Презентация на тему "Уголки уединения в детском саду"
презентация

Слайд 1

Уголки уединения в детском саду. Выполнила:Салишева Зульфира Нурулловна

Слайд 2

Согласно существующим требованиям к организации развивающей среды в образовательных учреждениях, является необходимым создание в ДОУ комфортных условий не только для активной деятельности воспитанников, совместных игр, занятий под руководством педагога, но и для психологической разгрузки, отдыха детей".

Слайд 3

Современные дошкольники в настоящее время, порой загружены не меньше взрослых. В процессе развития, воспитания и обучения дети получают огромное количество информации, которую им необходимо усвоить. Поэтому в группе важно иметь личное пространство, место уединения или зону релакса .

Слайд 4

Для этого размещают в детском саду " Уголок уединения ". Для этого размещают в группах " Уголок уединения ".

Слайд 5

Цель создания уголка уединения: прямая – уединение, создание тепла и уюта, эмоционально комфортной обстановки, косвенная - место для игры.

Слайд 6

Данная форма работы позволяет решить следующие задачи: 1. Организовать работу по нормализации и развитию эмоциональной сферы детей; 2. Развивать общение и взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками. 3. Развивать социальный и эмоциональный интеллект, эмоциональную отзывчивость, сопереживание, уважительное и доброжелательное отношение к окружающим 4. Создавать положительный эмоциональный микроклимат в группе, 5. Предупредить непомерное возбуждение ребёнка, ведущее к утомлению его нервной системы; 6. Облегчить привыкание к детскому саду, к новым сверстникам и взрослым, новому распорядку дня.

Слайд 7

Актуальность : уголок уединения особенно актуален в период адаптации детей в младшей группе. Уголок необходим, ведь он обеспечивает возможность уединения ребенка во время длительного пребывания среди большого числа детей. Это важный момент, позволяющий предупредить чрезмерное возбуждение ребенка, ведущее к утомлению его нервной системы.

Слайд 8

Еще несколько десятилетий назад о подобных уголках не могло быть и речи. В советское время дошкольное воспитание было основано на коллективизме, то сейчас, несмотря на обязательные прогулки и сончас , занятия, завтраки, обеды и ужины, на первое место выдвигается индивидуальность ребенка. Это прописано в федеральных государственных стандартах .

Слайд 9

Что же он из себя представляет? Это закрытое комфортное пространство. Ребенку необходимо ощущать себя в безопасности, быть уверенным в том, что его никто не потревожит в этой зоне. Поэтому чаще всего такой угол оформляют в виде шалаша, палатки, домика.

Слайд 10

Это место, где ребенок ощущает себя в полной безопасности, здесь он может побыть наедине с собой, успокоиться и расслабиться, поиграть с любимой игрушкой, рассмотреть интересную книгу, или просто помечтать .

Слайд 14

Важно создать атмосферу домашнего уюта, спокойствия. Рекомендуется, чтобы внутри пространства был приглушенный свет, много подушек, мягкий удобный диванчик, картины и другие мелочи, которые помогут реализовать идею. Важно создать атмосферу домашнего уюта, спокойствия. Рекомендуется, чтобы внутри пространства был приглушенный свет, много подушек, мягкий удобный диванчик, картины и другие мелочи, которые помогут реализовать идею.

Слайд 15

Примерное о снащение уголка уединения 1. Фотоальбомы с групповыми и семейными фотографиями; 2. « Телефон » ; 3. Мягкие игрушки. 4. Клубочки разноцветных ниток (для разматывания и сматывания); 5. Игрушки для снятия психического напряжения: массажные мячики, мяч « антистресс » . 6. Доска для рисования; 7. Подушки в виде облака « плакушка » , солнца « думалка » , сердца « обнимашка » ; 8. Мягкие наушники, чтобы побыть в тишине. 9.Книги для рассматривания и т.д.

Слайд 16

Здесь все в спокойных, пастельных тонах, звучит релаксирующая , расслабляющая музыка (шум воды, пение птиц, шелест листьев, а рядом любимые игрушки. Интимная атмосфера в уголке, помогает детям пережить свой стресс, неприятные эмоции, а затем снова вернуться к своим сверстникам.

Слайд 17

Безусловно, необходимо позаботиться и о безопасности детей. Так, ни в коем случае нельзя размещать в уголке мелкие, острые и бьющиеся предметы, краски и другие химические вещества. Следует заранее предусмотреть "окошко" - для того, чтобы в отдельных случаях педагог, не беспокоя малыша и не нарушая его личного пространства, убедился в его безопасности и хорошем самочувствии .

Слайд 18

Для чего нужен "Уголок уединения"? У детей дошкольного возраста часто меняется настроение в связи с недостаточной сформированностью эмоционально-волевой сферы. Малыши еще не умеют контролировать проявления своих чувств. Поэтому нередко происходит демонстрация таких эмоциональных проявлений, как гнев, злость, грусть. Для ребенка изменение обстановки, пребывание целый день в шумном кругу людей при отсутствии мамы, а также исполнение требований педагогов и восприятие большого объема новой информации является серьезным стрессом. В таком уголке кроха может "спрятаться" от окружающих, выразить свои накопившиеся негативные эмоции, отвлечься от суеты с помощью интересных спокойных игр и просто отдохнуть в тишине .

Слайд 19

Уголок уединения — это ниша покоя, где ребенок чувствует себя защищенным и может тихонечко играть. Иногда это ему нужно, иногда нет.

Слайд 25

Спасибо за внимание!