Краткосрочный проект ко Дню космонавтики «Космос зовет »
проект (старшая группа)

Слайд 1

Краткосрочный проект ко Дню космонавтики «Космос зовет » Подготовил воспитатель ФГБДОУ «Детский сад № 258» г. Новосибирск Денисова Е.В., Седышева М.В. Новосибирск 2021г.

Слайд 2

Актуальность проекта : В дошкольном возрасте формируется личность человека, его мировоззрение, которое определяет отношение человека к внешнему миру и к самому себе. Здесь немаловажное значение имеет астрономическая грамотность. Это способствует расширению кругозора, дает возможность в будущем ощутить связь со Вселенной и ответственность за сохранение уникальной природы нашей планеты. С древних времен людей манило все недоступное и загадочное. Без сомнения самым недостижимым из всего того, что их окружало, был космос. Дети, подобно древним людям, находятся в слиянии с природой, а потому все, что их окружает , кажется таким родным и интересным. С раннего возраста их интересуют загадки Вселенной, Солнце, Луна, Звезды. .

Слайд 3

Исследовательски-познавательный проект: Продолжительность проекта : краткосрочный (1 неделя). Тип проекта : познавательный, творческий, игровой Участники проекта : - воспитанники старшей группы; - родители; - педагоги. Возраст детей : 5-6 лет (старшая группа).

Слайд 4

Цель проекта : Формирование у дошкольников первичных представлений о Вселенной, галактике , планетах, звездах, космонавтах и др. Задачи проекта: -для детей: - познакомить детей с праздником – Днем космонавтики; - развивать познавательные и интеллектуальные способности детей; - формировать представления о себе, как о жителе планеты Земля; - воспитывать чувство гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов; - воспитывать бережное отношение к тому, что есть на нашей планете. для родителей: • Включение родителей в воспитательно -образовательный процесс; • Включаться в совместную деятельность с детьми при создании продуктов проектной деятельности. - для педагогов: • Формирование проектной культуры.

Слайд 5

Планируемый результат: обогащение знаний детей о космосе, нашей планете, активизирован словарь по данной теме. Дети активные, любознательные, интересуются новым, неизвестным в окружающем мире, использовать полученные знания в игровой деятельности . Вместе с родителями находят информацию по теме, рассказывают и делятся своими знаниями с другими детьми в детском саду . Продукт проекта: выставка детских работ на тему «Космическая мастерская»; коллективная работа «Дети в космосе», выставка книг о космосе, оформление информационно-развивающего центра «Вперед к звездам».

Слайд 6

Этапы реализации проекта: 1. Этап – подготовительный · Подготовка материала и оборудования, литературы, картинок по теме. · Знакомство родителей с проектом · Подбор познавательной и художественной литературы, фотографий о космосе. 2. Этап – основной · Беседы на тему «Что такое космос?»; «Первый полет Гагарина»; · Рисование на тему «Ракета в космасе »; « Луный пейзаж» · Сюжетно — ролевые игры «Космические спасатели», «Мы изучаем космос». · Дидактические игры «Звездный путь»; «Восстанови порядок в солнечной системе». « Собери разные слова из задуманного слова «космос». «Куда летят ракеты ». «Подбери созвездие». « Разрезные картинки». · Печатная консультация для родителей: «Детям о космосе». · 3 . Этап – заключительный · Организация выставки творческих работ «Космическая мастерская» Физкультурное развлечение «Путешествие в космос»

Слайд 7

Содержание. ПОЗНАНИЕ «Школа мудрого звездочета» НОД Темы: «Что такое космос?»; «Мудрые рассказчики»; «Первый полет»; «Путешествие звездочета» Цель: расширять и углублять знания детей о космосе, солнечной системе. Рассказать о звездах и галактиках, формировать понятие «Вселенная»; формировать умение составлять коллективный описательный рассказ; развивать умение согласовывать свои действия с другими участниками группы; развивать умение пересказывать сказку по ролям; развивать творческие способности в художественном творчестве; учить детей гордится тем, что первый космонавт был наш соотечественник Ю. Гагарин ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ Чтение с детьми произведений о космосе: · «О чем рассказал телескоп?» (из книги П. Крушанцева ) · «Я тоже к звездам полечу». И.Холи · «Сказки о созвездиях». Л.Талимонова · «Небесный олень» (сказка народов Сибири) · «Как солнце и Луна друг к другу в гости ходили» (древне – греческий миф) · «Незнайка на Луне». Н.Носов · Интересные факты о космосе из детской энциклопедии «Вопрос 1001 ответ»

Слайд 8

ПОЭТИЧЕСКАЯ ГОСТИННАЯ Чтение поэтических произведений · Чтение стихотворений современных поэтов о Космосе, Вселенной, подвигах космонавтов. · «Копилка мудрых мыслей» - разучивание пословиц, поговорок, загадок о космосе и космонавтах. ЛАБОРАТОРИЯ КОСМИЧЕСКИХ ОПЫТОВ · «Солнце и Земля» цель: объяснить детям соотношение размеров Солнца и Земли. · «Дневные звезды» цель: показать детям, что звезды светятся всегда. · «Почему Луна не падает на Землю» цель: объяснить детям, почему Луна не падает на Землю. · «Солнечная система» цель: объяснить детям, почему все планеты вращаются вокруг Солнца. ТВОРЧЕСКАЯ КОСМОМАСТЕРСКАЯ · Рисование Ракета в космасе » · Рисование « Луный пейзаж » · Аппликация «Ракета» · Лепка «Инопланетяне » Оригами «Ракета»

Слайд 9

КОСМИЧЕСКАЯ ИГРАЛЬДИЯ Дидактические игры · «Звездный путь»; · «Восстанови порядок в солнечной системе». · «Собери разные слова из задуманного слова «космос». · «Найди лишнее». · «Куда летят ракеты». · « Разрезные картинки». · «Подбери одежду для космонавта». Конструктивные игры: · Складывание ракеты из бумаги (оригами). · Из пластмассового конструктора- «Космический корабль». · Конструирование планет солнечной системы из бросового материала. Подвижные игры · «Солнце – чемпион». · «Невесомость». · «Метеоритный дождь». · «Лабиринт».

Слайд 10

Конструктивные игры: · Складывание ракеты из бумаги (оригами) · Из пластмассового конструктора- «Космический корабль». · Конструирование планет солнечной системы из бросового материала. Игра – импровизация «Обитатели космоса». (Плавные движения космонавтов в невесомости под «космическую» музыку.) Сюжетно-ролевые игры · «Уроки Звездочёта». · «Путешествие к неизвестной звезде». Подвижные игры · «Солнце – чемпион». · «Невесомость». · «Метеоритный дождь». · «Лабиринт».

Слайд 11

Литература: 1. Программа воспитания и обучения в детском саду. Под ред. М.А.Васильевой , В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой , М. «Мозаика-Синтез», 2005. 2. Г.Юрмин , А.Дитрих . Потомучка . Веселая энциклопедия.- Москва, 1999. 3. Калашников В. О звездах и планетах. 4. Космос. Детская энциклопедия. -Москва, 2000. 5. Леонов А. Я выхожу в космос.- Москва,1985. 6. Левитан Е.П. Малышам о звездах и планетах.- Москва,1981. 7. Почемучка. Под ред. А.Алексина .- Москва, 1992. 8. Скоролупова О.А. Покорение космоса. – 2-е изд., Москва, 2007

Слайд 12

Приложение

Слайд 13

Физкультурное развлечение «Путешествие в космос»

Слайд 14

Оригами «Ракета»

Слайд 15

Выставка «Космическая мастерская» Коллективная работа «Дети в космосе»