День дошкольного работника
материал (подготовительная группа)

Утренник посвященный дню дошкольного работника

1 Реб. Друзья! Мы рады видеть Вас!
И наш концерт начнём сейчас.
Напомним лишь для зрителя:
2 Реб. Есть много праздников у нас:
День медика, танкиста,
День металлурга, рыбака.
Есть даже – финансиста.
3 Реб. Сегодня День – не маляра,
Не столяра, не плотника.
Сегодня самый лучший День –
Вместе:  Дошкольного работника.!!!

Реб. 2  Через непогоду и сквозь годы,
Несмотря на непосильный труд,
Не требуя взаимности природы,
Дошкольные работники идут.
Реб. 3  Они несут тепло и радость детям,
И знания, и жизни красоту.
На все вопросы детские ответят
С утра до вечера бессменно на посту.

Реб. 4.  Они работают за скромную зарплату
Нередко забывая о семье.
А в детях будет лучшей платой память,
Которую оставят о себе

Вед.: Воспитатель — не работа,

Не размеренная жизнь.

Это служба без расчёта,

В ней призвание — любить.

Что такое воспитатель?

Дети по очереди от первого до последнего по строчке говорят

1: Это слёзковытиратель,

2: Одеватель, обуватель,

3: Умыватель иногда!

4: Он косичкозаплетатель,

5: Зимой - снегоразгребатель,

6: Рисователь и игратель,

Все: Но ругатель - никогда!

Ведущий: Что такое – воспитатель?

7: Он цветочкополиватель,

8: Одеялопоправлятель,И копатель иногда!

9: Он творитель и ценитель,

10: Детских тайн всегда хранитель,

11: Балователь и мечтатель,

Все: Обижатель – никогда!

Ведущий: Что такое – воспитатель?

12: Это - книжечкочитатель,

13: Кушать вкусно помогатель,

14: Танцеватель иногда.

15: Он учитель и хвалитель,

16: И, конечно, утешитель,

 Вед.: В общем, мамозаменитель!!!

Все: И любитель - навсегда!

На экране появляется заставка 

Исполняется песня в исполнении воспитателей «Гимн работников дошкольного образования.»

Под веселую музыку появляется старуха Шапокляк

Шапокляк. Да, да,  я ваша старенькая знакомая. частенько бываю у вас в гостях, какой на этот раз праздник отмечаем? ( вопрос детям и ответы детей)

И охота вам их поздравлять , они вас ругают, в угол ставят… эти воспитатели.

Вед.: С вашего позволения, я постараюсь популярно напомнить всем, что обозначает термин «воспитатель» и попробую нарисовать образный, общий портрет воспитателя.

Воспитатель-это человек!

Ш.  Уже не плохо…

Вед.:  Который как ребёнок готов целыми днями: петь, плясать, играть, рисовать, клеить, вырезать, лепить, мыть и пачкать, …

Ш.  Лишь бы не работать!!!!

Вед.:  Он всегда спокоен и уверен…

Ш.  Даже если получает по 7-му разряду.

Вед.:  А самая главная награда для воспитателя -

Ш.  Высокая зарплата и отпуск летом!

Вед.:  (с укором) Поднять настроение у детей и настроить на успех!

Ш.   А-а!

Вед.:  Поэтому все работники сада остро нуждаются…

Ш.  (перебивая) Ой как нуждаются….

Вед.:  Во внимании, любви и даже ласке. Если работника не похвалить, то он становится злым и агрессивным.

Ш.  А может даже укусить… Оно понятно, ласковое слово и кошке приятно.

Вед.:  Поэтому самое время предоставить слово для приятных речей нашей заведующей ......

                               Поздравление заведующей

Вед:. После таких приятных слов предоставим слово детям они

Исполнят песню «Воспитатель наш»

1 Реб. Наш любимый детский садик,

У тебя сегодня праздник!

Мы всех дружно поздравляем,

Кто работает здесь с нами.

2 Реб .Детский сад - второй наш дом,

Мы здесь дружно все живём

Праздники встречаем,

спим, поём , играем,

очень скоро подрастём

в школу вместе мы пойдём!

3 Реб. Я люблю свой детский сад

В нем полным-полно ребят.

Раз, два, три, четыре, пять…

Жаль, что всех не сосчитать.

Может сто их, может двести.

Хорошо, когда мы вместе!

4 реб. В нашем садике, друзья.

