Маша и Дуняша - осенний праздник для подготовительной группы
методическая разработка (подготовительная группа)

МАША И ДУНЯША.

Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы.

Действующие лица:

ВЕДУЩИЙ

МАША – девушка-труженица, умелая, немногословная, добрая. Одета в скромный русский костюм, на голове платок.

ДУНЯША – девушка-ленивица, болтливая, невоспитанная. Одета в русский костюм, но побогаче, чем у Маши, на голове озорные хвостики.

Атрибуты:

Подушка, одеяло

Скамья с лоскутным одеялом

Ведра с коромыслом

2 Метлы

Овощи в корзинке (для игры «определи на ощупь»)

Кусочки овощей для Дуняши (свекла, морковка, огурчик)

Картошки мелкая для игры в дырявом мешке, два ведра, две ложки

Калоши 2 пары и 2 стойки.

Пирог

2 металлофона, 2 стула

Листочки по 2 шт. на каждого ребёнка

Зонтики 4 шт.

Задник сцены – русская изба. Перед задником большая скамья с лоскутным одеялом.

• Под музыку дети заходят в зал на свои места врассыпную по залу (в руках по 2 листочка)

Ребёнок: Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Сегодня осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Ребёнок: Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая эта пора:

Пришла к нам опять Чудо - Осень!

• Танец «ОСЕНЬ ПРИШЛА»

Ведущий: Тихо, тихо сядем рядом,

Входит сказочка в наш дом.

В удивительном наряде

Разноцветном, расписном.

Вдаль бегут цветные тропки.

Тают в дымке голубой.

Это сказка нас торопит

И ведёт всех за собой!

• На сцене появляется Дуняша с подушкой и одеялом в руках. Вид у нее совершенно заспанный, она укладывается досыпать на застеленную скамейку.

• Следом за Дуней появляется Маша с ведрами в руках, поет песню

«Я НА ГОРКУ ШЛА», Дуня ей сквозь сон подпевает.

Маша: (поет) 1. Я на горку шла, тяжело несла,

Уморилась, уморилась, уморилася!

Дуняша: (поет) Знамо дело уморилась, уморилася!

Маша: (полет) 2. Пироги пекла, да избу мела,

Уморилась, уморилась, уморилася!

Дуняша: (поет) Ну, конечно, уморилась, уморилася!

3. Я всю ночь спала и полдня спала,

Очень сильно уморилась, уморилася!

Ох, как сильно уморилась, уморилася!

Маша: Вставай, Дуняша, солнышко уже давно светит в окошко, пора за дела приниматься!

Дуняша: Разве ты не слыхала, уморилась я, сил никаких нет, а ты на работу зовешь! (Поворачивается на другой бок, продолжает спать).

Маша: Что же делать?.. (ходит, думает) Кажется, я придумала, как нам Дуняшу разбудить! Уж очень она петь и плясать любит. Может, споёте, ребята, что-нибудь весёлое, глядишь, и разбудим Дуняшу.

• Песня «ЧТО СЛУЧИЛОСЬ»

По окончании, Дуня начинает ворочаться, потягивается и громко зевать.

Дуняша: Эх, хорошая музыка. Поплясать бы, да уж больно есть хочется! Кушать, Машка, давай, пирогов хочу, молока, огурцов с помидорами!

Маша: Поработай сперва, а пироги пока в печке поспеют! (Начинает звучать вступление к песне «Листочки») На – ка, вот тебе метла, пойдем двор мести, гляди, сколько листочков осенних нападало! (Подает Дуняше метлу).

• Маша и Дуняша начинают мести листья, которые раскиданы по всему полу, и петь на мотив песни «ЛИСТОЧКИ».

Маша: (поет) 1. Листочки, листочки по ветру летят,

У деток под ножками тихо шуршат.

Плавно качаясь, веду хоровод,

А ветер осенний им песню поет!

Дуняша: (со злостью) 2. То вправо, то влево листочки летят,

Прощайся же с нами, противный наш сад!

Маша: (ласково) И плавно качаясь, ведут хоровод,

А ветер осенний им песню поет!

