке ПДД Цель: Обобщение и закрепление знаний детей о транспорте, дорожных знаках и правилах дорожного движения. Рассматривание макетов, обсуждение. |
| Консультация «Предупреждение детского травматизма на дорогах в дни летнего отдыха» | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План по самообразованию воспитателя подготовительной группы
План по самообразованию воспитателя по теме: "Развитие связной речи детей 6-7 лет"...
ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ воспитателя подготовительной группы «Сказка» «МБДОУ - «ЦРР - д\с Хрусталик» Сагалаковой Марины Михайловны
Тема: «Речевое развитие детей подготовительной группы по средствам дидактических игр».[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"15132768","attributes":{"alt":"","cla...
Перспективный план по самообразованию воспитателя подготовительной группы
Тема:«Использование развивающих игр при формировании элементарных математических знаний»...
План по самообразованию воспитателя подготовительной группы на 2020-2021 гг. Тема: «Развитие речи с помощью дидактических игр»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 14 комбинированного вида»Авиастроительного района г. Казани План по самообразованию воспитателя подготовит...
План профессионального самообразования воспитателя Подготовительной группы Машковой Т.С Тема: «Развитие креативных способностей у детей дошкольного возраста через театральную деятельность».
План профессионального самообразования воспитателя "Развитие креативных способностей у детей дошкольного возраста через театральную деятельность"...
План по самообразованию воспитателя подготовительной группы "Формирование патриотических чувств у дошкольников в условиях реализации ФГОС"
Приобщение ребенка к культуре своего народа, к наследию предков является важным. Для дошкольника Родина начинается с родного дома, улицы, на которой живет он и его семья, в семье начинает "расти...
План по самообразованию воспитателя подготовительной группы «Познавательно-исследовательская деятельность детей подготовительной к школе группы»
Цель работы по теме самообразования: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности. Создание оптимальных условий для развития познавательно- исследовательской д...