Сценарий сказки "Теремок" на английском языке для подготовительной группы ДОУ.
методическая разработка (подготовительная группа)
Сценарий сказки "Теремок" на английском языке для подготовительной группы ДОУ. Театральная деятельность - самая точная модель общения. Театр можно рассматривать как форму обучения диалогическому общению на английском языке. Кроме того, театр - это игра, а как известно игра - основной механизм развития личности ребенка. Постановка сказки является для детей своеобразной игрой.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий сказки на английском языке "Теремок" в детском саду в подготовительной группе
Цель:
развитие творческих и артистических способностей учащихся.
Задачи:
- Обучающая: закрепить тематическую лексику, активный запас фраз клише;
- Развивающая: развитие умения работать в команде; развитие памяти; мотивация к изучению английского языка.
- Воспитательная: воспитание чуткого отношения к слову в процессе обращения к иной языковой культуре; воспитание эстетических качеств ребенка при обращении к фольклору.
Ведущий: Чудный день и так светло,
Друг другу скажем мы «Hello!»
Сегодня сказку – «Теремок» на английском мы посмотрим,
И что-то новое для себя запомним!
Возле леса – Wooden House,
Мимо шла малышка Mouse.
(Выбегает Мышка - Mouse. Замечает теремок, подходит к нему)
Mouse: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house? Nobody. I can live in the house.
(Выпрыгивает Лягушонок- Frog. Подходит к теремку)
Frog: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
(Мышка, выглядывая из теремка)
Mouse: I am a Mouse. I live in the house. Who are you and what can you do?
Frog: I am a Frog. I can swim and jump. (На словах swim – «плавает», jump-«прыгает»)
Mouse: Very good. Come in. (Лягушонок заходит в теремок)
(Выпрыгивает зайчик-Hare. Подходит к теремку)
Hare: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
Mouse: I am a Mouse.
Frog: I am a Frog.
Mouse: Who are you and what can you do?
Hare: I am a Hare. I have a big family.
I have a mother
I have a father
I have a sister
I have a brother.
Это – family – семья,
Мама, папа, брат, сестра и я!
Mouse: Very good. Come in.
(Выходит Лиса, подходит к Теремку)
Fox: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
Mouse: I am a Mouse.
Frog: I am a Frog.
Hare: I am a Hare
Mouse: Who are you and what can you do?
Fox: I am a fox. I like a dancing.(звучит музыка)
(Выбегает Петушок-Cock. Подходит к теремку)
Cock: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
Mouse: I am a Mouse.
Frog: I am a Frog.
Hare: I am a Hare.
Mouse: Who are you and what can you do?
Cock: I am a Cock. I like a clock: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.(Достает большие часы и считает время на них)
Mouse: Very good. Come in.
Арина С: Как проснутся все вокруг,
Cock – спортсмен уж тут как тут!
Всех зовет он на зарядку,
Звери вышли на полянку.
(Под музыку дети делают зарядку и поют)
Head and shoulders,
Knees and toes, knees and toes.
Eyes and ears and mouth and nose,
Head and shoulders,
Knees and toes, knees and toes.
(Выходит медведь – Bear, собирает цветы)
Bear: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?
Mouse: I am a Mouse.
Frog: I am a Frog.
Hare: I am a Hare.
Cock: I am a Cock.
Mouse: Who are you and what can you do?
Bear: I am a Bear. Look at my flowers – they have many colours: red, yellow, white, blue, orange, pink. (Дарит цветы своим новым друзьям).
Mouse: Very good. Come in.
Ведущий: Дружно Friends- друзья живут,
И друг друга берегут!
Каждый день встречают вместе,
Исполняя эту песню!
(Звери выходят на полянку и под музыку танцуют и исполняют песню If you happy and you know)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/06/picture-467610-1488779278.jpg)
Конспект организованной образовательной деятельности по английскому языку в подготовительной группе
Данный конспект открытого мероприятия в подготовительной группе детского сада посвящен ко дню космонавтики....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/09/picture-603495-1425919868.jpg)
Формирование трудовых навыков в образовательной деятельности по английскому языку в подготовительных группах.
Презентация для детей дошкольного возраста .(Обобщение опыта работы)....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/07/picture-840132-1525691431.jpg)
План-конспект образовательной деятельности «Английский язык» в подготовительной группе по теме «Международный День Матери-Земли. Праздники страны изучаемого языка».
Цель- познакомить с культурой и традициями страны изучаемого языка. Сформировать положительную мотивацию для изучения английского языка. Воспитать бережное отношение к природе....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/07/picture-840132-1525691431.jpg)
План-конспект образовательной деятельности «Английский язык» в подготовительной группе по теме «Международный День Матери-Земли. Праздники страны изучаемого языка».
Цели: познакомить с культурой и традициями страны изучаемого языка. Сформировать положительную мотивацию для изучения английского языка. Воспитать бережное отношение к природе.Задачи:Обучающая:1) Обуч...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/07/picture-840132-1525691431.jpg)
План-конспект сценария по «Английскому языку» в подготовительной группе по теме «В гостях у мамы Кенги».
Цель: Сформировать положительную мотивацию для изучения английского языка. Повторение и закрепление лексического материала по теме «Продукты питания»Действующие лица:Mother KangaRooWinnieTigerDonkey P...
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/08/picture-856697-1691475299.jpg)
Рабочая программа по английскому языку в подготовительной группе группе
Иностранный язык сегодня становится в большой мере средством жизнеобеспечения общества. Роль иностранного языка возрастает в связи развитием экономических связей, с интернационализацией народной дипло...
Сценарий развлечения по английскому языку в подготовительной группе "Мамины помощники"
Данный сценарий развлечения по английскому языку способствует приобщению детей к культуре страны изучаемого языка. Вызывает желание дошкольников поддерживать интерес к изучению английского языка через...