Сценарий для старшей  группы

Дети заходят  в зал !

Песня:<<ОСЕНЬ>>

ВЕДУЩАЯ: Что такое в нашем зале?
Мы такого не видали,
Это Осень к нам пришла,
Много красок принесла.
Листья жёлтые, резные,
Как картины расписные.
Листья по ветру летят,
Кружат, падают, шуршат!

Под музыку заходит Осень.

ОСЕНЬ: Я- Осень золотая в гости к вам пришла.

Жёлтыми листочками землю убрала.

Яркой, рыжей краской клены разукрасила,

На кусты надела золотые платьица.

Как добрая художница водила нынче кистью,

Дубовые, кленовые разрисовала листья!

Ребенок:В платье пестром, золотистом

Осень к нам явилась в зал,

Как прекрасная царица,

Открывающая бал.

Ребенок: 

В нашем зале мы устроим
Настоящий листопад.
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят.

                                     ТАНЕЦ   С  ЛИСТОЧКАМИ

ОСЕНЬ:Ой  попала в огород.
Овощей тут хоровод.
Расскажите-ка, ребятки.
Что растет у вас на грядках?
                                            Конкурс «Что за овощ?»
(С закрытыми глазами должен определить по форме, по запаху, по вкусу овощ).

Звучит музыка, ведущая и воспитатель выносят большую корзину и ставят её. Дети в шапочках овощей, выходят в центр зала, присаживаются . Дед сидит на своем стульчике.

ВЕД:Дедка  репку посодил…

Дедка репке говорил.

ДЕД:Ты  расти  расти  большая.

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я  мог гордится.

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер 5

Ох,устал,пора  поспать(Ложится  спать)

Вед: Посадил дед репку. И картошку…и морковку… и лучок, много чего.. Выросла репка большая –пребольшая. Дед проснулся –потянулся и пошёл репку тянуть! Выходит мальчик –Дед проходит мимо грядок, и останавливается у грядки с морковкой.

Дед: Репку уж пора тянуть. Подросла, гляжу, чуть-чуть. Ай да репка уродилась! Мне такая и не снилась! (хватает морковку, тянет)

Ведущий: Хвать! Но репка возмутилась:

 Морковка: Ах, какой же ты не ловкий! Я – не репка, я – морковка. Я богата витамином, Всем полезным каротином. Я – отличный урожай

Дед: Что ж, в корзинку полезай. Морковь убегает за корзинку. Подходит к грядке с картошкой.

Дед: Ай да репка уродилась! Мне такая и не снилась!

Тянет.

 Картошка: Ой! Ой! Ой! Я протестую!

Не найдёшь нигде такую. Я не репка, я картошка! Это знает даже кошка. Я – твой главный урожай!

 Дед: Что ж, в корзинку полезай. Картошка убегает за корзинку. Подходит к грядке с капустой.

Дед: Ай да репка уродилась! Мне такая и не снилась!

Тянет.

Капуста: Погодите, погодите. Посмотрите на меня.

Я- капусточка кудрявая Уродилась я на славу. Я – полезный урожай! Дед: Что ж в корзинку полезай.

Подходит в грядке со свеклой.

 Дед: Ай да репка уродилась! Мне такая и не снилась!

Тянет.

 Свекла: Снова дед не угадал, Знать, очки ты потерял, Свеклу с репкой перепутал. Я в 100 раз ее красней, И полезней, и вкусней! Я – отличный урожай! Дед: Что ж! в корзинку полезай. И тебе найдется место. Только все же интересно, Где же репка? Может эта?

Свекла убегает за корзинку. Подходит к грядке с луком. Тянет.

 Лук: Заставлю плакать всех вокруг, Хоть я и не драчун, а лук . Даже грипп меня боится, Хоть сейчас готов сразиться. Я - отличный урожай!

 Дед: Что ж! в корзинку полезай. Лук убегает за корзинку.

 Дед: Что же делать мне, друзья,

Домой без репки мне нельзя.

Дети убегают на свои стульчики.

Осень:Что ты дедушка грустишь?

Дед: Вырастил я урожай на славу, но не могу понять куда посадил репку.

Осень: Такой хороший праздник, такие приветливые дети и гости, Мы эту проблему решим все в месте, а сейчас вы не против повеселиться? Давайте поиграем в игру.

                          Игра «Репка»

Вед: А всё же, где же репка? Звучит музыка входит Осень и несёт бутафорскую репку.

ДЕД:Вот в  корзину полезай.

Вечер уж  к  концу подходит.

Месяц на  небо выходит.

Да  и  мне  домой  пора.

Ух тяжелая корзина,

Пригосилась бы мащина.

Знатный вырос урожай!

ВЕД: Сказочки прищел  конец  .

         А  кто  слущал  молодец.

РЕБ: Над нами тучка хмурая плывет

  И погоду нам дождливую несет.

