Буклет "3 декабря Международный день инвалидов"
материал

ГЛАВНОЕ, НЕОБХОДИМО ПОМНИТЬ:

ИНВАЛИД – ТАКОЙ ЖЕ ЧЕЛОВЕК, КАК И ВСЕ, ТОЛЬКО ЖИТЬ ЕМУ ГОРАЗДО ТРУДНЕЕ, ЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ ЗДОРОВОМУ! 

Мир «особого» ребенка
Интересен и пуглив.
Мир «особого» ребенка
Безобразен и красив.
Неуклюж, порою странен,
Добродушен и открыт
Мир «особого» ребенка.
Иногда он нас страшит.
Почему он агрессивен?
Почему он так закрыт?
Почему он так испуган?
Почему не говорит?
Мир «особого» ребенка –
Он закрыт от глаз чужих.
Мир «особого» ребенка
Допускает лишь своих!

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №45»

Наш адрес:

607224, Нижегородская область,

г. Арзамас, ул. 9 мая, д. 9 А

Телефон: 8(831)47-7-50-14

Эл. почта:

detskiy.sad45@yandex.ru

Наш сайт:

 http://ds45.nnov.prosadiki.ru/

У каждого человека есть права — эти права равны для всех. Люди с инвалидностью имеют такие же права, как и все остальные.

Всеобщая Декларация прав человека, определяющая то, какие права есть у каждого, принята Организацией Объединённых Наций

в 1948 году.

У детей тоже есть свои права. Об этом говорит Конвенция о правах ребёнка, которая гарантирует равные права для всех детей, включая детей с инвалидностью.

• Право на жизнь
• Право на свободу
• Право на труд
• Право на образование

Чрезвычайно важно отношение со стороны окружающих людей! Только при равном и уважительном отношении со стороны других люди с инвалидностью смогут реализовать свои права.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №45»

г. Арзамас

3 декабря

Международный день инвалидов.

Составила:

Педагог-психолог

Бусарова Ю.А.

2021 год

Наш мир необычен

Все в нем разные

      Я,

         Ты,

             Он…

Мы не похожи друг на друга

При этом нас связывают:

     - понимание,

        - взаимовыручка,

           - дружба и любовь.

Мы знаем, что есть люди,

Воспринимающие этот мир иначе.

Иногда им кажется,

                     что этот мир не для них.

Но это не так!

Мы все в равной степени можем:

       - наслаждаться искусством,

         - творить,

           - путешествовать,

             - создавать семью,

               - общаться.

УПОЛНОМОЧЕННЫЙ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА В РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

РОДИТЕЛЯМ

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«36 УРОКОВ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ»

Уроки с 1-7

Обобщенный перечень основных ошибок в воспитательной деятельности родителей

• Недостаточное представление о целях, задачах, формах и методах воспитания;
• Отсутствие у родителей единых требований и четкой линии в методах воспитания;
• Слепая, чрезмерная, неразумная любовь к ребенку. Буаст: «Не делайте из ребенка кумира: когда он вырастет, то потребует жертв»;
• Неоправданная идеализация ребенка (мой самый лучший…);
• Чрезмерная строгость, грубость, авторитарность, физическое насилие. Павел Наторн сказал: «Если вы хотите, чтобы ребенок боялся стыда и наказаний, не приучайте его к ним». Учитывайте, что ремнем по попе – наказание, а рукой по лицу – оскорбление, способное вызвать озлобление ребенка. Мудрые говорили: «Не злите ребенка: кто пожелает бить, будучи ребенком, тот захочет убить, будучи взрослым»;
• Перекладывание на других своих забот о воспитании ребенка (детсад, школа, милиция…);
• Неумеренное удовлетворение материальных запросов детей;