Дуняша: (бросает на землю метлу) На-до-е-ло! Уже целый месяц метем эти листья, а им конца и краю нет! Ух, и противная эта осень, никакой от нее радости! Не пущу ее на порог!

Маша: Как же никакой радости? Посмотри, как красиво качаются на ветру деревья, и осенние листочки кружатся в разноцветном вальсе! Нет, не можем мы осень прогнать, правда, ребята?

(дети встают врассыпную по залу каждый на своё место)

Ребёнок: В осенний парк на карнавал

Гостей сзывала Осень.

Наряд сам каждый выбирал

Красивый и не очень...

Ребёнок: «Я в жёлтом буду танцевать», -

Сказала ей Осинка.

«Я в красном к вам приду опять», -

Ответила Рябинка.

Ребёнок: «А я приду к вам в золотом», -

Ответила Берёза.

«А я не буду ни в каком», -

Промолвила ей Роза.

Ребёнок: «Всё лето пышно я цвела,

В саду благоухая.

Цветы я людям отдала.

Теперь - вот, увядаю».

Ребёнок: Кудрявый Клён в ответ шептал,

Склонясь к прелестной Розе:

«Возьмите мой, я буду рад!»

И ей наряд свой сбросил.

• Песня «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ». (с металлофонами)

Дуняша: Послушала песню, теперь и отдохнуть пора. Давай, Маня, попляшем!

Маша: Рано еще плясать, пойду овощей к обеду с огорода принесу (выходит и тут же возвращается с корзинкой). Богатый урожай в этом году! Если сил не жалеть, природа-матушка щедро наградит. Вот, возьмем, например, картошечку. Чтобы она такая крупная да гладкая, крахмальная да рассыпчатая выросла, сколько потрудиться пришлось! (Дети называют все овощи, которые Маша достает из корзины). Как хорошо вы, ребята, разбираетесь в овощах!

Дуняша: Да это разве трудно! Подумаешь, на овощи посмотреть и сказать, как они называются! А с закрытыми глазами определить, что за овощ, спорим, никто не сможет!

Маша: А вот и сможем, верно, ребята?

• Проводится ИГРА «ОПРЕДЕЛИ ОВОЩИ ИЛИ ФРУКТЫ НА ОЩУПЬ».

Дуняша: А я вот вам сейчас все быстро объясню. Я ведь тоже в овощах разбираюсь, не хуже Машки. Итак, презентация! Вот свекла, например, незаменимая вещь в косметике! Здоровый румянец на ваших щеках! (разрезает свеклу и намазывает ею щеки). Или, к примеру, морковка, кладезь витамина А, альфа-бета-гамма-каротин, блеск и сила здоровых волос! (откусывает морковку и с хрумканьем ее ест). Или вот, к примеру, огурчик: масочка из него для лица чрезвычайно пользительная получается, вот, глядите, как масочку-то делать (режет огурец и прилепляет кружочки себе на лицо). Очень помогает от морщин, особенно тем, у кого их нет! (снимает с лица один кружок и съедает). А теперь вот про картошечку… (замечает, что картошки нет) Где картошка? Машка! Сбегай за картошкой, да побыстрее, а то у меня презентация на грани срыва!

Маша: Сходи сама, Дуняшенька, тесто перестаивает, не могу сейчас никак!

Дуняша: Вот вечно так, все сама, да сама! Где же там эта картошка? (замечает в стороне мешок с картошкой, хватает его неловко, а через дырку в мешке вся картошка рассыпается по полу) Машка, Машка! Откуда дырка в мешке?

Маша: Не знаю, Дуняша, может, мыши прогрызли. Да ты не расстраивайся, сейчас мы тебе всю картошку собрать поможем!

• Игра «СОБЕРИ КАРТОШКУ ЛОЖКОЙ». Соревнуются два человека, кто быстрее соберет картошку ложкой в ведро.

Дуняша в изнеможении падает на стул.

Дуняша: Ох, уморилась, ох, не могу. Машка, кушать давай. Молока давай, пирожков с яблоками давай!