Просто замечательно!

Мы как дружная семья

С нашим воспитателем.

5 Реб. Профессии прекрасней нет,

Хоть обойди весь белый свет!

Всем воспитателям – ура!

Успехов, мира и добра

6Реб. Воспитатели и няни,

И конечно, повара,

Принимайте поздравления

Прямо с раннего утра!

7 Реб. Добрый праздник на пороге,

Самый лучший день в году,

И улыбок теплых море

Вам в награду, по труду!

7 реб. Счастье, радость и здоровье,

Будут с вами пусть всегда,

Мы вас очень, очень любим,

Не забудем никогда!

Исполняется псня "Мы очень рады что теперь в календаре"

Ш: Да, плохим людям столько хороших слов не сказали бы, оказывается какие замечательные у вас няньки, вон сколько народу вас оберегает и заботится о вас! Предлагаю продлить это приятное времяпрепровождение и объявляю конкурс:

"Кто больше назовет слов, относящихся к детскому саду"

Играют все присутствующие в зале. По цепочке каждый называет по одному слову, и так до тех пор, пока не будет исчерпан словарный запас. Победителю вручается приз.

Вед.: Я хочу, чтоб вы еще больше узнали о нашей жизни в детском саду

Ш.: Т.е. изнутри? Очень хочу!

Сказка «Теремок» на новый лад

Ведущий:
Стоит в поле теремок –теремок,
Он не низок, не высок, не высок

Теремок для дошколят

Он зовется – детский сад
Кто-кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет.
А живут в нем детки,
Детки, как конфетки:
На вид замечательные 
По делам старательные,
Любят потрудится,
А потом повеселится.
Рядом взрослые всегда
Что бы в дом не шла беда.

Вед.:

Коль я первая пришла, то приму я все дела

Я воспитатель, за детьми наблюдатель

Их я утром подниму и зарядку проведу

Поиграю в салочки, попрыгаю на скакалочке.

Деток всех я соберу, на занятья усажу

Их досуг организую

Очень всех детей люблю я.

(Фонограмма няни)

Идет по полю няня, няня –усыпляня.
Подошла к теремочку, спросила:
Няня:
Кто –кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?

Дети:
Мы детки - конфетки, а ты кто?

Няня:
А я няня –усыпляня
Буду деток я ласкать,
По ночам их усыплять,
Колыбельную им петь,
За ребятками смотреть…(Ласково поет колыбельную)
Вед.:
Иди к нам жить.
С няней- то вопрос решен
Дело стало с поваром
Как же деток нам кормить,
Кашу кто будет варить?

(Фонограмма. Появляется повар)

Повар:
Кто – кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?

Отвечают по - очереди:
Дети : Мы детки – конфетки
Няня : Я няня – усыпляня, а ты кто?

Повар:

А я повар – кулинар
Кухни я великий дар!
Щи, борщи, салаты,
Каши и лагман
Пицца, равиоли , плов – целый казан.
Из ничего конфетку быстро смастерю
Деток всех любимых вкусно накормлю

Вед.:
Нам такой человек очень нужен
Ступай и ты к нам жить.
Из чего же теперь будет повар варить? Необходим специалист, который все сможет достать.

Фонограмма. Входит завхоз

Завхоз
Кто –кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?

Ответы по- очереди:
Мы детки – конфетки
Я няня – усыпляня
А я повар кулинар

Хором:
А ты кто?

Завхоз:
А я завхоз, решу любой вопрос
У меня все схвачено
По счетам заплачено (показывает бумаги)
В любое дело могу я сунуть нос
И сию ж минуту улажу вопрос
(осматривается вокруг)
Теремок я ваш обставлю
Мебель классную доставлю!

Вед.:
Такой нам нужен человек
С ним не расстанемся вовек.
Только деткам нужен друг

Тот, кто вылечит..., а вдруг

Фонограмма медсестры

Медсестра:

Что ж, пришла очень кстати

Я – мед. сестра! Руки помою и за дела.

Всех вас на ноги поставлю

Вылечу и с физкультурой жить дружно заставлю.

Меню буду составлять, за частотою наблюдать!

Вед.:

Будем в теремочке жить, не болеть, а дружить

Будем развиваться, но надо постараться

Нужны специалисты, специалисты-активисты.

(Фонограмма появляются специалисты)

Специалисты:
Кто –кто в теремочке живет?