 Капельки не понарошку

 застучали по дорожке.

  Тучки собираются,

 дождик начинается.

                                                    ТАНЕЦ <<ДОЖДИК>>

Осень: Да разве дождик – это плохо?

Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам,

А хоть по лужицам беги!

                                                    ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»

Участвуют пять мальчиков и пять девочек.

На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство<< залито водой>>. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием? 

1 РЕБ:Вышел зонтик погулять,
В прятки с дождиком играть.
На ногах сапожки:
Маленькие ножки.
2РЕБ:Дождик в зонт: - Скажи, кто тут?
-Может маленький верблюд?
-Может добрый бегемот?
-Может волк иль кашалот?
1РЕБ:Нет, под зонтиком Анютка,
Глазки, словно незабудки.
-Не достанешь, не промочишь,
Даже если очень хочешь!

Ребенок:Как приятно под дождём

Шептаться с зонтиком вдвоём.

И даже можно зонтик взять

И под дождём потанцевать.

                                                Танец с зонтиками.

РЕБ:Бедный зонтик мой промок
С головы до самых ног,
Потому что он полдня
От дождя спасал меня.
Чтобы он не заболел,
Я воды ему нагрел,
А потом попарил в ванне,
В полотенце завернул.
Т-с-с! Смотрите, на диване
Он пригрелся и уснул!

Если дождик проливной

То зонтик я беру с собой!

Очень яркий и большой

Жёлтый, красный, голубой!

Раз, два, три, четыре пять

Будем с зонтиком играть!

                                                Игра с зонтикам

(дети встают в круг и передают зонтик под музыку, у кого зонт останется тот выходит на середину и выполняет движения)

Говорят все вместе: 1. Зонтик прыгает на ножках, а мы хлопаем в ладошки!

Будет зонтик наш кружиться, а мы топать веселиться!

Будет зонтик приседать, а мы ножки выставлять!

ОСЕНЬ:Молодцы, ребята! Ну, а теперь кто может прочитать то, что я выложу на доске? (Осень выкладывает слова из картонных букв: ОСЕНЬ – с левой стороны зала, ЗОЛОТАЯ – с правой стороны зала).

ОСЕНЬ:Молодцы! Кто-то из вас уже читать умеет! Сейчас я подарю вам маленькие разноцветные листочки. Предлагаю вам этими листочками под музыку украсить буквы, но так, чтобы слова всё равно можно было бы прочитать.

Конструирование из листьев слов «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ»

ОСЕНЬ: Какая красота! Это ведь моё имя - Осень золотая!

РЕБ:Падают с ветки жёлтые монетки…

Под ногами целый клад!

 Это осень золотая

Дарит листья не считая,

 Золотые дарит листья

 Вам, и нам, И всем подряд.

Ходит осень В нашем парке,

 Дарит осень Всем подарки:

 Бусы красные – Рябине,

 Фартук розовый – Осине,

Зонтик желтый – Тополям,

 Фрукты осень Дарит нам.

ВЕДУЩАЯ: Дорогая Осень, а мы про тебя песенку знаем. Мы так тебя ждали, что песенку эту для тебя выучили. А раз ты к нам с подарками приходишь, вот и мы захотели для тебя тоже сделать музыкальный подарок. Послушай нашу песенку!

                                     ПЕСНЯ:<<Осень золотая>>


ОСЕНЬ: Ну что ж, друзья, пора мне в путь,
А путь мой так ещё далёк,
И дел так много у меня,
Пойду, раскрашу весь лужок.
Потом и свежего снежка
Я утром скоро принесу,
Я ведь вас тоже, детвора,
Очень сильно всех люблю!
Ухожу, но не прощаюсь, выходите на прогулку и поиграйте с моими листочками!

Осень уходит.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, а прежде чем нам с вами выйти погулять, я предлагаю для Осени красивую причёску из листьев создать. Каждый по очереди подойдёт к столам, возьмёт листочек, нанесет на него клей и наклеит на общую картину, где изображено лицо нашей осени. Клеить будем ей красивые волосы, из этих ярких осенних листочков.

Коллективная аппликация «Осень золотая».

Он пригрелся и уснул!

Осень:Ну, спасибо вам ребятки, а отгадайте-ка загадки:

                                     Игра «Что растет на огороде»

Растет капуста в огороде?  -Да! 
Краснеет помидор всегда?  -Да! 
А лук на грядке зеленеет?  - Да! 
Картошка в огороде зреет?  -Да! 
И на траве, как на подушке, 
Растет зеленая лягушка?  - Нет! 
Есть в огороде перец сладкий?  -Да! 
И кабачок растет на грядке?  -Да! 
Морковка выстроилась в ряд? -Да! 
Растет на грядках шоколад? - Нет! 
Растут укроп, фасоль, горох?  -Да! 

 Молодцы ребятки, отгадали все загадки .