Маша: Так ведь, Дуня, пирожки еще не готовы! Надо еще яблочек на начинку собрать! Сбегай в сад, принеси яблочек румяных.

Дуняша: Че-во? Погляди в окно, ливень льет, куда ж идти, ноги замочу!

• Звуки дождя.

Маша: И вправду, дождик осенний моросящий пошел! Вот и хорошо, умоет деревья и кусты, напоит землю влагой, порадуется природа!

Дуняша: Да чему ж тут радоваться! Такая грязища, в тухлях моих танцевальных не пролезешь!

Маша: А ты калошки резиновые надень, вот ноженьки и не промочишь!

Дуняша, ворча, берет калоши, надевает их, пытается идти, скользит, спотыкается.

Дуняша: Да как в них ходить, в калошах этих! Не обувь, а недоразумение какое-то! (отшвыривает их)

• Игра-эстафета «ПРОБЕГИ В ГАЛОШАХ». Соревнуются две команды по 5 человек. Для соревнования нужны две пары больших калош. Дети должны надеть калоши, добежать до стойки, обежать ее и вернуться к команде обратно, передать калоши следующему игроку.

Дуняша: Ну, подумаешь, разбегалися тут в калошах. Хватит уже тут мне перед глазами мельтешить (изображает, машет рукой перед глазами)

Маша: А, что, ребята молодцы! Показали свою ловкость…А, вот тебе, Дуняшечка, не мешало бы заняться развитием речи и дикцией, чтобы уметь грамотно и красиво говорить.

Дуняша: Чем-чем? Какой-такой фикцией?

Маша: Да не фикцией, а дикцией! Для этого нужно разные скороговорки скороговорить.

Дуняша: Сковорого…сраговоговорить?

Маша: Скороговорить.

Дуняша: Ну, тогда, давайте устроим бой этих самых скворороговорок!

Маша: С удовольствием, Дуняша! Сейчас ребята тебя научат, они уже много знают разных скороговорок. Правда, ребята? (Ответы детей)

Дети по очереди говорят скороговорки.

1.Говорил попугай попугаю:

Я тебя, попугай, попугаю.

Отвечает ему попугай:

Попугай, попугай, попугай!

2. Стеша спешила, рубашку шила,

Да поспешила – рукав не пришила!

3. Мыла Мила мишку мылом,

Мила мыло уронила.

Уронила Мила мыло,

Мишку мылом не домыла.

4. У маленького Сани сани едут сами.

Сани едут сами у маленького Сани.

5. На опушке в избушке

Живут старушки-болтушки.

У каждой старушки лукошко,

В каждом лукошке кошка,

Кошки в лукошках шьют старушкам сапожки.

6. Маша кашу не доела,

Маше каша надоела.

Дуняша: Все трудимся, трудимся, а на досуг и времени нету!

Маша: Так ведь, Дуняша. Как люди говорят: делу время – потехе час!

Дуняша: Пробил уже этот час, пробил! Выходите, ребятишки, попляшем в охотку!

• Парный танец «КАП-КАП-КАП» (с зонтиками)

Дуняша: Спасибо тебе, Маша, спасибо вам, ребята! Казалась мне осень скучной и неприветливой, да показали вы мне, сколько красоты и радости в ней для тех, кто умеет трудиться!

Маша: Спасибо вам за песни и танцы веселые, за игры чудесные!

Дуняша: Ой, Маша, а про пирог-то ты позабыла? Небось, он уж сгорел в печке-то!

Маша: Не забыла, не забыла, вот он, румяный, да душистый! (выносит пирог)

Хлеб в России пекли с куполами,

Чтоб хватило, как неба, на всех.

За широкими в доме столами

Крошку бросить считали за грех.

И хлеб - соль, этот русский обычай,

Из далёкой пришёл старины:

Уваженье гостям, радость встречи,

Словно символ людской доброты.

Угощайтесь, ребятки, да вспоминайте осень – кормилицу добрым словом!

Ведущий: Спасибо вам, Маша и Дуняша.

• Под музыку Маша и Дуняша угощают детей пирогом.