Советы родителям на период адаптации
консультация (младшая группа)

Психологическое сопровождение процесса адаптации детей раннего возраста к ДОУ

Адаптационный период – серьезное испытание для малышей раннего возраста: из знакомой семейной обстановки он попадает в новые для него условия, что неизбежно влечет изменение поведенческих реакций ребенка, расстройство сна и аппетита. В возрасте 1-3 лет ребенок имеет ряд специфических возрастных возможностей. Этот период характеризуется обостренной чувствительностью к разлуке с матерью и страхом новизны. Поступление в детский сад часто вызывает у ребенка стресс. Это обусловлено тем, что в корне меняется не только режим дня, привычный с рождения, но и окружающая ребенка среда, появляется большое количество незнакомых людей. Приспособление организма к новым условиям социального существования, новому режиму сопровождается изменением поведенческих реакций ребенка, расстройством сна, аппетита. Семья ребенка также требует какое-то время для того, чтобы приспособиться к новым жизненным обстоятельствам.  

Рекомендации родителям, на период, когда ребенок начал  впервые посещать детский сад  

                 Привести домашний режим в

соответствие с режимом группы;

          Познакомиться с меню дошкольного учреждения и ввести в рацион

питания малыша новые для него блюда;

         Расширять ориентировку ребенка в ближайшем окружении: посещать детские площадки, ходить в гости к товарищу по играм в песочнице, оставаться

ночевать у бабушки и т. п.;

                 По возможности приучать

ребенка к самостоятельности при самообслуживании;  

 Отправить ребенка в детский сад лишь при условии, что он здоров;  

  Не отдавать ребенка в разгаре кризиса трех лет;  

  Как можно раньше познакомить малыша с детьми в детском саду и с воспитателями группы, куда он скоро придет;

• Стараться отдать его в группу, где у ребенка есть знакомые ровесники, с которыми он раньше играл дома или во дворе;  
• Настроить малыша как можно положительнее к его поступлению в детский сад;  

 Не угрожать ребенку детским садом как наказанием за непослушание;  

  Не нервничать и не показывать свою тревогу накануне поступления ребенка в детский сад;  

• Планировать свой отпуск так, чтобы в первый месяц посещения ребенком нового коллектива у вас была бы возможность оставлять его там не на целый день;
• Все время объяснять ребенку, что он для вас, как прежде, дорог и любим;
• Настраивать ребенка на мажорный лад, внушать ему, что это очень здорово, что он дорос до детского сада и стал таким большим;  
• Не оставлять его в дошкольном коллективе на целый день, как можно раньше забирать детей домой;  
• Создать спокойный, бесконфликтный климат для него в семье;  
• Щадить его ослабленную нервную систему;  
• Не увеличивать, а уменьшать нагрузку на его нервную систему. На время прекратить походы в театр, в цирк, в гости.

Намного сократить просмотр телевизионных передач;

• Как можно раньше сообщить врачу и воспитателям о личностных особенностях малыша;
• Создавать в выходные дни дома для него режим такой же, как и в детском учреждении;  

  Не наказывать ребенка за детские капризы;  

  Будьте внимательны к ребенку, заботливы и терпеливы.  Как не надо:  

• отрицательно отзываться об учреждении, его специалистах;  
• не обращать внимания на видимые отклонения в поведении ребенка;  
• препятствовать контактам с другими детьми;  
• увеличивать нагрузку на нервную систему;  
• одевать ребенка не по сезону;  
• конфликтовать дома, наказывать ребенка за капризы.  

Что делать, если ребенок плачет при расставании с родителями  

  Рассказывайте ребенку, что ждет его в детском саду;

  Будьте спокойны, не проявляйте перед ребенком своего беспокойства;  

• Дайте ребенку с собой любимую игрушку или какой-то домашний

предмет;  

• Принесите в группу свою фотографию;  
• Придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания (например, воздушный поцелуй, поглаживание по спинке);

  Будьте внимательны к ребенку, когда забираете его из детского сада;  

 После детского сада погуляйте с ребенком в парке, на детской площадке;

 Демонстрируйте ребенку свою любовь и заботу;   Будьте терпеливы.  

Советы родителям на период адаптации детей к ДОУ.

  В присутствии ребенка избегайте критических замечаний в адрес детского сада и его сотрудников.

• Старайтесь не нервничать, не показывать свою тревогу

накануне посещения детского сада 

 В выходные дни не меняйте резко режим дня ребенка. 

 Не отучайте ребенка от вредных привычек в адаптационный период. 

 Создайте спокойную, бесконфликтную обстановку в семье. 

 На время прекратите посещение с ребенком многолюдных мест, сократите просмотр телевизора, старайтесь щадить его ослабленную нервную систему.          

• Эмоционально поддерживайте малыша: чаще обнимайте, поглаживайте, называйте ласковыми именами.  

 Будьте терпимее к его капризам. 

 Выполняйте советы и рекомендации воспитателя. 

 Не наказывайте, «не пугайте» детским садом, забирайте

домой вовремя. 

 Когда ребенок привыкнет к новым условиям, не принимайте его слез при расставании всерьез – это может быть вызвано просто плохим настроением.