Кто – кто в невысоком живет?

Все:
Детки – конфетки, няня – усыпляня, повар – кулинар, завхоз – решу любой вопрос
А вы кто?

Специалисты:
Мы педагоги- быстрые ноги(физкультурник говорит эти слова)
Все с детьми мы успеваем
Пишем, говорим, играем.

Вед:

Без таких специалистов в детсаду никак не обойтись

Приходите к нам работать, закипит тогда уж жизнь.

Чтобы было веселей, нам бы нужен диск-жокей

С нами вместе песни б пел, танцевать бы чтоб умел.

(Звучит фонограмма появляется муз. рук)

Муз: Кто –кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?

Все:
Детки – конфетки, няня – усыпляня, повар – кулинар, завхоз – решу любой вопрос, медсестра-руки помою и за дела, специалисты-активисты. А ты кто?

Муз: Я – музыкант. Открою в детях я талант.

Научу всех танцевать вальс и барыню сплясать.

В теремке с веселой песней жить всем будет интересней

Воспитатель: Заходи к нам жить, будем петь, плясать, дружить.

Музыкант: Начну работу выполнять

 Менуэт научу танцевать

Девочки исполняют танец "Осенний менуэт"

Вед.:

Работу вашу надо направлять,

И сложные моменты объяснять

Чтобы все было вовремя и по плану.

Нужен срочно такой специалист- методист…

Звучит фонограмма методист

Методист:

Кто – кто в теремочке живет?

Кто – кто в невысоком живет?

Все: Детки – конфетки, няня – усыпляня, повар – кулинар, завхоз – решу любой вопрос, медсестра-помою руки и за дела, специалисты-активисты, музыкант-открою в детях талант.

Вместе: А ты кто?

Методист:

А я методист за воспитательным процессом наблюдист

Графики я составляю, рабочие часы считаю.

За работой наблюдаю - если что – то вдруг не так,

Быстро все я устраняю, что – ни будь предпринимаю

Без меня не обойтись, как ты милый ни крутись

Вед: Что ж с тобою все согласны. Будем мы с тобой дружить - этой дружбой дорожить.

Вед:
Знают взрослые и дети – 
Нелегко руководить. 
И, конечно, первой леди 
Тоже очень трудно быть. 
Рейтинг сада удержать, 
В Комитет быстрей бежать

За работу коллектива, 
Чтоб речисто и красиво 
Отчитаться за дела. 
Очень нам заведующая нужна

ФОНОГРАММА ЗАВЕДУЮЩЕЙ

Заведующая:
Кто – кто в теремочке живет?
Кто кто в невысоком живет?

Все:
Детки – конфетки, няня – усыпляня, повар – кулинар, завхоз – решу любой вопрос, медсестра-помою руки и за дела, специалисты-активисты, музыкант-открою в детях талант, методист – наблюдист 
А вы кто?

Заведующая:
Я отвечу вам по чести
Без меня не будет песни
Все решения приму, 
Всем советы раздаю, 
То кого-то пожурю
Или премию вручу. 
Очень сложная работа – 
Протоколы и отчеты. 
Я заведующая – мать 
Все в словах не передать.

Вед.:
С вами полностью согласны
Спорить мы не будем, ясно
Наконец то теремок 
Укомплектован точно в срок
Теперь вроде бы все в сборе

Будем в сентябре готовы

Все хором:

В новом тереме своем
Очень дружно все живем
Теремок наш просто диво

Здесь так чисто и красиво
Мы «Спасибо» говорим
И за все благодарим!!!

Исполняется парный танец ««Каблучки»

 Сценка для которой выходит мальчик, две девочки – переодетые воспитатели

Мальчик

Я хочу быть бизнесменом.

Буду очень я крутой.

Буду ездить на машине

Я на черной и большой!

Буду я ужастно занят, деловые встречи

В общем, очень я уставший

Приду домой под вечер!

1 девочка

Стану я тогда моделью!

Буду краситься весь день.

Нам, моделям, рано утром

Встать ну очень, очень лень!

Буду целый день я платья

Примерять и примерять!

А когда устану – лягу,

Буду просто отдыхать.

Ну а ты, Полина, кем

Хочешь в будущем стать?

2 девочка

Вас послушала, теперь

Вслух стесняюсь я сказать

Воспитателем хочу быть.

Работать в детсаде.

Мальчик

Тоже круто! Я сынишку

В твою группу приведу!

