ТРЕУГОЛЬНЫЙ КОНВЕРТ -«ПАМЯТЬ С ФРОНТА»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Конспект для детей 5-7 лет.

ТРЕУГОЛЬНЫЙ КОНВЕРТ -«ПАМЯТЬ С ФРОНТА»

Цель: Воспитание патриотизма, формирование знаний о Великой Отечественной войне через различные виды деятельности

Подвести к пониманию того, что народ хранит память о людях, отдавших свою жизнь за Родину. Познакомить с термином «Полевая почта» 

Воспитывать у дошкольников патриотизм, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

Предварительная работа: рассматривание картин о войне, чтение художественной литературы и рассматривание иллюстраций из книг о войне, слайдов, экскурсии в детскую библиотеку, к мемориалам памяти.

Под музыку Ю. Началовой «Здравствцй, родная..»

Воспитатель читает стихотворение про Треугольный конверт.

Треугольный конверт – иль беда, иль надежда,
Строк скупые слова – ожидания – вечность.
Треугольный конверт – одиночества мука,
От письма до письма – чёрной лентой разлука.
Треугольный конверт – нас спасёшь иль низвергнешь,
Путеводная нить в эту даль, в неизвестность.
Треугольный конверт ждём, слезинки глотая,
Без него ничего никогда не узнаем.
Треугольный конверт сохраним на столетия,
Треугольный конверт – это память тревожного сердца.

- Ребята, вы прослушали стихотворение. Скажите, пожалуйста, о чем это стихотворение?

- Про треугольный конверт.

- Верно. Сегодня мы с вами продолжаем говорить про ВОВ. И сделаем открытку в честь 75 -летия в виде конверта - треугольника.

О ВОВ мы узнаем из просмотра фильмов, чтения художественной литературы, из рассказов ветеранов. Но есть документы, которые являются живой памятью истории.

Это, ребята, письма с фронта. В каждом из таких писем- живая трагическая судьба.

В войну конвертов было очень мало, их не хватало. Письма не шли в конвертах, на них не было марок. Они были сложены из бумаги и выглядели вот так (Показ треугольного письма). Видите, форма писем необычная.

-Какой формы письмо?

Правильно, треугольной.

-Отсюда и название «Треугольное письмо», «Солдатский треугольник», «Письмо-треугольник».

-В каждом доме, в каждой семье ждали весточку – «солдатский треугольник», ведь каждое письмо могло быть последним. Фронтовики тоже получали из дома письма, которые они бережно берегли, именно они помогали отважно сражаться и жить, вселяли силу в бойцов, вдохновляли на новые подвиги. Ежедневно уходили на фронт тысячи писем, открыток, газет и журналов.

-В семьях, где не вернулись с войны солдаты, письма стали единственной памятью о погибших.

 Я сейчас вам прочитаю несколько писем, которые были написаны солдатами с фронта своим близким.

Николай Иевлев написал свое письмо домой за 3 недели до начала войны: «Мама, обо мне не тревожьтесь. Все хорошо. Очень жаль, что нашим садом некому заниматься. У нас ведь чудесные яблони. В месте, где находится наше военное училище, очень красивые леса. По утрам можно увидеть лосей».
    Леонид Головлев почти два года не мог отыскать свою семью. Только в 1943 году близкие получили от него письмо: «Ничего не знал о вашей судьбе, тревожился. Не могу представить, как вы пережили оккупацию. Будем надеяться, что теперь все будет хорошо. Что сказать о себе? Воюю. Жив и здоров». Леонид пропал без вести в 1944 году.

    Отцовской любви полны письма Николая Фескина. В тылу у него остались жена Евдокия и трое детей. Вот несколько фраз из письма фронтовика: «…Целую вас много раз. Очень хочу увидеть. Дети — Валя, Витя и маленькая Мирочка — мне снятся».

      Василий Иванович Волков, житель Алтая, где осталась его семья, в письме обращается к жене: «Многоуважаемая Маня! Шлю привет детям — Зое, Коле и Вале. Я жив-здоров. Манечка, береги детей. Обрати внимание на здоровье Зои. Она у нас слабенькая. Ей нужно пить молоко»

  (слушают).

Строки этих писем, пропахли порохом, дыханием войны, нежностью солдатского сердца, верой в победу.

Сегодня мы с вами научимся складывать письмо-треугольник.

Практическая работа

По схеме делаем конверт.

Затем его украшаем.

Цветок  делаем из шерсти красного цвета. Стебель из шерсти зеленого цвета.

Приклеиваем георгиевскую ленточку сбоку.

В середине наклеиваем цифры 7 и 5.

Сколько бы лет ни прошло, как бы не изменился мир, пока мы живы, мы не должны забывать о событиях Великой Отечественной войны, принёсшей столько горя. Солдатские треугольники, как осколки снарядов, бередят раны фронтовиков, напоминают молодым: без этих писем тоже не было бы победы. Они – тот мостик, который связывает нас, живущих в начале XXI века, с теми, кто выстоял в суровых испытаниях Великой Отечественной войны.

Ребята, понравилось вам занятие? Что узнали нового? Чему научились? Чему могли бы научить других?