Экскурсия в школу .
календарно-тематическое планирование

ЦЕЛЬ: Создать благоприятные условия для безболезненного перехода детей из ДОУ в школу.

ЗАДАЧИ: Познакомить детей с территорией школы, учить сравнивать с территорией детского сада. Способствовать развитию интереса к школе и школьной жизни. Воспитывать интерес к будущей учёбе.

СИТУАЦИОННЫЙ РАЗГОВОР:

- Сегодня мы с вами отправимся на экскурсию в школу, узнаем, как хорошо быть учениками, узнавать, что то новое, интересное.

- Чтобы дойти до школы мы взяли красные флажки и раздали детям, которые шли первые и последние, объясняя, что флажки необходимы для перехода через пешеходный переход, чтобы водители могли нас заметить и пропустить.

На пороге школы нас встретила зав. по учебной части. Она предложила детям раздеться и пройти в библиотеку, где нас уже ждали. Библиотекарь рассказала о своей работе, показала стеллажи с книгами, познакомила с рабочими тетрадями для первоклашек. Затем нас пригласили пройти в спортзал, дети были удивлены большой площадью зала и оборудованием.

Дольше мы прошли в столовую, где детям расскали о полезной пище и чистоте помещения.

Потом нам предложили пройти в актовый зал, где много мягких стульев , пианино, сцена.Детям рассказали о том, что уроки музыки проходят в этом зале. Познакомили с учителями, которые будут учить детей первоклашек.

Затем детей пригласили в класс, где дети быстро заняли места за партами, они по очереди стали рассказывать для учителей стихи, которые они учили в детском саду.

В заключении дети выяснили, чем же отличается детский сад от школы, с удовольствием отвечали на все вопросы.

Детям очень понравилась наша экскурсия в школу. Почти все дети моей группы 1 сентября пойдут в эту школу.

 Я хочу пожелать моим будущим ученикам успехов и удачи в учёбе!