Ведь тебе я доверяю,

Будешь ты его любить!

Если саду чем помочь,

Мне ты сможешь позвонить.

Вырасту – дам номер свой.

Я же бизнесмен крутой!

1 девочка

Ну, тогда свою дочурку

К тебе в группу я отдам.

Ты же знаешь, нас так много

Вот таких уставших мам!

Время нету заниматься,

Что-то клеить и читать.

Но лишь знаю, что тебе я

Точно буду доверять!

Мальчик и 1 девочка

Да! Мы может и крутые,

Встречи, люди, города.

Но без Полинкиной работы

Нам не деться никуда!

Много есть профессий нужных,

Но одна ценней других!

Вас мы очень - очень любим,

Воспитателей родных

Заставка, ведущий обращает внимание детей на проектор О.А. Ефремушкина читает стих в записи

Стихотворение воспитателя

                                (Канюкова С.В.))

Рано утром иду в детский сад,

Листья желтые под ноги падают.

Утром слышу голоса я ребят,

Тех, что каждый день меня радуют.

Тех, что плачут, смеются, шалят,

Тех, что смотрят в глаза мне доверчиво!

Так люблю я своих дошколят,

Каждый день с ними жду встречи я!

Да, бывает, ворчу на работу свою,

Недовольна бываю зарплатой.

И конечно же я устаю,

Но не знают об этом ребята!

Я для них, как пример, идеал.

Я и сказка, и песня, и шутка.

Чтоб никто из них не узнал,

Что хочу помолчать я минутку.

Жду я отпуск спасительный свой,

А когда малыша я встречаю,

Он бежит ко мне, как родной!

Понимаю, что очень скучаю!

Вот такая работа моя,

Ни на что её не променяю!

И конечно, люблю её я

За глаза, что мне так доверяют!

Вед: А теперь опять на экран в исполнении воспитателей вы увидите

Танец "Осенняя румба"

Вед: Сегодня мы поздравляем не только себя любимых, но и тех кто много лет отдал воспитанию детей и сейчас на заслуженном отдыхе

1 Реб: Ветераны дошкольного мира,

Подарившие детям себя,

Вы - герои для нас и кумиры!

Мы сегодня вас славим, любя!

2 Реб: Вы, со вздохом детсад вспоминая,

Хоть и прячете слезы в глазах,

Но морщинки на лоб набегают,

Паутинки седые в висках…

Вед: Мы вас искренне помним и любим:

Вы себя прославляли в делах,

Мы ведь тоже детишек голубим

И работаем в детских садах.

Повзрослеют и наши ребята,

И по взрослым дорогам пойдут...

Все: Забывать ветеранов не надо,

Пусть года и летят, и бегут.

На экране мелькают слайды бывших работнтков нашего  детского сада, тех кто ушел на пенсию ,затем дети смотрят видео поздравление Гуськовой Н.Г.

Поздравление родителей: (Тоже на экране)

1 Род: Всех работников дошкольных учреждений

С праздником сегодня поздравляем!

Труд ваш очень важен, без сомненья,

Терпения и выдержки желаем!

2 Род: Детишкам маленьким нужна забота,

С ними море целое хлопот.

И только воспитатель с добрым сердцем

Ключик к каждой крохе подберет.

3 Род: Спасибо вам за ласку и заботу

За отношенье к детям, как к родным.

С днем воспитателя поздравить и здоровья

Мы вам сегодня пожелать хотим.

        4 Род: Сердечно рады всех поздравить
       И пожеланье вам направить

        Успешных долгих мирных лет!

В делах блистательных побед.

5 Род:  В быту – достатка и везенья!
Отличного всем настроения!
Любви! Тепла родных сердец!
Здоровья! Счастья, наконец!

6 Род: Вы — добрые феи, ведущие в знания,
Дарящие радость, несущие свет.
Надежд вам счастливых,
Большого признания,
И новых находок, и новых побед!

7 Род: Желаем здоpовья, удачи, успеха,

И если моpщинок - то только от смеха,

И чтобы не встpетились в жизни несчастья,

А если уж слезы, то только от счастья

В исполнении Кабановой Риты звучит музыкальное поздравление,один куплет песни из песни "Мери Попинс"

Вед. :Наш праздник подходит к концу еще раз всех поздравляем и заканчиваем последним музыкальным номером  

Исполняется "Осенний джаз" упражнение