Почему нужно читать детям?
статья

Почему нужно читать детям?

Как часто вы слышите: «Ребенок играет только в телефон...»?

Честно говоря, в настоящее время телефон и интернет стали нашей неотъемлемой частью жизни. И книги, стали лишь красивым аксессуаром на полке. Задумайтесь, как часто мы взрослые держим книгу в руках, читаем интересные произведения для себя или же для подрастающего поколения. Безоговорочно, каждый родитель любит и старается для своего ребенка, покупая одежду, игрушки, заботится о питании. Но порой не хватает самого главного – времени. Ведь именного от того сколько времени уделяют родители ребенку зависит его настоящее и будущее. И пожалуйста, поверьте, но ждать, что все образуется само собой, не стоит…

Наша с вами социальная сфера не стоит на месте, как и не стоит на месте образование. Практически с каждым годом требования к качеству знаний, умений и навыков ребенка  повышаются, и для  благополучия ребенка лучше всего будет, как можно большему научить его, чтобы в будущем ему было проще подкреплять свои знания, а  где-то и легче осваивать новые.

А ведь одна из основных задач взрослого по отношению к ребенку- это помочь ему узнать как можно больше об окружающем мире. Дошкольный возраст- это возраст колыбельных песен, потешек, считалок, загадок, стишков,  сказок, былин и рассказов.

Наверное, многие скажут: «Мой ребенок не любит слушать сказки…»

  А попробуйте читать ребенку разные сказки, стихи, были. Можно начинать с коротких произведений, чтобы ребенок не уставал слишком долго концентрировать свое внимание на одном деле. Можно сделать это маленькой традицией, например, читать перед сном.

Давайте обобщим, что же даст книга для ребенка?

1. Экспертами замечено, что у детей, которым чаще читают книги, словарный запас значительно больше;

2. Чтение, постепенно развивает у ребенка  усидчивость, внимание и память. В особенности в развитии памяти сыграют большую роль считалки, потешки и стишки;
3. Ребенок осваивает такие навыки как:

• Бережное отношение с книгой;
• Подражание герою;
• Умение предполагать, что происходит с героями по иллюстрации.

4. Книга отличный способ обогатить знания ребенка об окружающем его мире.
5. Дети, которым часто читают сказки, рассказы, склонны к обучению самостоятельному  чтению. Так как дети всегда стараются подражать взрослым.
6. Чтение помогает ребенку находить причинно-следственные связи;
7. Чтение, отличный способ сделать сон ребенка крепким и здоровым;
8. И самое важное… Чтение – прекрасный способ провести совместное время с ребенком. Улучшить и укрепить взаимоотношения в семье, и сделать маленькую семейную традицию. Ведь куда приятнее когда ребенок вспоминает такие моменты.

Примеры литературы:

1. Русские народные: «Курочка- ряба», «Про Иванушку - дурачка», Лисичка – сестричка и волк», «Привередница», «Сестрица  Алёнушка и братец Иванушка» , «Лиса и козёл», «Лисичка со скалочкой», «Петушок и бобовое зёрнышко», Гуси-лебеди», «Лиса и журавль», «Лесной мишка и проказница мышка»
2. Авторские сказки и рассказы:  К.И. Чуковский.  «Доктор  Айболит», «Федорино горе», В.В. Бианки.  «Лесной  колобок-колючий  бок», С.Л. Прокофьева.  «Великие  холода», «Сказка о грубом слове «уходи»»,  сказки Г.Б. Остера из цикла «Котенок по имени Гав», «Зарядка для хвоста», «Красная  шапочка» Ш.Перро, «Заяц и ёж», «Бременские музыканты» бр.  Гримм, А.Л. Барто.  «Игра  в стадо»,  «Жил  на  свете  самосвал»,  «Игра  в  стадо»,  «Девочка-ревушка», С.Н. Михалков.  «Дядя  Степа  –  милиционер», В.В. Маяковский.  «Что  такое хорошо  и  что  такое  плохо», Э. Успенский. «Крокодил Гена и его друзья»
3. Для заучивания стихотворений отлично подойдут стихотворения Агнии Барто, такие как «Слон», «Мячик», «Лошадка», «Бычок», «Мишка», «Кораблик» и т.д.

Считалочки для детей:

Под горою у реки
Живут гномы-старики.
У них колокол висит,
Позолоченный звонит.
Диги-диги-диги-дон,
Выходи скорее вон!

Бегал зайка по дороге,
Да устали сильно ноги.
Захотелось зайке спать.
Выходи, тебе искать.

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Но охотник не попал,
Серый зайчик убежал.

Шёл котик по лавочке,
Раздавал булавочки.
Шёл по скамеечке —
Раздавал копеечки:
Кому десять, кому пять —
Выходи, тебе искать!

Вышли мыши как-то раз
Посмотреть, который час.
Раз, два, три, четыре,
Мыши дернули за гири.
Тут раздался страшный звон —
Разбежались мыши вон.

Плыл у беpега пескаpик,
Потеpял воздушный шаpик.
Помоги его найти —
Сосчитай до десяти.

Черепаха хвост поджала
И за зайцем побежала,
Оказалась впереди.
Кто не верит — выходи.

На окне стоит бутылка,
А в бутылке лимонад.
Кто скорей возьмёт бутылку,
Тот победе будет рад

Вдаль бежит река лесная,
Вдоль неё растут кусты.
Всех в игру я приглашаю,
Мы играем — водишь ты!

Снег, метель, сугробы —
Всё одной природы.
Станем снег мы разгребать,
А затем начнём играть.

Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько дали?
Аты-баты, сто грошей.
Аты-баты, выходи-ка,
Аты-баты, поскорей.

Раз, два, три, четыре, пять…
Нам друзей не сосчитать.
А без друга в жизни туго,
Выходи скорей из круга.